<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN Đ A LÝ 10Ị

<b>BÀI 1: CÁC PHÉP CHI U HÌNH B N Đ C B N</b>

<b>Ế</b>

<b>Ả</b>

<b>Ồ Ơ Ả</b>

<b>1.M c tiêu bài h c: ụ</b> <b>ọ Sau bài h c, h c sinh c n:</b>ọ ọ ầ

<b>a.V ki n th c:ề ế</b> <b>ứ</b>

N m đắ ược n i dung chộ ương trình mơn Đ a lí l p 10 g m có m y ph n, m yị ớ ồ ấ ầ ấ
chương, bao nhiêu bài,h c v v n đ gì?ọ ề ấ ề

Hướng d n h c sinh bi t cách s d ng SGK và tài li u Đ a lí có liên quan m tẫ ọ ế ử ụ ệ ị ộ
cách hi u qu mà v n đ m b o n i dung chệ ả ẫ ả ả ộ ương trình mơn h c.ọ

<b>b.V kĩ năng: ề</b> Nh n bi t đậ ế ược n i dung ki n th c tr ng tâm và có kĩ năng h cộ ế ứ ọ ọ
t p mơn Đ a lí đ t hi u qu cao.ậ ị ạ ệ ả

<b>c.V thái đ :ề</b> <b>ộ Th y đ</b>ấ ượ ự ầc s c n thi t c a vi c h c t p mơn Đ a líế ủ ệ ọ ậ ị

<b>2.Chu n b c a giáo viên và h c sinh:ẩ</b> <b>ị ủ</b> <b>ọ</b>

<b>a.Giáo viên: H</b>ướng d n th c hi n phân ph i chẫ ự ệ ố ương trình mơn Đ a lí,chu nị ẩ
ki n th c, SGK, b n đ , T p b n đ , bài so n, SGV....ế ứ ả ồ ậ ả ồ ạ

<b>b.H c sinh: ọ</b> SGK, v ghiở

<b>3.Ti n trình bài d y:ế</b> <b>ạ</b>

<b>a.Ki m tra bài cũể</b> <i><b>: (1phút)</b></i>

<i>Ki m tra bài cũ:Ki m tra trong bàiể</i> <i>ể</i>

<i>Đ nh hị</i> <i>ướng bài:Hôm nay cô giáo giúp các em hi u để</i> <i>ược chương trình mơn Đ aị </i>

<i>lí l p 10 h c v v n đ gì? Cách h c nh th nào? ớ</i> <i>ọ ề ấ</i> <i>ề</i> <i>ọ</i> <i>ư ế</i>

<b>b.N i dung bài m i:ộ</b> <b>ớ</b>

<b> Ho t đ ng c a giáo viên và h cạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>ọ </b>
<b>sinh </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GIÁO ÁN Đ A LÝ 10Ị

<b>HĐ1: Tìm hi u ch</b>ể ương trình mơn h cọ
(HS làm vi c c l p: 15phút).ệ ả ớ

Bước 1: Giáo viên yêu c u HS xemầ
SGK Đ a lí l p 10 và cho bi t:ị ớ ế
Chương trình g m m y ph n ? đó làồ ấ ầ
nh ng ph n ? Nêu c th .ữ ầ ụ ể

Bước 2: HS khác b sung, GV chu nổ ẩ
ki n th c và yêu c u h c sinh xem l iế ứ ầ ọ ạ
toàn b sách giáo khoa Đ a lí l p 10ộ ị ớ
và ghi nh .ớ

<b>HĐ2: Tìm hi u cách s d ng sách</b>ể ử ụ
giáo khoa và tài li u mơn Đ a lí(HSệ ị
làm vi c cá nhân: 13phút).ệ

Bước 1: GV yêu c u HS xem qua n iầ ộ

dung toàn b sách giáo khoa và đ cộ ọ
ph n m c l c.ầ ụ ụ

Bước 2: GV yêu c u HS cho bi t vi cầ ế ệ
s d ng sách giáo khoa Đ a lí nh thử ụ ị ư ế
nào cho có hi u qu nh t.ệ ả ấ

Bước 3: HS tr l i GV chu n ki nả ờ ẩ ế
th c, yêu c u HS xem c th b ng víứ ầ ụ ể ằ
d :ụ

-Trước khi xem n i dung , bao gi taộ ờ

<b>1.Gi i thi u chớ</b> <b>ệ</b> <b>ương trình mơn h c:ọ</b>

- Đ a lí l p 10 h c v ki n th c đ a lí đ iị ớ ọ ề ế ứ ị ạ
cương bao g m hai ph n l n: Đ a lí t nhiênồ ầ ớ ị ự
( chi m ½ th i lế ờ ượng chương trình) và Đ a líị
kinh t xã h i đ i cế ộ ạ ương.

