<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KHỐI 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CÁC MÔN TRONG THỜI GIAN NGHỈ HỌC TỪ 16 THÁNG 3
<i>( Các em làm đề cương các môn vào vở bài tập hoặc vở viết nếu mơn đó khơng có vở bài tập.</i>
<i>Những môn đề cương là câu hỏi trắc nghiệm nếu đi phơ tơ đề cương thì phần trắc nghiệm có</i>
<i>thể khoanh trên đề cương. Các thầy cô sẽ kiểm tra đề cương khi nào đi học trở lại)</i>

MƠN TỐN

Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái đứng trước kết quả đúng:
Câu1: Kết quả rút gọn biểu thức (3 5)2  (3 5)2 là:

A. 5 _{B. 2}

5

_{C. 6} _D.

5

Câu2: Kết quả trục căn thức ở mẫu biểu thức
1

2 _là:

A. 2
B.

2

2

 C. 2 D.
1
2

Câu 3: M =

√

<i>x+2</i>

√

<i>x−2</i>

. Điều kiện xác định của biểu thức M là:
A. x > 0 B. x  0 và x  4 C. x  0.

Câu 4: Biết = 3 thì (x-2)2_là:

A. 9 B. 27 C. 81 D. 3

Phần II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 5: Tìm x biết:

a)

√

(

<i>2 x+3)</i>

2 = 5. b) <i>x</i>2 6<i>x</i> 9 4 2 3
Câu 6: Thực hiện phép tính:

a) (15 200 3 450 2 50) : 10  _b)3 27 364 2 8 3

c)

(

<i>a</i>

√

<i>a+b</i>

√

<i>b</i>

√

<i>a+</i>

√

<i>b</i>

−

√

<i>ab</i>

)

<i>:( a−b )+</i>

2

√

<i>b</i>

√

<i>a+</i>

√

<i>b</i>

_{với a  0 ; b  0 ; a  b.}
Câu 7: Cho biểu thức

P =

1

1

x

1

x

2

:

x

1

x

x

2

x

1



_

_









_



_













_{ }

_

_{(Với x > 0; x}

_

_{1; x}

_

₄₎

a/ Rút gọn P.

b/ Với giá trị nào của x thì P có giá trị bằng
1
4
c/ Tính giá trị của P tại x = 4  2 3

d/ Tìm x ngun để P có giá trị ngun

Câu 8: Tìm x, y, z biết rằng : x y z 4 2 x 2 4 y 3 6 z 5         .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

---Mơn Vật lí 9

Đề ơn tập chơng 2

<i>Câu 1: Chn phng ỏn ỳng.</i>

a/ Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín là:
A- Đặt một nam châm mạnh ở gần cuộn dây.

B- Đặt một nam châm điện ở trong lòng cuôn dây.

C- Khi s ng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuôn dây lớn.

D- Khi số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuôn dây biến thiên.

b/ Vật nào dới đây có thể trở thành nam châm vĩnh cửu khi đợc đặt trong lịng một ống dây
có dịng điện chạy qua?

A. Thanh Thép B. Thanh Đồng
C. Thanh nhôm

c/ Máy biến thế có tác dụng nào sau đây?

A- Bin i hiu điện thế của dịng điện khơng đổi.
B- Biến đổi cờng độ dòng điện.

C- Biến đổi hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều.
D- Giữ cho hiệu điện thế không thay i.

Câu 3: Một máy biến thế trong nhà cần phải hạ hiệu điện thế từ 220V xuống còn
12V.Cuộn sơ cấp có 4400 vòng.Tính số vòng của cuộn dây thứ cÊp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

---Mơn Văn

MƠN VĂN 9 – LÊ HỒNG
Đề bài

<i>Câu 1 (2,0 điểm)</i>

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:

<i>“Buồn trông cửa bể chiều hôm,</i>

<i>Thuyền ai thấp thống cánh b̀m xa xa?</i>
<i>B̀n trơng ngọn nước mới sa,</i>

<i>Hoa trôi man mác biết là về đâu?</i>
<i>Buồn trông nội cỏ rầu rầu,</i>

<i>Chân mây mặt đất một màu xanh xanh,</i>
<i>B̀n trơng gió ćn mặt duềnh</i>

<i>Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngời.”</i>

<i>(Trích Truyện Kiều – Ngũn Du, Ngữ văn 9, Tập I, NXB GD Việt Nam, trang 94)</i>
a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

b) Trong đoạn trích trên tác giả đã sử dụng những từ láy nào ?

c) Chỉ rõ và nêu tác dụng của phép điệp từ được sử dụng trong đoạn trích trên.
<i>Câu 2 (3,0 điểm)</i>

Trong tác phẩm Dế mèn phưu lưu kí (Tơ Hồi), trước khi chết, nhân vật Dế Choắt đã nói với

<i>Dế Mèn: “Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà khơng biết nghĩ, sớm ṃn rời cũng</i>

<i>mang vạ vào mình đấy”.</i>

Lời trăn trới đó của Dế Choắt khiến em có những suy nghĩ gì về mợt thói xấu ở mợt bợ phận
khơng nhỏ người Việt Nam đã và đang là vấn đề nóng khiến xã hợi quan tâm?

<i>Câu 3 (5 điểm) </i>

Trình bày cảm nhận của em về ý nghĩa thiêng liêng của chiếc lược bằng ngà trong tác
<i>phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng. Từ đó, em hãy liên hệ đến mợt đoạn thơ có</i>
cùng chủ đề để làm rõ tình yêu thương con của những người cha trên khắp mọi miền đất
nước.

---Mơn Anh

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP ANH 9

Tips: CHUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN (VÀ
NGƯỢC LẠI)

A. LÝ THUYẾT :

1. This is the first time I have seen him (Đây là lần đầu tôi thấy anh ta)
=>I have never seen him before. (Tôi chưa bao giờ thấy anh ta trước đây)
Mẫu này có dạng:

Đây là lần đầu tiên ... làm chuyện đó => ...chưa bao giờ làm chuyện đó trước đây.
The first time + S + have/has + V3/ ed + …

S + have

 / has + never + V3/ ed ...before

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Mẫu này có dạng:

...bắt đầu làm gì đó cách đây + khoảng thời gian => .. đã làm chuyện đó for + khoảng thời
gian

Nếu khơng có ago mà có when + mệnh đề thì giữ ngun mệnh đề chỉ đổi when thành since

3. I last saw him when I was a student. (Lần cuồi cùng tôi thấy anh ta là khi tôi là SV)
=> I haven't seen him since I was a student. (Tôi đã không thấy anh ta từ khi tôi là SV)
Mẫu này có dạng:

Lần ći cùng làm chuyện đó là khi .... => ..khơng làm chuyện đó từ khi ....
Last: lần cuối. Since: từ khi

S1 + last + V2/ ed + when + S2 + V2/ ed ……..
S

 1 + have/ has + V3/ ed + since + S2 + V2/ ed ……..

4. The last time she went out with him was two years ago
(Lần cuối cô ta đi chơi với anh ta cách đây 2 năm)

 She hasn't gone out with him for two years. (Cô ta đã không đi chơi với anh ta đã 2
năm nay)

The last time + S + V2/ ed + …… + was + thời gian trong quá khứ
S + haven’t/ hasn’t + V

 3/ ed + ……… + for/ since + thời gian

5. It's ten years since I last met him. (Đã 10 năm từ khi tôi gặp anh ta lần cuối)
=> I haven't met him for ten years. (Tôi đã không gặp anh ta 10 năm rồi)
Mẫu này có dạng:

Đã ..khoảng thời gian từ khi làm gì đó lần ći => ..khơng làm việc đó được + khoảng thời
gian

It's + thời gian + since + S + last + V2/ ed + ……
S

 + haven't/ hasn’t + V3/ ed + …+ for/ since + thời gian
6. When did you buy it? (Bạn đã mua nó khi nào?)

=> How long have you bought? (Bạn đã mua nó được bao lâu?)
Mẫu này có dạng: When: thì dùng quá khứ đơn

How long

 : thì dùng hiện tại hồn thành

When + did + S + V0/ Vs/ es …..?/ How long ago + did + S + V0?
=> How long + have/ has + S + V3/ ed?

A. GRAMMAR (NGỮ PHÁP)

I. Conditional sentences type 1. (Câu điều kiện loại 1)
1. Form

S + started/ began + V (ing)/ To + V(inf) + thời gian trong quá khứ
S + have

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

IFCLAUSE (Mệnh đề If) _{MAIN CLAUSE (Mệnh đề chính)}
Simple Present (Thì hiện tại đơn)

If + S + am/ is/ are
If + S + V (s/es)

If + don’t/ doesn’t + V (nguyên mẫu)

Simple Future (Thì tương lai đơn)
S + will/ won’t + V (bare infinitive)

S+ can/must/ may/ might+ V(bare infinitive)
Eg 1 If I have enough money, I will buy a big house.

(Nếu tơi có đủ tiền , tơi sẽ mua mợt ngôi nhà lớn).
Eg 2If you want to pass the exam, you must study harder.

(Nếu bạn muốn thi đỗ , bạn phải học hành chăm chỉ hơn).
Eg 3 If she doesn’t want to be late, Shemust get up early.

(Nếu cơ ấy khơng ḿn bị ṃn thì cơ ấy phải dậy sớm).
2.Usage

- Câu điều kiện loại 1 là câu điều kiện diễn tả tình trạng có thật ở hiện tại hoặc tương lai.

Eg If you learn hard, you will pass the exam.Nếu bạn học chăm chỉ ,bạn sẽ đỗ kỳ thi.
- Trong câu điều kiện loại 1, thì hiện tại đơn dùng trong mệnh đề If, cịn thì tương lai đơn
được dùng trong mệnh đề chính.

Eg

If the factory continues dumping poison into the lake, all the fish and other aquatic animals
will die

Nếu nhà máy tiếp tục thải chất đợc x́ng hồ, thì tất cả lồi cá và các sinh vật dưới nước sẽ
chết.

Chú ý Thì hiện tại đơn có thể đượcdùng trong mệnh đề chính đểdiễntảmợt điều kiện luôn
đúng

II. Conditional sentences type 2. (Câu điều kiện loại 2)
1.Form.

IF CLAUSE (Mệnh đề If) _{MAIN CLAUSE (Mệnh đề chính)}

If +S + V-ed/2

If + S + didn’t + V (nguyên mẫu)

If + S + were

S + would/ could/might + V(infinitive)

S + wouldn’t/ couldn’t +V (infinitive)

Eg 1 If I becamerich , I would spend all my time travelling.
Nếu tôi giàu, tôi sẽ dành tất cả thời gian để đi du lịch.

2.Usage

- Câu điều kiện loại 2 là câu điều kiện khơng có thật thường dùng để nói lên sự tưởng tượng
của người nói. (Điều kiện khơng thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai).

If I were you, I would buy that bike.
Nếu tôi là bạn tôi sẽ mua chiếc xe đạp đó.

Chú ý Trong mệnh đề khơng có thật ở hiệntại, chúng ta có thể dùng were thay cho was trong
tất cả các ngôi trong mệnh đề If.

Eg If I were you, I would study English hard.
Nếu tôi là bạn, tôi sẽ học Tiếng Anh chăm chỉ hơn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

PHONETICS

Question I. Find the word which has different sound in the part underlined.

1. A. wanted B. washed C. worked D.

stopped

2. A. mention B. question C. action D. education

3. A. who B. when C. where D. what

4. A. out B. round C. about D. would

5. A. there B. thank C. thirsty D. youth

Question II. Find the word which has different stress pattern from the others.

1.A. agree B. father C. depend D. enjoy

2. A. prefer B. enjoy C. happen D. agree

3.A. doctor B. father C. picture D. fancy

4.A.kitchen B. visit C. mistake D. people

5.A. attend B. advise C. affect D. listen
<i>Question III. Complete the sentences with “for” or “since”: </i>

A We haven’t heard from them ……… ages.
1. They waited for you ……… two days.

1. They haven’t met him………he left the room.
1. We have bought the new car ……… 1999.
1. Haven’t you seen him ………Christmas?
1. It was not rained ………May.

1. I haven’t written to him ……… five months.
1. She has spoken to them ……… this morning.
1. We have listened to music ………8a.m.

1. The house been built ……… last year.
Question IV. Give the correct form of the following verbs:

1. I (go) _________ to school by bicycle every day.

2. When I(come)_________ home from work, my mother was cooking dinner.
3.They (play)_________________football at the moment.

4. If you (study)_________harder, you will pass the exam.
5.I wish he (not leave) _________________ here.

6.He (live) __________________in Australia for 10 years.
7.Ba enjoys (play)_________________ football in the morning.
8. My house (build)__________________ in 2004.

9. If the weather gets worse, we (not go) ________________ to the beach.
10.I wish I (live) ________________ near my school.

11. My brother usually (go) _______ to school by bike every day.
12. Last night, my father (watch) ______________ TV

13.I wish I (know) ______________her address.

14. My father enjoys (watch) _______________ television in the evenings.
15.I wish I (be) ________________ taller.

Question V. Use simple past or present perfect to complete the following sentences:
1. Her English (improve) ……… recently.

1. How many pages ………… you (read) ……… so far?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

1. ………you (be) ……… to Rome?

