Thứ năm ngy 21 tháng 2 nm
2008
Kiểm tra lý
thuyết
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí
nghiệm ta phải sử dụng những nguyên
liệu nào? Viết các phơng trình phản
ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó.
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích
các cách thu đó?
3) HÃy trình bày những tính chất hóa
học của oxi?
3
1
2
Kiểm tra lý
thuyết
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí
nghiệm ta phải sử dụng những nguyên
liệu nào? Viết các phơng trình phản
ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó.
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích
các cách thu đó?
3) HÃy trình bày những tính chất hóa
học của oxi?
3
1
2
Kiểm tra lý
thuyết
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí
nghiệm ta phải sử dụng những nguyên
liệu nào? Viết các phơng trình phản
ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó.
Trả lời: Nguyên liệu điều chế oxi trong
phòng thí nghiệm là: KMnO4 hoặc
KClO3 (với xúc tác MnO2). Ta có các ph
0
t
ơng trình ph¶n
øng:
t0
2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2
2KClO3
MnO2
2KCl + 3O2
Kiểm tra lý
thuyết
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích
các cách thu đó?
Trả lời: Có hai cách thu khí oxi: Thu oxi
bằng cách đẩy không khí (dời chỗ
không khí) hoặc bằng cách đẩy nớc (dời
chỗ của nớc). Vì oxi nặng hơn không
khí và ít tan trong nớc.
Kiểm tra lý
thuyết
3) HÃy trình bày những tính chất hóa
học của oxi?
Trả lời: Những tính chất hoá học của
oxi là: Oxi tác dụng đợc với kim loại,
phi kim và hợp chÊt ë nhiƯt ®é cao.
Bài 30 - Tiết
45
Bài thực hành 4
Điều chế Thu khÝ oxi
vµ thư tÝnh chÊt cđa oxi
Mục tiêu của tiết học
Thực hiện nghiêm túc các quy
tắc an toàn trong phòng thí
nghiệm.
Học
sinh biết cách điều chế và thu
khí oxi trong phòng thí nghiệm.
Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ
thí nghiệm; điều chế và thu
khí oxi, biết cách nhận biết
khí oxi và bớc đầu biết tiến
hành thí nghiệm đơn giản để
nghiên cứu tính chất các chÊt.
I- TiÕn hµnh thÝ nghiƯm
(25 phót)
Giới thiệu dụng cụ và hoá chất
Dụng cụ:
-
ống nghiệm, kẹp ống nghiệm và đế sứ.
Muôi sắt, đèn cồn, que đóm, diêm.
Nút cao su, ống dẫn khí.
Bình thu khí (2), bông gòn,...
Hoá chất:
- KMnO4 hoặc KClO3 (xúc tác MnO2)
- S (bét); H2O
1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu
khí oxi
(Mời các em xem phim minh hoạ)
Điều chế oxi từ
KMnO4
Thu khí oxi bằng
cách dời chỗ không
khí
Thu khí oxi bằng
cách dời chỗ của níc
1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu
khí oxi
Cách tiến hành: Lắp dụng cụ nh hình 4.6 (a)
SGK
- Cho một lợng nhỏ KMnO4 vào đáy ống
nghiệm, đặt một ít bông gÇn miƯng èng
nghiƯm. Dïng nót cao su cã èng dÉn khí
xuyên qua đậy kín ống nghiệm. Kẹp ống
nghiệm bằng kẹp gỗ (1/5 từ miệng xuống)
- Lu ý: Lắp ống nghiệm sao cho miệng hơi
thấp hơn đáy, nhánh dài của ống dẫn khí
sâu xuống tới gần sát đáy lọ thu khí (2).
- Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống
nghiệm, sau ®ã tËp trung ngän lưa ë phÇn
cã KMnO .
2) Thí nghiệm: Đốt cháy lu huỳnh
trong không khí và trong khí
oxi
(Mời các em tiếp tục xem phim minh hoạ)
Oxi t¸c dơng víi lu
hnh.
2) Thí nghiệm: Đốt cháy lu huỳnh
trong không khí và trong khí
oxi
Cách tiến hành:
- Chuẩn bị dụng cụ nh hình 4.1 SGK
- Cho vào muôi sắt một lợng nhỏ (bằng hạt
đậu xanh) lu huỳnh bột.
- Đa muôi sắt có chứa lu huỳnh vào ngọn lửa
đèn cồn cho lu huỳnh cháy trong không khí,
sau đó đa lu huỳnh đang cháy vào lọ chứa
đầy oxi.
- Nhận xét hiện tợng và viết phơng trình
phản ứng xảy ra.
Trả lời câu hỏi
? Qua hai thí nghiệm vừa thực hiện
đà giúp em nắm đợc điều gì.
II- Viết bản tờng trình
(8 phút)
Hớng dẫn về nhà
Ôn tập lại các khái niệm cơ bản và
bài tập đà học trong chơng 4.
Chuẩn bÞ kiĨm tra viÕt ë tiÕt 46.
KÕt thóc tiÕt häc