Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- HS biết tính giá trị cả một biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải loại tốn này.
- Rèn luyện kĩ năng tính tốn.
- Rèn luyện tính cản thận chính xác khi tính tốn.
<b>II. Chuẩn bị TL - TBDH:</b>
* GV: sgk, sbt, MTBT, bảng phụ.
* HS: sgk, sbt, ôn tập về thứ tự thực hiện các phép tính, MTBT.
<b>III. