<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN GDCD 7</b>

<b>Bài 10. GI GÌN VÀ PHÁT HUY TRUY N TH NG T T</b>

<b>Ữ</b>

<b>Ề</b>

<b>Ố</b>

<b>Ố </b>

<b>Đ P C A GIA ĐÌNH DÒNG H .</b>

<b>Ẹ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ọ</b>

<i><b>I. M c tiêu.</b><b>ụ</b></i>

<b>1. Ki n th c.ế</b> <b>ứ</b>

- Th nào là gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia đình dịng h .ế ữ ề ố ố ẹ ủ ọ

- Ý nghĩa c a vi c gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia đình dịng h .ủ ệ ữ ề ố ố ẹ ủ ọ
- B n ph n và trách nhi m c a m i ngổ ậ ệ ủ ỗ ười trong vi c gi gìn và phát huy truy n th ngệ ữ ề ố
t t đ p c a gia đình dịng h .ố ẹ ủ ọ

<b>2. Kĩ năng.</b>

- Hs k th a và phát huy truy n th ng t t đ p và xoá b t p t c l c h u.ế ừ ề ố ố ẹ ỏ ậ ụ ạ ậ
- Phân bi t hành vi đúng, sai đ i v i truy n th ng gia đình dịng h .ệ ố ớ ề ố ọ

- T đánh giá và th c hi n t t b n ph n c a b n thân.ự ự ệ ố ổ ậ ủ ả

<b>3. Thái đ .ộ</b>

- Có tình c m trân tr ng t hào v truy n th ng c a gia đình, dịng h .ả ọ ự ề ề ố ủ ọ
- Bi t n th h đi trế ơ ế ệ ước.

- Mong mu n đố ược phát huy truy n th ng đó.ề ố
<i><b>II. Đ dùng d y h c</b><b>ồ</b></i> <i><b>ạ</b></i> <i><b>ọ</b></i>

1. Gv: SGK, SGV.

2. Hs: SGK, v ghi.ở
<i><b>III.Ph</b><b>ươ</b><b>ng pháp :</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>IV.T ch c gi h c:</b><b>ổ</b></i> <i><b>ứ</b></i> <i><b>ờ ọ</b></i>

*Ôn đ nh t ch c:(1’) Hát và ki m tra sĩ sị ổ ứ ể ố

7A1 7A2
*Ki m tra bài cũ:(3’) ể

- Em hãy nêu nh ng tiêu chu n c a gia đình văn hoá?ữ ẩ ủ
*Gi i thi u bày m i:(1’) Giáo viên d n d t b ng l iớ ệ ớ ẫ ắ ằ ờ
*Ti n trình d y h c:ế ạ ọ

<i><b>Ho t đ ng c a Gv và Hs</b><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ủ</b></i> <i><b>N i dung c n đ t</b><b>ộ</b></i> <i><b>ầ</b></i> <i><b>ạ</b></i>

<b>HĐ1: Phân tích truy n đ c.ệ</b> <b>ọ (17’)</b>

Gv: Cho Hs đ c truy nọ ệ

Hs: Chia l p thành 3 nhóm th oớ ả
lu nậ

Nhóm 1.

- S lao đ ng c n cù và quy t tâmự ộ ầ ế
vượt khó c a m i ngủ ọ ười trong gia
đình trong truy n th hi n qua tìnhệ ể ệ
ti t nào?ế

Nhóm 2.

- K t qu t t đ p mà gia đình đ tế ả ố ẹ ạ
được là gì?

<b>I. Truy n đ c.ệ</b> <b>ọ</b>

1. S lao đ ng c n cù đự ộ ầ ược thể
hi n:ệ

- Hai bàn tay cha và anh tôi dày lên,
chai s n vì ph i cày cu c đ t.ạ ả ố ấ

- B t k th i tiét kh c nghi t khôngấ ể ờ ắ ệ
bao gi r i tr n đ a.ờ ờ ậ ị

- Đ u tranh gay go quy t li t.ấ ế ệ
- Kiên trì b n bề ỉ

2. K t qu .ế ả

- Bi n qu đ i thành trang tr i ki uế ả ồ ạ ể
m u.ẫ

- Trang tr i có h n 100 ha đ t đaiạ ơ ấ
màu m .ỡ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nhóm 3.

