AM NHAC 6- TUAN 24- TIET 23
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.78 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>NG:29/1/2018</b> <b> Tiết:23</b>
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC </b>
<b> </b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7</b>
<b>1) Ổn định tổ chức:1’.</b>
- KTSS
<b>2) Bài cũ:9’.</b>
<b>- Kiểm tra đan xen</b>
<b>3.Bài mới:30’.</b>
<b>HĐ của GV</b> <b>Nội dung</b> <b>HĐ của HS</b>
<b>HĐ 1: 15’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>
- Dạy cho Hs
Ôn tập bài hát:
Ngày đầu tiên đi
học hát thuần
thục giai điệu
bài hát.
<b>*Phương </b>
<b>pháp .-Trình </b>
bày , giảng giải ,
phân tích , trực
quan.
<b>*Phương tiện :</b>
- Đàn.
<b>* Kĩ thuật : </b>
- Động não ,
trình bày 1 phút,
nhóm.
<b>*Cách tiến </b>
<b>hành:</b>
Gv ghi bảng
<b>Tiết : 02</b>
<b>Học hát bài : Ngày đầu tiên đi học</b>
<b>1.Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học: 15’.</b> - Hs ghi vở
Gv điều khiển Mở phần đệm ghi ở đàn hát mẫu cho Hs nghe - Hs nghe nhớ
lại
Gv đàn - Cho Hs luyện thanh mẫu âm a, ê - Hs luyện
thanh
Gv chỉ huy - Cho Hs hát. Nhắc Hs hát rõ lời, lấy hơi đúng
chỗ, ngân giọng đủ trường độ nốt nhạc.
- Hs thực hiện
Gv điều khiển - Hs trình bày lại bài hát 2 lần - Hs hát thể
hiện đúng
Gv hướng dẫn - Cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
4 - Hs hát + gõ
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
đệm
Gv chia tốp - Cho Hs tập biểu diễn tốp ca. Gv đệm đàn - Hs tập biểu
diễn
Gv kiểm tra
-xếp loại
- Kiểm tra một vài hs hát kết hợp biểu diễn
động tác phụ hoạ. Gv xếp loại một số Hs
- Hs biểu diễn
Gv hướng dẫn <i><b>* Trò chơi luyện tai nghe qua bài hát</b></i> - Hs thực hiện
Chia câu, đàn - Chia bài hát thành những câu hát ngắn. Gv
đàn câu trước, Hs hát tiếp lời ca câu sau…
- Hs nghe đàn
và hát tiếp câu
sau
Gv đàn Gv đàn một câu nhạc, khi kết thúc không về
<i>âm chủ (Âm đô) mà dừng ở nốt khác. Cho Hs</i>
nghe và phát biểu ý kiến cảm nhận của mình.
- Hs nghe và
phát biểu cảm
nhận
Gv hỏi
- Gv nhận xét –
ghi điểm Hs trả
lời đúng
?Thuận tai hay không thuận tai(Không thuận
tai)
? Khi dừng ở nốt nhạc mà khơng phải âm chủ
sẽ có cảm giác như tế nào? (Chưa kết thúc)
- Hs trả lời
<b>HĐ 1: 15’.</b>
<b>*Mục tiêu .</b>
- Dạy cho Hs
Tập đọc nhạc :
TĐN số 7 đọc
đúng giai điệu
bài TĐN.
<b>*Phương </b>
<b>pháp .-Trình </b>
bày , giảng giải ,
phân tích , trực
quan.
<b>*Phương tiện :</b>
- Đàn.
<b>* Kĩ thuật : </b>
- Động não ,
trình bày 1 phút,
nhóm.
<b>*Cách tiến </b>
<b>hành:</b>
Gv ghi lên bảng <b>2.Tập đọc nhạc : TĐN số 7:15’.</b> -Hs ghi vở
Gv treo bảng
phụ
-Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7. -Hs QS và
nhận xét
Gv hỏi ? Về cao độ bài TĐN gồm những nốt nào?