1. I (see) ……… him several times on TV.
a. What ……… you (do) ……… last night?

1. This is the first time I (visit) ……… the city.
1. They (buy)……… the garden some days ago.

1. I (learn) ……… English since I (be) ……… 11 years
old.

1. Be careful! I (just clean) ……… the floor.
1. The meal (already be) ……… ready.
1. I (never read)……… an interesting story like this

before

Question VI. Rewrite the following sentences with the words given:
1.Minh last wrote to his pen pal five months ago.

Minh hasn’t ………..
2.The last time we visited Kuala Lumpur was 3 years ago.
I haven’t ………
3. When did you study English?

How long ………?
4. They began building this house 2 months ago.
They have ………
5. My father started to work in this factory last week.
My father has………
6. How long has he worked in the garden?

When ………?
7. How long ago did you learn music?

How long have ………
8. He started living in Ho Chi Minh city when he was 8.

He has ………
9. He learnt English when he was 18.

He has ………
10. They have worked in that factory for five years.

They began ………..
11. My father stopped smoking two years ago.

My father hasn’t ………
12. We have learnt English for four years.

-->We started...
13.My father started to give up smoking last year.

-->My father has...
14.They have worked in that factory since 2001.

-->They started...
15. Lan hasn't written to Maryam for a month.

-->Lan didn't...
16. He has lived in Ha Noi since he was 12.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

-->I didn't...
18. How long have you learnt French?

-->How long ago...?
19. How long have you bought this car?

-->When did...?
20. When did you start to listen to classical music?

-->How long ...?
21. I saw her 10 years ago.

-->I haven't...
22. The last time I saw him was in June

--> I ………..
23. He started working in this company 5 years ago

--> He has………
24. They began living here ten years ago.

--> They have………
25. Lan started to learn French since 2000.

--> Lan has been learning ………
26. The last time Lan went to the zoo was two years ago.

--> Lan ………
27. I haven’t eaten this kind of food before.

-->This is the first time………..
28. She has studied Japanese for three years.

--> It’s three years since she started to study Japanese .
29. It’s two years since she had a holiday.

--> She has ………..
30. This is my first visit to Scotland .

--> I ……….
31. The last time he came to the cinema was three weeks ago.

--> He ……….
32. We haven’t been to the park for 2 days.

--> The last time ………..
33. It’s five years since we last met each other.

--> We……….
34. We began working the job six months ago.

--> I ……….
35. They started checking the machines two hours ago.

-->They have ………
36. He began fixing the bike ten minutes ago.

-->He has………..
37. She commenced cooking the soup half an hour ago.

-->She has………..
38. We began doing the test an hour ago.

--> We have………
39. Jack began planting flowers three hours ago.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

40. They started building the bridge two years ago.

--> They have………..
41. Nam started learning English in 1998.

--> Nam has……….
42. Bang began raising birds in May.

--> Bang has………..
43. Van started collecting stamps on Sunday.

--> Van has………
44. Hang began listening to music at 8 o’clock.

--> Hang has………..
45. Mai commenced making a dress on Saturday.

--> Mai has………..
46. He began watering the vegetables at nine.

--> He has……….
47. Khanh started playng computer games in 2002.

--> Khanh has………..

48. Kim commenced doing the test at one o’clock.

--> Kim has……….
49. Miss Lien commenced raising the pets in 2010.

--> Miss Lien ………
50. Minh began selling lottery tickets in June.

--> Minh has………
Question VII. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting.
1. He said he would go to England next week.

A B C D

2. My brother enjoys to go to the park on Summer evenings.
A B C D

3. Nam wishes he can speak English fluently.
A B C D

4. Mai has stayed on her uncle's farm for last week.
A B C D

5. This is the first time I visited a famous place in Hanoi.
A B C D

Question VIII. Rewrite sentences without changing meaning of the original ones.
1.You spent more money during the trip than I did.

=> I didn’t_______________________________________________________________

2. Have you ever been to Kuala Lumpur before?

=> Is this your____________________________________________________________
3. China is a huge tourist attraction: it has many old castles and pagodas.

=> As China______________________________________________________________
4. I found this place rather boring.

=> I wasn’t_______________________________________________________________
5. We last went to Spain three years ago.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

=> The__________________________________________________________________
7. We arrived in Budapest two days ago. (FOR)

=>We___________________________________________________________ two days.
8. I have visited the Stone Forest once before. (SECOND)

=> This is the___________________________________________________ the Stone
Forest.

9. I find it hard to go at the same speed as my brother. (UP)

=> I find it hard to__________________________________________________ my brother.
10. Dzung is very fond of travelling. (KEEN)

=>Dzung is_______________________________________________________________
11. We drove away as fast as we could. (FULL)

=> We drove away__________________________________________________________.
12. We went towards the old house. (DIRECTION)

=> We went ______________________________________________________the old
house.

13. The information I got from the travel agent was very confusing and I didn’t know what
was going on. (GAVE)

=> The travel agent________________________________________ and I didn’t know what
was going on.

ENGLISH IN THE WORLD
B.EXERCISES

Question I. Find the word which has different sound in the part underlined.
1. A. passed B. watched C. played D. washed

2. A. proud B. about C. around D. would

3. A. wanted B. washed C. worked D. stopped

4. A. mention B. question C. action D. education

5. A. who B. when C. where D. what

Question II. Find the word which has different stress pattern from the others.

1.A. depend B. agree C. teacher D. enjoy
2. A. happen B. enjoy C. embroider D. attend
3.A. machine B. suggest C. picture D. visit

4.A. student B. receive C. explore D. destroy
5.A. alone B. advise C. affect D. singer
Question III. Choose the best answer to complete each other.

1.The boys ……….. came in time to save the boy were at the age of 10.
A. whom B. who C. which D. where
2.The book ……….. my father bought yesterday is very interesting

A. who B. whom C. which D. where
3.The men ……….. I met yesterday evening are my father’s friends.

A. whose B. who C. which D. whom
4.This is the book ……….. I like best.

A. who B. whom C. why D. which

5.The boy ……….. we are looking for is Nam.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

6.This is the stereo ……….. I bought yesterday is very interesting

A. who B. whom C. which D. where
7.She is the girl ……….. I met at the party last night.

A. whose B. where C. which D. whom
8.My father is going to visit Mr. Cuong …………. lives in Ha Noi Capital

A. who B. whom C. why D. which

Question IV. Give the correct form of the following verbs:
1. I (go) _________ to school by bicycle every day.

2. When I(come)_________ home from work, my mother was cooking dinner.
3.They (play)_________________football at the moment.

4. If you (study)_________harder, you will pass the exam.
5.I wish he (not leave) _________________ here

6.He (live) __________________in Australia for 10 years.
7.Ba enjoys (play)_________________ football in the morning.
8. My house (build)__________________ in 2004.

9. If the weather gets worse, we (not go) ________________ to the beach.
10.I wish I (live) ________________ near my school.

