Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

GIÁO ÁN TUẦN 1 8( Chính)CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT SỐNG ĐƯỚI NƯỚC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.8 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN</b>
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
<i><b> Tên chủ đề nhánh 1: </b></i>
Thời gian thực hiện 1 tuần


<b>A: TỔ CHỨC CÁC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>- Đón trẻ </b>
<b>- Chơi </b>


<b>- Thể dục</b>
<b>sáng</b>


- Đón trẻ.


+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Cuộn tháo len


+ ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra
phía trước.


+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập
người về phía trước


+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân
sau


- Vệ sinh phịng
nhóm.



- Sân tập sạch sẽ,
an tồn.


- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.


<b>Hoạt động góc</b>


<b>* Góc phân vai:</b>


- Mẹ con, cơ giáo, bà cháu


<b>* Góc xây dựng:</b>


- Xây vườn hoa, vườn rau của bé


<b>*Góc nghệ thuật.</b>


<b> Vận động các bài hát về chủ đề.</b>
Tạo hình:


Tơ màu cắt xé dán hoa quả


<b>*Góc sách:</b>


<b> - Xem sách tranh về chủ đề các loại</b>
hoa, quả,


<b>*Góc khoa học/thiên nhiên:</b>


Chơi với cát, nước, chăm sóc hoa


- Trang phục , đồ
dùng, đồ chơi phù
hợp.


Đồ chơi, đồ chơi
lắp ghép hàng rào,
đất nặn


Dụng cụ âm nhạc


-Tranh ảnh, sách
báo


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GIAO THÔNG</b>



( 4 tuần) từ ngày25/02/2019 đến ngày 22/03/2019


<i><b>Ngày hội 8/3”</b></i>


25/02/2019 đến ngày 01/03/2019
<b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.


- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ



--Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp


- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi


- Quản lý, bao quát trẻ trong q trình chơi góc.


- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Hoạt động </b>
<b>ngoài trời</b>


<b>1.Hoạt động có chủ đích: </b>
- Quan sát vườn hoa, vườn rau.
- Quan sát cây xanh trong vườn


- Tập tưới cây nhổ cỏ.
<b>2. Trò chơi vận động: </b>
- Cây cao cỏ thấp, gieo hạt...


<b>3. Chơi tự do:</b>


- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời:
cầu trượt, đu quay...


- Vẽ theo ý thích trên sân trường.



- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
cho trẻ.


Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.


Đồ chơi ngoài trời


<b>Hoạt động ăn</b>


<b>* Vệ sinh</b>


<b>* Ăn trưa</b>


- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.


- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay


<b>Hoạt động ngủ</b>


* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa


- Giường, chiếu,


gối, chăn.


<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>


- Hoạt động góc theo ý thích.


- Ơn bài hát, bài thơ đã học trong chủ
đề”.


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần


- Chuẩn bị đồ chơi
các góc cho trẻ.


- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ


<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ


- Đồ dùng của trẻ


<b>HOẠT ĐỘNG</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.


- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ chính.


- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi.



-Tổ chức cho trẻ vệ sinh


-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ


- Cùng với cơ chính bao qt trẻ.


-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm
dạy.


- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.


- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.


- Cô trông trẻ ngủ trưa.


- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.


- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.


- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cơ chính trả trẻ.




<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ



<b>Thứ 2</b> <b>Thể dục:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Ngày 25 tháng 2 năm</b>
<b>2019</b>


: Bật tách chân khép chân
qua 7 ô


TCVĐ: Đuổi bắt


- Vòng thể dục
Khăn bịt mắt.


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 26 tháng 3 năm</b>
<b>2019</b>


<i><b>VĂN HỌC:</b></i>


Thơ: “Bó hoa tặng


cô”.





- Một số trò chơi
- Tranh thơ


<b>Thứ 4</b>


<b>Ngày 27 tháng 3</b>


<b>năm 2019</b>


<i><b> TẠO HÌNH</b></i>


<i><b>Vẽ hoa tặng cơ 8/3</b></i>


<b> </b>


-Tranh về một số loại hoa
- Ti vi, máy tính


- Giấy, bút màu vẽ cho


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Nội dung</b>


<b>a. Hoạt động 1: Khởi động.</b>


-Cho trẻ đi vịng trịn cơ bao qt trẻ khi trẻ thực hiện
b. Hoạt động 2: Trọng động


BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa
đúng động tác.



VĐCB: VĐVB: : Bật tách chân khép chân qua 7 ô


- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện.
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình


TCVĐ: Bịt mắt bắt dê


- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trị chơi
C: Hoạt động 3: Hồi tĩnh


- Cô quan sát trẻ đi vịng trịn về đội hình.
<b>3. Kết thúc:</b>


<b>- Cho trẻ chuyển hoạt động khác</b>
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cô bao quát trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>- Hoạt động1 : Dạy trẻ đọc thơ</b>
- Lấy đồ dùng khi cần


- Cô bao quát trẻ, quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động


<i><b> Hoạt động 2. Đàm thoại.</b></i>


- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động
<b>3. Kết thúc</b>



- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>- Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh</b>
- Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động


<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>


<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 28 tháng 1</b>


<b>năm 2019</b>


<i>LQVT: </i>


Sắp xếp theo quy tắc 3
đối tượng


- Đồ dùng , đồ chơi cho
trẻ mỗi trẻ một rổ


<b>Thứ 6</b>


<b>Ngày 01 tháng 3 năm</b>


<b>2019</b>


<b>Âm nhạc</b>


+ Dạy vỗ tay theo nhịp:
Ngày vui 8/3


Dụng cụ âm nhạc
- Loa đài


-Trang phục


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>Hoạt động 2: </b>


-Cô phát đồ chơi cho trẻ


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>3. Kết thúc</b>


- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>-Hoạt động1 : : Ôn cách s p x p theo quy t c c a 2 đ i tắ</b> <b>ế</b> <b>ắ ủ</b> <b>ố ượng</b>
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ



-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b>Hoạt động 2: Sắp xếp theo quy tắc 3 đối tượng</b>


- Đơng viên khuyến khích trẻ
<b>3. Kết thúc</b>


- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.


<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>* Hoạt động 1: + Dạy vỗ tay theo nhịp: Ngày vui 8/3</b>
<b>- Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ</b>
- Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động


- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ


- Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
- Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài.
<b>Hoạt động 2: TCÂN : Tai ai tinh</b>
Tổ chức cho trẻ chơi


</div>

<!--links-->

×