Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn



Sáng 11/1/2007, tại Gioneva (Thụy Sĩ), Đại Hội đồng WTO đã tổ chức trọng thể Lễ
kết nạp Việt Nam chính thức trở thành thành viên thứ 150 của WTO.
Đoàn Ngoại
giao Việt Nam
chụp hình lưu
niệm trước
cổng trụ sở
WTO

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Bài 4: THỰC HÀNH
TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC
CỦA TỒN CẦU HĨA VỚI CÁC ĐANG
PHÁT TRIỂN
I. Những cơ hội và thách thức của tồn cầu
hóa đối với các nước đang phát triển:
Nhiệm vụ của các em như sau :
Đọc các thơng tin trong SGK, sau đó thảo luận
nhóm làm rõ cơ hội, thách thức các nước
đang phát triển (chú ý liên hệ với Việt Nam)


A/Các đặc điểm cơ bản của tồn cầu hóa

 1. Tự do thương
mại………………
 2. KH Công nghệ  sâu sắc
mọi mặt của đời sống
KTTG…………………
 3. Các siêu cường KT áp
đặt lối sơng nền văn hóa
của mình…………..
 4. Tồn cầu hóa  tự
nhiên mơi trường suy
thối trên phạm vi tồn cầu
 5. Tồn cầu hóa các QG có
thể nhanh chóng đón đầu
cơng nghệ  phát triển KTXH

 6. Tồn cầu hóa tạo điều
kiện chuyển giao những
thành tựu mới về CNghệ,
QL,SX, Kdoanh.
 7. Tồn cầu hóa tạo cơ
hội để các nước thực hiện
chủ trương đa phương
hóa qua hệ quốc tế, chủ
động khai thác thành tựu
KH Công nghệ tiên tiến
của các nước khác

Chú ý: Các em cần phải
phân loại được các đặc
điểm trên thành các

nhóm cơ hội & thách
thức.

Đáp
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
án
Sơn


B/ Cơ hội gồm có:
 1. Tự do thương mại………………
 5. Tồn cầu hóa các QG có thể nhanh chóng
đón đầu cơng nghệ  phát triển KT-XH
 6. Tồn cầu hóa tạo điều kiện chuyển giao
những thành tựu mới về CNghệ, QL,SX,
Kdoanh.
 7. Tồn cầu hóa tạo cơ hội để các nước thực
hiện chủ trương đa phương hóa qua hệ quốc
tế, chủ động khai thác thành tựu KH Công
nghệ tiên tiến của các nước khác
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


C/ Những thách thức
2. KH Công nghệ  sâu sắc mọi mặt của đời sống
KTTG…Muốn có sức mạnh KT phải làm chủ được các
ngành: ĐT&Tin học, NLNTử, hóa dầu, HK&Vũ trụ,CN
Sinh học
3. Các siêu cường KT áp đặt lối sống nền văn hóa

của mình đối với các nước khác. Các giá trị đạo đức
của nhân loài được xây dựng hàng chục thế kỉ nay
đang có nguy cơ bị xói mịn
4. Tồn cầu hóa  tự nhiên mơi trường suy
thối trên phạm vi toàn cầu và trong mỗi quốc gia.
Trong quá trình đổi mới cơng nghệ, các nước phát
triển đãng chuyển các công nghệ lỗi thời, gây ô nhiễm
sang các nước đang phát triển.
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Đây là một
hình thức thương
mại điện tử

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Đây là một trang
Web rất hữu ích cho
Mơn Địa lí

Cho
Chophép
phépcác
các
em
emxác

xácđđịnh
ịnh
chính
chínhxác
xácvvị ịttrí,
rí,
kích
kíchthước……
thước……

từng
từngngơi
ngơinhà
nhà
ởởcác
cácthành
thành
phố
phốlớn
lớntrên
trênTG
TG

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Tầu con thoi

Trần Anh Tuấn THPT Lạc

Sơn


Con người trên Mặt trăng

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Sản xuất ôtô

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Lớp chia làm 7 nhóm thảo
luận theo 7 đặc điểm trên
trong khoảng 10’.
Chú ý phải lấy được các
ví dụ minh họa.
Sau đó các nhóm trình bày từ
2’ 3’/ nhóm.
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


 II/ Trình bày các kết quả thảo luận nhóm thành báo cáo chủ đề
“Những cơ hội và thách thức của tồn cầu hóa đối với các nước phát
triển”
A/ Cơ hội đối với các nước đang phát triển:

 Tự do thương mại……………… (vd:……)
 Tồn cầu hóa các QG có thể nhanh chóng đón đầu cơng nghệ  phát triển KT-XH
(vd:……)
 Nhận được vốn đầu tư các nước có nền KT phát triển
 Tồn cầu hóa tạo điều kiện chuyển giao những thành tựu mới về CNghệ, QL,SX,
Kdoanh. (vd:……)
 Toàn cầu hóa tạo cơ hội để các nước thực hiện chủ trương đa phương hóa qua hệ
quốc tế, chủ động khai thác thành tựu KH Công nghệ tiên tiến của các nước khác
(vd:……)
 Có điều kiện để thực hiện thành cơng chiến lược cơng nghiệp hố, hiện đại hố
B/ Những thách thức đối với các nước đang phát triển
* KH Công nghệ  sâu sắc mọi mặt của đời sống KTTG…Muốn có sức mạnh KT phải
làm chủ được các ngành: ĐT&Tin học, NLNTử, hóa dầu, HK&Vũ trụ,CN Sinh học
(vd:……)
* Các siêu cường KT áp đặt lối sơng nền văn hóa của mình đối với các nước khác.
Các giá trị đạo đức của nhân loài được xây dựng hàng chục thế kỉ nay đang có nguy
cơ bị xói mịn (vd:……)
* Tồn cầu hóa  tự nhiên mơi trường suy thối trên phạm vi tồn cầu và trong mỗi
quốc gia. Trong q trình đổi mới công nghệ, các nước phát triển đãng chuyển các
công nghệ lỗi thời, gây ô nhiễm sang các nước đang phát triển. (vd:……)
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Các em hãy chọn các câu trả lời đúng:
Câu1:
Ý nào sau đây không thuộc các biện pháp phát triển
theo xu hướng tồn câu hóa?
A


Nâng cao hiệu quả sử dụng ngun, nhiên

liệu
Tân dụng tối đa lợi thế về nguồn lao đông
trong nước.
C Phát triển các ngành kĩ thuật cao
D Nghiên cứu phát triển các loại vật liệu mới
B

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Câu 2:
Động lưc chính của sự phát triển kinh tế thế
giới trong những thập niên đầu thế kỉ XXI là:

Những thành tựu về khoa học –
kĩ thuật
B Những thành tựu về di truyền học
C Những thành tựu về khoa học –
công nghệ.
D Những thành tựu vượt bậc về y
học
A

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn





A Sự chuyển giao

công nghệ từ các nước
phát triển đến các
nước đang phát triển.
 B Việc tận dụng
nguồn lao động giản
đơn, thủ công của các
nước đang phát triển
(Việt Nam)
 Câu 3:
 Hãy chọn phương án trả lời  C Sự phân cơng lao
động quốc tế
chưa chính xác sau: Cơng
 D Q trình mở rộng
ty TOYOTA Việt Nam là
qui mơ sản xuất của
kết quả của:
hãng TOYOTA trên
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
toàn cầu
Sơn


Trên
Trên đây
đây là
là ýý tưởng

tưởng để
để giảng
giảng dạy
dạy bài
bài
thực
thực hành
hành số
số 44 của
của tơi.
tơi.
Trong
Trong q
q trình
trình soạn
soạn sẽ
sẽ khơng
khơng
chánh
chánh khỏi
khỏi những
những thiếu
thiếu sót,
sót, rất
rất
mong
mong được
được sự
sự đóng
đóng góp

góp ýý kiến
kiến của
của
các
các thầy,
thầy, cô
cô để
để bài
bài này
này đạt
đạt hiệu
hiệu quả
quả
&& sinh
sinh động
động hơn
hơn trong
trong giảng
giảng dạy.
dạy.

Tôi
Tôi xin
xin chân
chân thành
thành cảm
cảm ơn!
ơn!

Trần Anh Tuấn THPT Lạc

Sơn


g
n
ơ
Kh
!
!
!
i
ồ
r
g
đún
i
ạ
l
n
o
h
c
i
ả
Ph
.
i
ơ
h
t


Ơ

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn

Trở lại


Em chọn đáp án sai
mất rồi !!!
Mời các bạn khác chọn lại…

Trở lại
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


Em đã chọn
nhầm mất rồi !!!
Mời các bạn khác
chọn lại…

Trở lại
Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn


t
ấ

m
i
a
Ơs
!
!
!
i
rồ

i
ạ
l
h ọn

c
i
ả
Ph
…
i
ơ
h
t

Trần Anh Tuấn THPT Lạc
Sơn

Trở lại