(Đô-Rê-Mi-Son-La-Đố)? Bài TĐN được viết ở
nhịp mấy? Nhịp 3
4 cho biết điều gì?
- Hs trả lời
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Gv yêu cầu -Đánh nhịp 3
4 , Gv đếm phách và đánh đàn - Hs thực hiện
Gv hỏi ? Bài TĐN gồm có mấy câu? (Bốn câu)
? Mỗi câu gồm mấy nhịp? (bốn nhịp)
? Bài TĐN được sử dụng hình nốt nào?
- Hs trả lời
- Hình nốt
đen, nốt trắng,
trắng chấm
dôi
Gv ghi bảng Bài nhạc xây dựng trên một âm hình tiết tấu
sau:
-Hs nhận biết
Gv đàn - Gv đàn thang âm và đọc tên nốt một vài lần
cho Hs nghe:
- Hs nghe,
nhận biết
Gv đàn bắt
giọng
-Hs luyện giọng Đô trưởng -Hs luyện
giọng
Gv đàn - Đàn âm trụ của giọng Đô trưởng cho Hs đọc - Hs đọc âm
trụ
- Gv đàn từng
chuỗi
- Gv đàn từng chuỗi âm ngắn trong bài TĐN
số 7 sau đó cho Hs nhắc lại tên nốt đúng cao
<i>độ (chưa yêu cầu đúng trường độ).</i>
- Hs đọc mỗi
lần 3-4 nhịp
Gv hướng dẫn <i><b>* Luyện trường độ, tiết tấu:</b></i>
- Cho Hs tập gõ phách đều và đọc các nốt
trong bài theo nốt đen.
- Cho Hs tập đọc âm hình tiết tấu sau:
<i><b>* Tập đọc từng câu</b></i>
- Hs thực hiện
- Hs gõ phách
- Tập đọc
hình tiết tấu
theo nốt đen,
trắng,…
Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu bài TĐN cho Hs nghe 1-2 lần. - Hs nghe
Gv đàn - Đàn giai điệu sau đó bắt nhịp cho Hs đọc
Khi đọc Gv lưu ý Hs cần nhấn vào phách
mạnh trong mỗi nhịp. Nốt nhạc cuối bài ngân 3
phách.
-Hs đọc
- Hs tập tiếp
câu còn lại
Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu cho Hs ghép toàn bài - Hs ghép
toàn bài
Gv hướng dẫn - Hs đọc tương đối thành thạo, Gv hướng dẫn
Hs gõ đúng phách mạnh, nhẹ của nhịp 3
4 .
- Hs tập gõ
phách mạnh,
nhẹ
Gv chia nhóm -Chia thành 4 nhóm luyện tập -Hs luyên tập
Gc chỉ định -Gọi lần lượt từng nhóm lên trình bày kết hợp
gõ nhịp 3
4 . Gv nhận xét từng nhóm.
<i><b>* Ghép nhạc với lời:</b></i>
- Hs trình bày
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
bài TĐN. Gv sửa sai và bắt nhịp cho Hs hát
lời.
Gv chia nhóm,
điều khiển
-Chia Hs thành 2 nhóm hát đối đáp:
N 1 đọc câu 1. N 2 đọc câu 2
N 1 đọc câu 3. N 2 đọc câu 4. Sau đổi lại
- Hs hát đối
đáp
Gv hướng dẫn - Khi đọc xong nhạc cho Hs hát lời - Hs thực hiện
<b>4) Củng cố:4’.</b>
-Đàn giai điệu cho Hs đọc nhạc và hát lời bài hát chơi đu kết hợp đánh nhịp 3
4 .
- Gọi một số Hs đọc bài TĐN. Gv nhận xét
<b>5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’.</b>
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học
- Chuẩn bị tiết học sau
<b>*.RKN:</b>
...
...
...
<b> </b>
</div>
<!--links-->