- T ng s ti t c năm là 52 ti t đổ ố ế ả ế ược phân
chia c th cho hai kì nh sau: Kì I là 35 ti t;ụ ể ư ế
Kí II là 17 ti t.ế

- Mơn h c có ý nghĩa r t l n đ i v i vi cọ ấ ớ ố ớ ệ
h c t p các môn h c khác và đ i s ng : Cọ ậ ọ ờ ố ụ
th giúp các em nh n th c đúng đ n v cácể ậ ứ ắ ề
hi n tệ ượng, s v t( T i sao l i có ngày đêm;ự ậ ạ ạ
nguyên nhân sinh ra sóng th n gió bão và h uầ ậ
qu c a nó...)ả ủ

<b>2. Hướng d n s d ng sách giáo khoa,tàiẫ</b> <b>ử ụ</b>
<b>li u mơn Đ a lí: ệ</b> <b>ị</b>

<b>-N m đ</b>ắ ược khái qt n i dung chộ ương trình
mơn h c ( ph n m c l c cu i SGK).ọ ầ ụ ụ ố

- Khai thác k t h p gi a kênh hình và kênhế ợ ữ
ch , b ng th ng kê... đ tìm ra ki n th cữ ả ố ể ế ứ
tr ng tâm c n ghi nh :( N m v ng các kháiọ ầ ớ ắ ữ
ni m, công th c, nh ng ý chính...)ệ ứ ữ

-Hồn thành h th ng câu h i và bài t pệ ố ỏ ậ
trong sách giáo khoa

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GIÁO ÁN Đ A LÝ 10Ị

cũng xem ph n m c l c đ biêtầ ụ ụ ể
chương trình g m có nh ng n i dungồ ữ ộ
gì? bao nhiêu bài ?

-Đ i v i mơn Đ a lí vi c h c ph i k tố ớ ị ệ ọ ả ế
h p ch t ch gi a kênh hình và kênhợ ặ ẽ ữ
ch đ khai thác tri t đ ki n th cữ ể ệ ể ế ứ
tr ng tâm đ i v i t ng bài, t ngọ ố ớ ừ ừ
chương, t ng ph n... ừ ầ

<b>HĐ 3: Tìm hi u ph</b>ể ương pháp h c t pọ ậ
môn Đ a lí(HS ho t đ ng nhóm:ị ạ ộ
14phút)

Bước 1: GV s qua v các phơ ề ươ ng
pháp các em đã được h c THCS,ọ ở
chia l p thành 4 nhóm:ớ

Nhóm 1,2 tìm hi u v Đ a lí t nhiênể ề ị ự
và cho bi t các phế ương pháp

Bước 2: Đ i di n các nhóm trình bàyạ ệ
và các nhóm khác b sungổ

Bước 3: GV chu n ki n th c cho h cẩ ế ứ ọ
sinh ghi nh nh ng phớ ữ ương pháp
chính( n i dung c t bên)ộ ộ

<b>3. Phương pháp h c t p mơn Đ a lí:ọ ậ</b> <b>ị</b>

Phương pháp t h c: T o ra s chuy n bi nự ọ ạ ự ể ế
t h c t p th đ ng sang t h c ch đ ngừ ọ ậ ụ ộ ự ọ ủ ộ
(không ch t h c nhà sau bài lên l p mà tỉ ự ọ ở ớ ự
h c trong ti t h c có s họ ế ọ ự ướng d n c a giáoẫ ủ
viên).

+Ph n Đ a lí t nhiên: R t khó và tr uầ ị ự ấ ừ
tượng nên chú ý:

*K t h p gi a làm vi c cá nhân( trên l p,ế ợ ữ ệ ớ
chu n b bài nhà) v i ho t đ ng theoẩ ị ở ớ ạ ộ
c p,theo nhóm. ặ

*Tăng cường phát hi n các m i liên h nhânệ ố ệ
qu gi a các hi n tả ữ ệ ượng đ a lí t nhiên. ị ự

*Chú ý khai thác có hi u qu kênh hình, câuệ ả
h i- bài t p trong SGK, Atlat,T p b n đỏ ậ ậ ả ồ
cũng nh các thi t b và phư ế ị ương ti n d yệ ạ
h c tiên ti n...ọ ế

+ Ph n Đ a lí KT-XH( có hai nhóm):ầ ị

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

GIÁO ÁN Đ A LÝ 10Ị

đ ng nhóm, nghiên c u tình hu ng...)ộ ứ ố

* Phương pháp v i s h tr c a các thi tớ ự ỗ ợ ủ ế
và phương ti n hi n đ i nh m hệ ệ ạ ằ ướng vào
ho t đ ng tích c c, ch đ ng c a HS( Átlat,ạ ộ ự ủ ộ ủ
b n đ , các s đ , bi u đ cùng v i cácả ồ ơ ồ ể ồ ớ
phương ti n hi n đ i nh máy chi u đaệ ệ ạ ư ế
năng, các băng hình... Giúp cho GV ch đ oỉ ạ
và HS th c hi n các ho t đ ng cá nhân hayự ệ ạ ộ
theo nhóm đ t khám phá ki n th c.ể ự ế ứ

<b>c. C ng c luy n t p:ủ</b> <b>ố</b> <b>ệ ậ (1phút) </b>

Giúp các em n m đắ ược chương trình mơn Đ a lí 10, bi t cách s d ng SGK, tàiị ế ử ụ
li u và phệ ương pháp h c t p b mônọ ậ ộ

</div>

<!--links-->