<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MA TRẬN VÀ ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN VẬT LÍ LỚP 7. </b>

<b>NĂM HỌC: 2012-2013 </b>

<b>GV: Võ Thị Mỹ Nhung </b>

<b>Tên chủ đề </b> <b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng </b> <b>Cộng </b>

Chương I:
<b>QUANG HỌC </b>

<i>10 <b>tiết </b></i>

<b>1. Nh</b>ận biết được rằng,
ta nhìn thấy các vật khi
có ánh sáng từ các vật
đó truyền vào mắt ta.
Nêu được ví dụ về
nguồn sáng và vật sáng

<b>2. Phát bi</b>ểu được định
luật truyền thẳng ánh
sáng.

<b>3</b>. Nhận biết được ba
loại chùm sáng: song
song, hội tụ và phân kì.
<b>4</b>. Nêu được ví dụ về
hiện tượng phản xạ ánh
sáng.

<b>5</b>. Phát biểu được định
luật phản xạ ánh sáng.

<b>6</b>. Nhận biết được tia
tới, tia phản xạ, góc tới,
góc phản xạ, pháp
tuyến đối với sự phản
xạ ánh sáng bởi gương
phẳng.

<b>7</b>. Nêu được những đặc
điểm chung về ảnh của
một vật tạo bởi gương
phẳng: đó là ảnh ảo, có
kích thước bằng vật,
khoảng cách từ gương
đến vật và ảnh bằng
nhau.

<b>8</b>. Nêu được những đặc
điểm của ảnh ảo của
một vật tạo bởi gương
cầu lõm và tạo bởi
gương cầu lồi.

<b>9</b>. Biểu diễn được
đường truyền của ánh
sáng (tia sáng) bằng
đoạn thẳng có mũi tên.
<b>10</b>. Giải thích được một
số ứng dụng của định
luật truyền thẳng ánh
sáng trong thực tế:

ngắm đường thẳng,
bóng tối, nhật thực,
nguyệt thực,...

11. Nêu được ứng dụng
chính của gương cầu
lồi là tạo ra vùng nhìn
thấy rộng và ứng dụng
chính của gương cầu
lõm là có thể biến đổi
một chùm tia tới song
song thành chùm tia
phản xạ tập trung vào
một điểm, hoặc có thể
biến đổi một chùm tia
tới phân kì thích hợp
thành một chùm tia
phản xạ song song.

<b>12</b>. Biểu diễn được tia
tới, tia phản xạ, góc tới,
góc phản xạ, pháp
tuyến trong sự phản xạ
ánh sáng bởi gương
phẳng.

<b>13. </b>Vẽ được tia phản xạ
khi biết tia tới đối với
gương phẳng, và ngược
lại, theo hai cách là vận

dụng định luật phản xạ
ánh sáng hoặc vận
dụng đặc điểm của ảnh
tạo bởi gương phẳng.
<b>14</b>. Dựng được ảnh của
một vật đặt trước
gương phẳng.

<i>Số câu hỏi </i> C1,2,4,6 B1 C3,5 B2 <b>8 </b>

<i>Số điểm </i> 4,0 1 3,0 <b>8 </b>

Chương II:
ÂM HỌC
<b> 6 </b><i><b>tiết </b></i>

<b>15</b>. Nhận biết được một
số nguồn âm thường
gặp. Nêu được nguồn
âm là một vật dao
động.

<b>16. </b> Nêu được âm

<b>20</b>. Nêu được âm cao
(bổng) có tần số lớn,
âm thấp (trầm) có tần
số nhỏ. Nêu được ví dụ.
<b>21</b>. Nêu được âm to có
biên độ dao động lớn,

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

truyền trong các chất
rắn, lỏng, khí và khơng
truyền trong chân
khơng.

<b>17. </b>Nêu được trong các
môi trường khác nhau
thì tốc độ truyền âm
khác nhau.

<b>18</b>. Nhận biết được
những vật cứng, có bề
mặt nhẵn phản xạ âm
tốt và những vật mềm,
xốp, có bề mặt gồ ghề
phản xạ âm kém.
<b>19</b>. Nêu được một số ví
dụ về ơ nhiễm do tiếng
ồn.

âm nhỏ có biên độ dao
động nhỏ. Nêu được ví
dụ.

<b>22</b>. Nêu được tiếng
vang là một biểu hiện
của âm phản xạ.

<b>23</b>. Kể được một số

ứng dụng liên quan tới
sự phản xạ âm.

<b>24</b>. Giải thích được
trường hợp nghe thấy
tiếng vang là do tai
nghe được âm phản xạ
tách biệt hẳn với âm
phát ra trực tiếp từ
nguồn.

nhiễm do tiếng ồn
trong những trường
hợp cụ thể.

<b>27</b>. Kể được tên một số
vật liệu cách âm
thường dùng để chống
ô nhiễm do tiếng ồn.