11. My brother usually (go) _______ to school by bike every day.
12. Last night, my father (watch) ______________ TV

13.I wish I (know) ______________her address

14. My father enjoys (watch) _______________ television in the evenings.
15.I wish I (be) ________________ taller.

Question V. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting.
1. My sister enjoys read about wild animals and natural mysteries.

A B C D

2. Mr. Thach who sing English songs very well is my teacher of English.
A B C D

3. My brother enjoys to go to the park on Summer evenings.
A B C D

4. Nam wishes he can speak English fluently.
A B C D

5. When he came, I watched a football match on TV.
A B C D

6. This is the first time I visited a famous place in Hanoi.
A B C D
C.READING

Question I. Read the passage and the questions below.

U.S President, Donald Trump was born in 1946, in Queens, New York. Trump has got
married three times and he has three children with the first wife, one daughter with the
second wife and one son with his present wife. In 1971, he became involved in large,

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

United States on the Republican ticket. In November 2016, Trump was elected the 45th
President of the United States.

Questions

1. When was Donald Trump born?

………
2. How many children does he have?

………..……….

3. What did he begin in 2004?

………
4. Was he elected the 45th _{President of the United States in November 2016?}

……….
Question II. Read the paragraph and choose the most suitable answer A ,B ,C or D for each
of the gaps.

I started (1)_______ English when I was 14 years old after five years of studying Russian. In
the (2)_______ I encountered some difficulties learning the language, but I tried my

(3)_______ to overcome them. Firstly, my English pronunciation was (4)_______ by the
way I spoke Russian. To solve this problem, I practiced by listening to tapes in English every
day. I played the tape, stopped after each sentence, and (5)_______ the sentence several
times. At school, I joined an English speaking club (6)_______ was organised by a teacher
from Britain. She understood my difficulty and helped me very much in improving my
pronunciation. Secondly, I found it really hard to learn English vocabulary. In Russian, the
way you write the word is the way you pronounce it. However, English spelling is often
(7)_______ from its pronunciation. To get over this difficulty I started using the dictionary.
Whenever I learnt a new word, I looked it (8) _______ carefully in the dictionary. Then I
tried to remember the way to read and write the word. After that, I wrote the word down
several (9)_______ in a notebook. Gradually, I got (10)_______ to the spelling system of the
language. Now I’m confident that my English has become much better.

1. A. getting B.learning C.writing D.reading
2.A. start B.beginning C.end D.begin
3.A. most B.self C.best D.hard
4.A. effected B.given C.affected D.reflected
5.A. said B.told C.spoke D.repeated

6.A. which B.it C.and D.but
7.A. different B.the same C.far D.differ
8.A. down B.on C.out D.up
9.A. ways B.ways C.minutes D.lines
10.A .used B.remembered C.well D.attracted
D.WRITING

Question I. Rewrite the following sentences with the words given:
1. My father started to work in this factory last week.

My father has………
2. He started living in Ho Chi Minh city when he was 8.

He has ………
3. He learnt English when he was 18.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

4. They have worked in that factory for five years.

They began ………..
5. We have learnt English for four years.

We started...
6. He started working in this company 5 years ago.

He has………
7. They began living here ten years ago.

They have………
8. They started checking the machines two hours ago.

They have ………
9. Nam started learning English in 1998.

Nam has……….
10. Nam started playing computer games in 2002.

Nam has………..
Question II. Rewrite sentences without changing meaning of the original ones.
1.You spent more money during the trip than I did.

=> I didn’t_______________________________________________________________
2. Have you ever been to Kuala Lumpur before?

=> Is this your____________________________________________________________
3. China is a huge tourist attraction: it has many old castles and pagodas.

=> As China______________________________________________________________
4. I found this place rather boring.

=> I wasn’t_______________________________________________________________
5. We last went to Spain three years ago.

=> It is__________________________________________________________________
6. We visited a magnificent old house on the plateau.

=> The__________________________________________________________________
7. We arrived in Budapest two days ago. (FOR)

=>We___________________________________________________________ two days.
8. I have visited the Stone Forest once before. (SECOND)

=> This is the___________________________________________________ the Stone
Forest.

9. I find it hard to go at the same speed as my brother. (UP)

=> I find it hard to___________________________________________________ my
brother.

10. Nam is very fond of travelling. (KEEN)

=>Nam is_______________________________________________________________

UNIT 7 RECIPES AND EATING HABITS

BỮA ĂN VÀ THÓI QUEN ĂN UỐNG

A.PHONETIC

Question I. Find the word which has different sound in the part underlined.
1. A. provided B. needed C. wanted D. played

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

4.A. sunbathe B. father C. theater D. weather

5. A. wanted B. worked C. walked D. stopped
6. A. goes B. watches C. misses D. brushes

7. A. judo B. mother C. open D. homework

8. A. nation B. question C. action D. education

9. A. who B. when C. where D. what

10. A. my B. happy C. hobby D. every

11.A. health B. team C. meat D. beach

12.A. needed B. provided C. wanted D. lived
13. A. there B. thanks C. thirsty D. youth
14. A. option B. information C. question D. invitation

15. A. worked B. naked C. liked D. looked
Question II. Find the word which has different stress pattern from the others.

1.A. picture B. father C. teacher D. enjoy

2. A. prefer B. enjoy C. mother D. agree

3.A. doctor B. father C. picture D. fancy

4.A. pollution B. visit C. listen D. open

5.A. depend B. advise C. affect D. listen
B.LANGUAGE FOCUS.

Question I. Circle the best option A, B, C or D to complete each sentence.
1.My students love _________ English very much.

A. learn B. learnt C. learning D. to learn

2.My house __________________ yesterday.

A. repaired B. is repaired C. was repaired D. were repaired
3. I don’t have a computer at home, _________I can’t get access to the Internet.

A. however B. so C. although D. but

4. Please turn _______ the light when you leave the room.

A. on B. off C.up D. down
5. The children in my home village used ______ bare-footed, even in winter.

A. to go B. went C. goes D. going

6.If I _________________free time , I will go swimming.

A. have B. has C. is having D. will have

7.Every nation has respect for their long-preserved ______.

A. behaviours B. practices C. traditions D. traditional

8.They have seen this film, _________________

A. do they B. don’t they C. haven’t they D. have they
9. Nam looks forward to _____ Giang soon.

A. see B. seeing C. seen D. saw

10. I invited him to join our trip to Ha Long Bay , but he ______ downmy invitation.

A. passed B. sat C. turned D. closed
11. They have moved to England ____________ 1999.

A. since B. at C. on D. in

12.We have to try harder so that our handicrafts can keep _____ theirs.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

A. learn B. learnt C. learning D. to learn
14.My house __________________ yesterday.

A. was repaired B. is repaired C. repaired D. were repaired
15. This hand- embroidered picture was expensive ____________ we bought it.

A. because B. when C. so D. even though

16. Please turn _______ the light when you leave the room.

A. on B. off C. up D. down
17. The children in my home village used ______ bare-footed, even in winter.

A. to go B. went C. goes D. going

18.If she _________________free time , she will go swimming.

A. have B. has C. is having D. will have

19.Every nation has respect for their long-preserved ________________.

A. behaviours B. practices C. traditions D. traditional

20.They have seen this film, _________________

A. do they B. don’t they C. haven’t they D. have they
Question II . Put the verbs in brackets into the correct form.

(Chia những động từ trong ngoặc đơn vào đúng hình thức).
1. My house (build) ________________________ yesterday.

2. He (live) ________________here for four years.

3.If the weather is fine , we (go)_____________ for a picnic
4. Nga asked me where I (buy) _______________ that car.
5.My brother likes (play) _____________ basketball after school.

6. When I was a child, I used (go) ____________swimming in the river.
7. My car (repair) ________ yesterday.

8. We (not see) ________each other since Monday.
9. If the weather is hot , my father (go) ________ for a picnic.

10. She asked me if I (like) ________ pop music.

11. When I(arrive) ________ , they were watching TV together.
12. Ba hates (watch) ________ the advertisements on TV.
13. Nam often (go) _______________ to school by bike.
14. I (live) _______________ here since 2010.

15. My father (play) _____________ football yesterday.

16. Nam enjoys (listen) _____________ to music every night.

17. My father used to (go) _____________ fishing when he was young.
18. He (buy) _____________ a new car last week.

19. I used (go) _____________ fishing when I was a child.

20. The sun (rise) _______________in the East and sets in the west.
Question III. Put the verbs in brackets into the correct form.

(Chia những động từ trong ngoặc đơn vào đúng hình thức).
1.If we (recycle) ________ more, we will help the Earth.

2. Factories (not dump) _____________waste into rivers if the government fines them
heavily.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

6. If the factory (continue) ________________ dumping poison into the lake, all the fish and
other aquatic animals will die.

7.If we recycle more, we (help) ________________ the Earth.

8. If people (travel)________________to work by bus, there will be fewer car fumes.
Question IV. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting.
1. He said he would go to England next week.

A B C D

………..
2. My brother enjoys to go to the park on Summer evenings.

A B C D

………..
3. Nam wishes he can speak English fluently.

A B C D

………..
4. She worked hard, although she passed her exam. ………...…….…
A B C D

C.READING

Question I . Use the words in the box to complete the paragraph.

friendship - knowledge - of - useful – many - what
English is a very (1)...language. If we know English, we can go to any
countries we like. We will not find it hard to make people understand (2)...we
want to say. English also helps us learn all kinds (3)...subjects. Hundreds of books
are written in English every day in (4)...countries. English has also helped to
spread ideas and (5)...to all corners of the world. Therefore, the English language
has helped to spread better understanding and (6)...among countries of the world.
Question II. Read the text below and decide which answer A, B, c, or D best fits each space.
Last week I went to an International Food Festival taking place in Hai Phong. Because the
festival only (1)________place for one day, hundreds of people crowded into it. It was the
biggest food festival I had ever seen. There (2)___________thirty countries participating in
the festival. They brought with them traditional food specialities which reflected their unique
national (3)________.

I was really impressed (4)________the Cobb salad. It is an American garden salad made

from chopped salad greens, tomato, bacon, chicken breast, hard-boiled egg, avocado, cheese,
and red-wine vinaigrette, (5)_______the salad requires quite a few ingredients, it is quick to
make. The American chef at the festival (6)______me the way to make the salad and it took
me only 15 minutes to complete. How amazing! The next day I made Cobb salad

(7)________my mum for lunch, and she loved it right away.

(8)________good dish is steak pie, a traditional British meat pie made from stewing steak
and beef gravy, enclosed in a pastry shell. Unfortunately, I did not have (9)__________time
to listen to the chef give instructions on how to make this dish. However, I tried it and it was
brilliant.

Next year (10)______there is another food festival, I will definitely join in.

1 A. ran B. took C. went D. found

2. A. are B. is C was D. were

3. A. cooking B. food C. foods D. cuisine

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

5. A. But B. Although C. Because D. So

6. A. said B. asked C. gave D. showed

7. A. for B. with C. together D. like

8. A. One B. Another C. Second D. Next

9. A. little B. many C. enough D. few

10. A. while B. as C. if D. because

Question III . Use the words in the box to complete the paragraph.

when was up to with at
When I (1) ________ a child I used (2)________ go to see my grandmother. I thought her
house was as beautiful as a palace and the garden seemed bigger than a park. (3) _______ I
grew (4) ________ the house and garden seemed smaller but I still loved visiting the old
lady. There were so many beautiful things in the house. Sometimes, I played (5) _________
the doll's house which was older than grandmother herself. At that times, I looked

(6)_________ books which were more interesting than my children's book at home
Question IV:Read the passage and answer the questions below:

Bill Gates was born in 1955 in Washington State. He grew up in a rich family. His
parents sent him to a private school. There he met his business partner, Paul Allen. When
they were in eighth grade, they were writing programs for business computers and making
more.

In 1973, Gates was accepted at Harvard University. His parents were happy. They
thought he would get over his obsession with computers and become a lawyer like his father.
Two years later, Gates dropped out of Harvard to work on a computer program with his
friend Allen. They worked eighteen hours a day in a dormitory room at Harvard. They were
writing the program that would run one of the first personal computers. In 1975, they created
a company called Microsoft to sell their product.

Allen became ill with cancer and left Microsoft in 1983. He recovered a few years later
and started his own company. Meanwhile, Microsoft became a giant company. By 1990, at
the age of thirty-four, Gates was the youngest billionaire in the history of the USA.

Questions

1.Where was Bill Gates born?

………
2.Was Bill Gates the youngest billionaire in the history of the USA at the age of 34?
………..……
3.When was Gates accepted at Harvard University?

………..…………
4.Why did Bill Gates and Paul Allen create Microsoft in 1975?

……….………
5.What was Gates and Paul Allen writing programs for when they were in the 8th grade?
……….………
PART IV: WRITING

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

I wish …..……….……
2. They will build a new supermarket here tomorrow.

A new supermarket ………..…………...
3.“I will go to my village tomorrow ” He said.

He said ………..……….………
4. My brother likes playing soccer every morning.

My brother is interested………
5. Despite the bad weather, Nam went out for a picnic.

Although………

6.They expect the professor will arrive this morning.

It is expected ………
7.I don’t have a new car.

I wish ...
8.“I will go to my village next week” Mr.Nick said.

Mr. Nick said ………
9. My father likes playing soccer every morning.

My father is interested………
10.We expect the professor will arrive this morning.

It is expected ………..
11. Ba doesn’t have a brother.

-> Ba wishes ……….……
12. They grow rice in tropical countries.

-> Rice ………..…………...
13.“I will go to my village next week” Mr. Nam said.

-> Mr. Nam said ……….………
14. My father likes playing soccer every morning.

-> My father is interested………
15. Ba worked hard. He passed his exam .

-> She worked ………

16. They expect the professor will arrive this morning.

It is expected ………

<i>Question II. Rearrange the word or phrase in the right order to have meaningful sentences. </i>
1.My brother/ to/ usually/ goes/ work/ by/ bus.

………..………
2.I/ study/,/ harder/ I/ pass/ will/ the/ written examination/ If.

-> ………
3.wishes/ well/ Ba/ could speak/ English/ he/.

-> ………
4.that/ suggests/ we/ play sports/ Nam/ everyday/ should.

-> ……….

<i>Question III. Rearrange the word or phrase in the right order to have meaningful sentences. </i>
1.has/ since/ He/ the/ played/ piano/ 2015/ .

-> ………
2.wishes/ well/ she/ could speak/ English/ She/.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

3.have time/ Nam/ didn’t/ got up/for/ late,/ he/ breakfast ./ so/

-> ………..…
4.that/ suggests/ we/ play sports/ Hung/ everyday/ should.

-> ……….

THE END

Mời các bạn tham khảo các bài tiếp theo tại: <i> 9 </i>

---Môn Sử

ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9- LẦN 2
GV: TRẦN THỊ TỰA

<i>Câu 1:Lập biểu bản q trình hoạt đợng ở nước ngồi của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – </i>

<i>1925? (Thời gian / Sự kiện / Ý nghĩa, tác dụng)</i>

Thời
gian

Sự kiện Ý nghĩa, tác dụng

<i>6/1919 Gửi tối hậu thư Vec-xai “ Bản </i>

<i>yêu sách của nhân dân An </i>
<i>Nam” đòi quyền lợi cho nhân </i>

dân Việt Nam.

<i>Như một “hồi chuông” thức tỉnh tinh thần yêu nước </i>
<i>đối với nhân dân, như một “quả bom nổ chậm” làm </i>
cho kẻ thù khiếp sợ

<i>7/1920 Nguyễn Ái Quốc đọc “Sơ khảo </i>

<i>lần I những luận cương về vấn </i>
<i>đề dân tộc và vấn đề thuộc </i>
<i>địa” của Lênin.</i>

Ngũn Ái Q́c tìm ra con đường cứu nước, giải
phóng dân tợc. Từ đó người hồn tin Lênin, dứt khốt
đứng về Q́c tế thứ III.

12/1920 Người tán thánh Quốc tế thứ III
của Lênin. Tham gia sáng lập
Đảng Cộng Sản Pháp.

Đánh dấu bứt ngoặc trong quá trình hoạt đợng cách
mạng của mình tù chủ nghĩa yêu nước sang chủ nghĩa
Mác – Lênin.

1921 Sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa,
<i>viết nhiều bài báo “Người cùng </i>

<i>khổ”, “Đời sớng cơng nhân”, </i>
<i>“nhân đạo”,...</i>

Đồn kết các lực lượng cách mạng chống chủ nghĩa
thực dân, thông qua tổ chức truyền bà chũ nghĩa Mác –
Lênin đến các dân tộc thuộc đến các dân tộc thuộc địa.
Đồng thời tuyên truyền, vận động nhân dân đứng dậy
đấu tranh.

6/1923 Dự hội nghị Quốc tế nông dân và
được bầu vào ban chấp hành.

Tiếp tục tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin qua
<i>những bài báo “Sự thật” và “Thư tín” .</i>

1924 Dự đại hợi Q́c tế cợng sản làn

V. Tại đây người trình bày tham luận nêu rõ quan điểm của mình về vị trí chiến lược của cách mạng thuộc địa
và mối quan hệ của cách mạng tḥc địa và cách mạng
chính q́c.

6/1925 Thành lập Hội Việt Nam Cách
Mạng Thanh Niên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Lênin.

<i>Câu 2: Công lao to lớn của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1930 đối với dân tộc Việt Nam và </i>

<i>cách mạng thế giới?</i>

<i>*Đối với dân tộc Việt Nam:</i>

- Người đã tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tợc.

- Người đã ch̉n bị về tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự thành lập Đảng Cộng Sản Việt
Nam:

<i> + Tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin vào nước ta thông qua các sách báo như Nhân </i>

<i>đạo, người cùng khổ, Đường Kách Mệnh,....</i>

+ Thành lập Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh Niên ( 6/1925).

- Với thiên tài và uy tín Ngũn Ái Q́c đã thớng nhất ba tổ chức Cợng sản thành mợt chính
Đảng duy nhất – Đảng Cộng Sản Việt Nam (6/1/1930).

- Đề ra đường lối cơ ban cho cách mạng Việt Nam, Vạch ra cương lĩnh chính trị đầu tiên của
<i>Đảng đó là Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt.</i>

<i> *Đối với cách mạng thế giới:</i>

- Xây dựng mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam và cách mạng ở chính q́c...
- Cỗ vũ phong trào đấu tranh chống áp bức của các nước thuộc địa.

- Làm phong phú thêm kho tàng lí luận chũ nghĩa Mác – Lênin.

<i>Câu 3: Trình bày hồn cảnh, q trình ra đời của Ba tổ chức cợng sản ở Việt Nam, ý nghĩa </i>

<i>lịch sử và những hạn chế của ba tổ chức này?</i>
<i>*Hoàn cảnh lịch sử:</i>

- Đến cuối năm 1929 phong trào dân tộc dân chủ ở nước ta đặc biệt là phong trào công
nhân theo đường lối vô sản ngày càng phát triển manh mẽ , đặt ra yêu cầu cần phải có chính
Đảng lãnh đạo .

- Những yêu cầu mới đó đã vượt quá khả năng lãnh đạo của Hội Việt Nam Cách Mạng
Thanh Niên.

- Tháng 3/1929, một số hội viên tiên tiến của Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh Niên ở Bắc

kỳ đã họp ở số nhà 5D Hàm Long (Hà Nội) và lập ra chi bộ Cộng sản đầu tiên ở Việt Nam
gồm 7 người, mở đầu cho q trình thành lập Đảng cợng sản thay thế cho Hợi Việt Nam cách
mạng Thanh Niên.

<i>*Qúa trình thành lập:</i>

<i>Đơng dương Cộng Sản Đảng:</i>

- Tháng 5/1929, tại Đại hợi tồn q́c lần thứ nhất của Hợi Việt Nam Cách Mạng Thanh
Niên (ở Hương Cảng – Trung Q́c), đồn đại biểu Bắc kỳ đã đưa ra đề nghị thành lập Đảng
cộng sản, nhưng không được chấp nhận nên họ đã rút khỏi Hội nghị về nước và tiến hành
vận động thành lập Đảng cộng sản.