? Nh ng vi c làm nào ch ng tữ ệ ứ ỏ

nhân v t “Tôi” đã gi gìn truy nậ ữ ề
th ng t tđ p c a gia đình dịng h ?ố ố ẹ ủ ọ
- Hs: Các nhóm th o lu n.ả ậ

- Hs: C đ i di n trình bày.ử ạ ệ

- Hs: Các nhóm nh n xét, b sung.ậ ổ
- Gv: Nh n xét, Kl.ậ

- Gv: Vi c làm c a gia đình trongệ ủ
truy n th hi n đ c tính gì?ệ ể ệ ứ
? Em hãy k nh ng truy n th ngể ữ ề ố
c a gia đình dịng h mình?ủ ọ

- Hs: Tr l i cá nhân.ả ờ
- Gv: Nh n xét.ậ

<b>HĐ2: Tìm hi u n i dung bài h c.ể</b> <b>ộ</b> <b>ọ </b>
<b>(20’)</b>

Gv: Cho Hs th o lu n ghi ra phi uả ậ ế
h c t p.ọ ậ

1. Truy n th ng t t đ p c a giaề ố ố ẹ ủ
đình dịng h g m nh ng n i dungọ ồ ữ ộ
gì?

- Ni bị, dê, gà.
3.

- S nghi p nuôi tr ng c a tôi b tự ệ ồ ủ ắ
đ u t chu ng gà bé nh .ầ ừ ồ ỏ

- M cho 10 con gà con nay đã thànhẹ
10 con gà mái đ tr ng.ẻ ứ

- S ti n có đố ề ược tôi mua đ dùngồ
h c t p, sách v , truy n tranh vàọ ậ ở ệ
báo.

<b>II. Bài h c.ọ</b>

<b>1. Gia đình dịng h nào cũng cóọ</b>
<b>truy n th ng t t đ p v :ề</b> <b>ố</b> <b>ố ẹ</b> <b>ề</b>

- H c t p, lao đ ng, ngh nghi p,ọ ậ ộ ề ệ
đ o đ c, văn hoá…ạ ứ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2. Gi gìn và phát huy truy n th ngữ ề ố
là gì?

3. Vì sao ph i gi gìn và phát huyả ữ
truy n th ng t t đ p c a gia đìnhề ố ố ẹ ủ
dịng h ?ọ

4. Chúng ta ph i làm gì đ gi gìnả ể ữ
và phát huy truy n th ng t t đ pề ố ố ẹ
c a gia đình dịng h ?ủ ọ

- Hs: Th o lu n ả ậ

- Hs: C đ i di n lên b ng trình bử ạ ệ ả
ày.

- Hs: Các nhóm nh n xét b sung.ậ ổ
- Gv: Nh n xét, tóm t t n i dung bàiậ ắ ộ
h c.ọ

- Hs: Ghi bài.

<b>h là:ọ</b>

- B o v .ả ệ
- Ti p n i.ế ố
- Phát tri n.ể

- Làm r ng r thêm truy n th ng.ạ ỡ ề ố

<b>3. Gi gìn và phát huy truy nữ</b> <b>ề </b>
<b>th ng t t đ p đ :ố</b> <b>ố ẹ</b> <b>ể</b>

- Có thêm kinh nghi m, s c m nh.ệ ứ ạ
- Làm phong phú thêm b n s c dânả ắ
t c.ộ

<b>4. Chúng ta ph i:ả</b>

- Trân tr ng t hào n i ti p truy nọ ự ố ế ề
th ng.ố

- S ng trong s ch lố ạ ương thi n.ệ
- Không b o th , l c h u.ả ủ ạ ậ

- Không coi thường ho c làm t nặ ổ
h i đ n thanh danh c a gia đìnhạ ế ủ
dịng h .ọ

*T ng k t và hổ ế ướng d n h c sinh h c t p nhàẫ ọ ọ ậ ở
- T ng k t(2’)ổ ế

+ Gv khái quát n i dung bài h c.ộ ọ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->
Tiết 13 : Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ

• 25
• 7
• 26