<i>Số câu hỏi </i> B3 <b>1 </b>

<i>Số điểm </i> 2 <b>2 </b>

<b>TS câu hỏi </b> 6 3 <b>9 </b>

<b>TS điểm </b> 4 3 3 <b>10,0 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2012 - 2013) </b>

<b>Môn: Vật lý 7 (Thời gian: 45 phút) </b>

<b>Họ và tên GV ra đề: Võ Thị Mỹ Nhung. </b>

<b>Đơn vị: Trường THCS Quang Trung. </b>

<b>NỘI DUNG ĐỀ : </b>

<b>I. TRẮC NGHIỆM: </b>

<b>Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau. </b>

<i><b>Câu 1: </b></i>

<i><b>Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng: </b></i>

A.

Ngọn nến đang cháy. B. Mặt trời.

C. Vỏ chai sáng chói dưới trời nắng. D. Đèn ống đang sáng.

<i><b>Câu 2: Khi nào ta nhìn thấy một vật? </b></i>

A. Khi vật được chiếu sáng.

B. Khi ta mở mắt hướng về phía vật.

C. Khi vật phát ra ánh sáng.

D. Khi có ánh sáng từ vật đến mắt ta.

<i><b>Câu 3: Khoảng cách từ ảnh của một vật đến gương phẳng là 8 cm thì khoảng cách từ </b></i>

<i><b>vật đến gương là: </b></i>

A. 16cm

B. 8cm

C. 4 cm

D. 0cm

<i><b>Câu 4: Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có tính chất nào sau đây </b></i>

A. Là ảnh thật, bằng vật.

B. Là ảnh ảo, bằng vật.

C. Là ảnh ảo, bé hơn vật.

D. Là ảnh thật, bé hơn vật.

<b>Câu 5: </b>

<i><b>Cho hình vẽ biết góc tới có giá trị 30</b></i>

<i><b>0</b></i>

<i><b>. Tìm giá trị của góc phản xạ? </b></i>

A. 60

0



_{B. 15}

0

_{S N}

C. 30

0



_{D. 150}

0



I

<i><b>Câu 6: Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi : </b></i>

A. Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ phân kì.

<i>B. Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ vào một điểm. </i>

C. Chùm tia tới song song thích hợp thành chùm tia phân kì.

D. Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ song song

<b>II: </b>

<b>TỰ LUẬN: (7điểm) </b>

<b>Bài 1: </b>

( 2 điểm)

a)

Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?

b)

Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?

<b>Bài 2: (</b>

<b>3điểm) Cho vật AB có dạng một mũi tên đặt song song với mặt một gương phẳng. </b>

a)

Vẽ ảnh A’B’ của vật AB qua gương phẳng. Nêu cách vẽ.

b)

Đặt vật AB như thế nào thì thu được ảnh A’B’ cùng phương, ngược chiều với vật.

<b>Bài 3: (2 </b>

<b>điểm) </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I </b>
<b>MÔN: VẬT LÝ _LỚP 7 </b>

<b>NĂM HỌC: 2012-2013 </b>

I

. TRẮC NGHIỆM .(3đ)

Mỗi câu đúng được 0,5 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

Đáp án

C

D

B

C

C

B

II. TỰ LUẬN: (7đ)

<b>Câu </b> <b>Đáp án </b> Điểm

<b>Câu 1 </b>

a)

Định luật truyền thẳng của ánh sáng:

Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo

đường thẳng.

b)

Định luật phản xạ ánh sáng:

-

Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của

gương ở điểm tới

- Góc p

hản xạ bằng góc tới

1

1

<b>Câu 2 </b>

a) Vẽ đúng ảnh

B K B'

A H A'

Cách vẽ:

-

Từ điểm A, kẻ đường thẳng AH vng góc với gương.Trên đường

thẳng AH lấy điểm A’ sao cho HA’ = HA. Khi đó A’ là ảnh của

điểm A qua gương.

-

Từ điểm B, kẻ đường thẳng BK vng góc với gương .Trên đường

thẳng BK lấy điểm B’ sao cho KB’ = KB. Khi đóB’ là ảnh của điểm

B qua gương.

-

Nối A’ với B’ ta được ảnh của vật AB.

b)

Đặt vật AB vuông góc với gương

1,5

1,5

<b>Câu 3 </b>

Ba biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn gây nên:

-

Tác động và nguồn âm: Quy định mức độ to của âm phát ra từ công

trường không được quá 80dB hoặc yêu cầu công trường không được

làm việc vào giờ nghỉ ngơi.

-

Ngăn chặn đường truyền âm: Xây tường bao quanh công trường để

chặn đường truyền tiếng ồn từ công trường.

-

Phân tán âm trên đường truyền: Trồng cây, Treo rèm, trải thảm

trong nhà...

1

0,5

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->