- Ngày 17/6/1929, đại biểu các tổ chức cơ sở của Hội VNCMTN ở miền Bắc đã họp và
quyết định thành lập Đông Dương Cộng Sản Đảng, thông qua tuyên ngôn, điều lệ Đảng và ra
báo Búa liềm làm cơ quan ngôn luận.

<i>An Nam Cộng Sản Đảng:</i>

<i> - Đông Dương Cộng Sản Đảng ra đời đã nhận được sự hưởng ứng mạnh mẽ của quần </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Trước ảnh hưởng sâu rộng của Đông Dương Cộng Sản Đảng, tháng 8/1929, các hội viên
tiên tiến của Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh Niên ở Trung Quốc và Nam kỳ cũng đã quyêt
định thành lập An Nam Cộng Sản Đảng.

<i> Đông Dương Cợng Sản Liên Đồn:</i>

<i> - Tháng 9/1929, nhóm theo chủ nghĩa Mác trong Tân Việt Cách mạng Đảng đã tách ra, </i>

thành lập Đông Dương Cợng sản Liên đồn.

<i>*Ý nghĩa:</i>

- Đó là xu thế khách quan của c̣c vận đợng giải phóng dân tợc ở Việt Nam theo xu
hướng cách mạng vô sản.

- Đây là bước chuẩn bị trực tiếp cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
<i>*Hạn chế: </i>

Trong q trình tun truyền vận đợng quần chúng, các tổ chức này hoạt động riêng rẽ, đã
tranh giành, cơng kích lẫn nhau, gây nên tình trạng thiếu thớng nhất, đẩy phong trào cách
mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ bị chia rẽ.

<i>Câu 4: Tại sao Đảng Cộng Sản Việt Nam được thành lập? Nội dung và ý nghĩa lịch sử của </i>

<i>việc thành lập Đảng?</i>

<i>*Sỡ dĩ Đảng Cộng Sản Việt Nam được thành lập là vì:</i>

- Năm 1929, phong trào đấu tranh của công nhân, nông dân, tiểu tư sản và các tầng lớp nhân
dân yêu nước phát triển mạnh mẽ, đòi hỏi phải có sự lãnh đạo thớng nhất, chặt chẽ của mợt
chính đảng duy nhất .

- Trong năm 1929, ba tổ chức cộng sản ra đời hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng lẫn
nhau, gây nên tình trạng thiếu thống nhất, đẩy phong trào cách mạng Việt Nam đứng trước
nguy cơ bị chia rẽ.

- Yêu cầu bức thiết của cách mạng Việt Nam là phải có một Đảng cộng sản thống nhất trong
cả nước. Trước tình hình trên Ngũn Ái Q́c từ Thái Lan trở về Hương Cảng triệu tập Hội
nghị hợp nhất ba tổ chức Đảng.

 Ngày 6/1/1930 tại Cửu Long (Hương Cảng – Trung Q́c), Ngũn Ái Q́c đã chủ trì Hợi
nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản.

<i>*Nội dung hội nghị:</i>

- Hợi nghị đã nhất trí thống nhất các tổ chức cộng sản thành một Đảng cộng sản duy nhất.
lấy tên là Đảng Cộng Sản Việt Nam.

- Hội nghị đã thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ vắn tắt của Đảng
do Nguyễn Ái Quốc dự thảo. Đó là Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.

 Hợi nghị thớng nhất Đảng có giá trị lịch sử như là Đại hội thành lập Đảng

<i>*Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam</i>

- Là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp ở Việt Nam trong thời đại mới,
là sự sàng lọc nghiêm khắc của lịch sử.

- Là sản phẩm của sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân và
phong trào yêu nước Việt Nam.

- Đảng ra đời là bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử CMVN:
+ Đảng trở thành Đảng duy nhất lãnh đạo cách mạng

+ Từ đây, cách mạng Việt Nam có đường lới đúng đắn, khoa học, sáng tạo.

+ Là bước ch̉n bị đầu tiên có tính quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt của
CMVN

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<i>Câu 5: Căn cứ vào đâu để cho rằng Xô viết Nghệ - Tĩnh thật sự là chính quyền cách mạng </i>

<i>của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng?</i>

*Sau khi lật đổ chính quyền phong kiến – đế quốc ở một số huyện xã, thành lập chính
quyền cách mạng Xơ Viết thì các chi bợ đảng lãnh đạo chính quyền về mọi mặc:

 Kinh tế: Xóa thuế, chia lại ṛng đất cho nơng dân, bắt địa chủ giảm tơ, xóa nợ,....

 Chính trị: Ban bố và thực hiện các quyền tự do dân chủ cho nhân dân,...

 Văn hóa – xã hợi: Tun truyền chữ q́c ngữ, xóa bỏ tệ nạn xã hợi,....

 Quân sự: Trấn áp bọn phản động cách mạng, thành lập đội tự vệ đỏ,...

*Lần đầu tiên nhân dân được nắm quyền về chính trị và hưởng quyền lợi về mọi

mặc. Chứng tỏ đây là chính quyền của dân – vì dân. Xơ viết Nghệ - Tĩnh thật sự là chính _
quyền cách mạng của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng.

<i>Câu 6:Hãy chứng tỏ rằng: “Phong trào đấu tranh trong những năm 1936-1939 là cuộc diễn </i>

<i>tập lần thứ hai của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng”?</i>

Đây là cuộc diễn tập thứ hai do Đảng lãnh đạo bởi vì:

 Vào năm 19301931 đã diển ra cuộc diễn tập thứ nhất.

 Phong trào dân chủ 19361939 là một cao trào dân chủ rộng lớn, quân chúng được

giác ngộ, tập dượt đấu tranh,...

 Các tổ chức Đảng được củng cố, phát triển. Thử nghiệm chủ trương, sách lược đấu

tranh trong hoàn cảnh cụ thể. Vận dụng linh hoạt các hình thức đấu tranh.

 Góp phần chuẩn bị lực lượng cho Cách mạng tháng Tám 1945.

<i>Câu 7:So sánh phong trào cách mạng 1930 – 1931 với Phong trào cách mạng 1936 - 1939?</i>

Nội dung 1930 - 1931 1936 - 1939

Kẻ thù Đế quốc Pháp và địa chủ phong kiến Thực dân Pháp phản đợng và bè lũ tay sai
khơng chịu thi hành chính sách của Mặt

trận nhân dân Pháp
Mục

tiêu (nhiệm
vụ)

Độc lập dân tộc và người cày có
ṛng

(có tính chiến lược)

Tự do dân chủ, cơm áo, hồ bình
(có tính sách lược)

Chủ trương,

sách lược

Chớng đế quốc, giành độc lập dân tộc.
Chống địa chủ phong kiến, giành

ṛng đất cho dân cày.

Chớng phát xít, chớng chiến tranh đế
q́c và phản đợng tay sai; địi tự do, dân
chủ, cơm áo, hịa bình.

Tập hợp lực
lượng

Liên minh cơng nông Mặt trận Dân chủ Đông Dương, tập hợp
mọi lực lượng dân chủ, u nước và tiến
bợ.

Hình thức đấu
tranh

Bạo lực cách mạng, vũ trang, bí mật,
bất hợp pháp: bãi cơng, biểu tình, đấu
tranh vũ trang -> lập Xơ Viết Nghệ-
Tĩnh.

Đấu tranh chính trị hồ bình, công khai,
hợp pháp: phong trào ĐD đại hội, đấu
tranh nghị trường, báo chí, bãi cơng, bãi
thị, bãi khoá….

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

tham gia phân biệt thành phần giai cấp, tơn giáo,
chính trị.

Địa bàn chủ
yếu

Chủ yếu ở nông thôn và các trung
tâm công nghiệp

Chủ yếu ở thành thị

---Mơn Sinh

CÂU HỎI ƠN TẬP SINH HỌC 9 KÌ II

<i>Họ và tên: lớp 9</i>

CÂU 1:

a. Thối hóa là gì? Ngun nhân của hiện tượng thối hóa?

b. Trong chọn giớng, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phấn gần
nhằm mục đích gì?

Câu 2:

a. Ưu thế lai là gì? Ví dụ? Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai?

b. Tai sao ưu thế lai lại biểu hiện rõ nhất ở thế hệ F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ?
Câu 3:

a. Lai kinh tế là gì?Tại sao khơng dùng con lai kinh tế để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế
lai thì phải dùng biện pháp gì?

b. Nêu các phương pháp tạo ưu thế lai?

a. Môi trường là gì? Có mấy loại mơi trường? Ví dụ?

b. Nhân tớ sinh thái là gì?Kể tên các nhóm nhân tớ sinh thái? Tại sao nhân tố con người được
tách ra thành một nhân tố riêng?

Câu 5: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống thực vật ?
Câu 6: Sự khác nhau giữa cây ưa sáng và cây ưa bóng:
Câu 7: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật:

Câu 8: Nêu hiện tượng tỉa cành tự nhiên ? ( Vì sao cành phía dưới của cây sớng trong rừng
sớm bị rụng ? )

Câu 9: Hiện tượng tự tỉa ở thực vật là mới quan hệ gì ? Khi nào diễn ra mạnh mẽ?
Câu 10: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật ?

Câu 11: Ảnh hưởng của nhiệt đợ lên đời sớng sinh vật ?

Câu 12: Vì sao đợng vật hằng nhiệt có thể sớng ở những mơi trường có nhiệt đợ khác nhau ?
Câu 13:

a . Ảnh hưởng của độ ẩm lên đời sống sinh vật:

b .Hãy nêu điểm khác nhau giữa nhóm cây ưa ẩm và chịu hạn ?
Câu : 14

a. Nêu đặc điểm các mới quan hệ cùng lồi?
b. Nêu đặc điểm các mới quan hệ khác lồi?

Câu 15 : Nêu sự khác nhau chủ yếu giữa quan hệ hỗ trợ và quan hệ đới địch của các sinh vật
khác lồi? Lấy ví dụ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

---Mơn Địa

HƯỚNG DẪN ƠN VÀ HỌC MƠN ĐỊA LÝ 9

*Lưu ý: u cầu học sinh hồn thiện bài tập trên vào vở địa lý xong trước khi đi học trở lại
và nộp lại kiểm tra lấy điểm vào tiết đầu tiên.

Phần 1: Các em học sinh lớp 9 dựa vào các bài trong SGK: bài 17, 18, 20, 21, 23, 24, 25, 26,
28, 29, 31, 32, 33, 35, 36. Hoàn thành bảng tổng kết theo mẫu sau:

Các vùng kinh tế Trung
du miền
núi Bắc
Bộ

Đồng
bằng
sông
Hồng

Bắc
Trung
Bộ

Duyên
hải Nam
Trung
Bộ

Tây

Nguyên Đơng Nam
Bợ

Đồng
bằng
sơng
Cửu
Long
Vị trí, giới hạn,

phạm vi lãnh thổ
Đặc điểm tự nhiên
Đặc điểm dân cư,
xã hội

Thế
mạnh
kinh tế

Nông
nghiệp
Công
nghiêp
Dịch vụ

Phần 2: Dựa vào bài 38, 39 hồn thành nợi dung theo sơ đồ sau:

2.

Các ngành kinh tế
biển

Tiềm năng phát triển Tình hình phát triển Xu hướng phát triển
Khai thác ni trồng

và chế biển hải sản
Du lịch biển đảo
Khai thác và chế biến
khống sản biển
Giao thơng vận tải
biển

---Mơn Hóa

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

Câu 1: Trình bày phương pháp để phân biệt các chất rắn sau: CaCO3, Na2CO3, Na2SO4.
Câu 2: Lập các sơ đồ chuyển hố và viết phương trình phản ứng:

FeCl3 ⃗(1 ) _Fe(OH)3 ⃗(2 ) _Fe2O3 ⃗(3 ) _Fe ⃗(4 ) FeCl2

Câu 3: Trình bày phương pháp hóa học nhận biết 4 ḿi ở trạng thái rắn, mầu trắng: NaCl,
Na2CO3, CaCl2 ,CaCO3. Viết phương trình phản ứng (nếu có).

<i>Câu 4: Cho 2,11 gam hỗn hợp A gồm Zn, ZnO vào dung dịch CuSO4dư.</i>

Sau khi phản ứng kết thúc, lọc lấy phần rắn không tan, rửa sạch rồi cho tác dụng với dung
dịch HCl dư thì cịn lại 1,28 gam chất rắn khơng tan màu đỏ.

a) Viết phương trình phản ứng.

b) Tính khới lượng mỗi chất có trong hỗn hợp A.

Câu 5: Dẫn 16 lít hỗn hợp hai khí cacbon oxit và cacbon đioxit sục vào dung dịch nước vơi
trong dư thu được khí A. Đớt cháy hồn tồn khí A cần 4, 48 lít khí oxi.

a. Viết các phương trình phản ứng xảy ra.

b. Xác định thành phần % thể tích các khí trong hỗn hợp đầu.

Câu 6 : Hoà tan 10,6 gam hỗn hợp gồm CaCO3 và CaO cần vừa đủ m gam dung dịch axit HCl
7,3%. Phản ứng kết thúc thu c 1,12 lớt khớ (ktc):

a) Viết phơng trình phản ứng xảy ra

b) Tính khối lợng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu
c) Tính m?

</div>

<!--links-->

Tai Lieu on tap Luat dai cuong.pdf

• 14
• 1
• 3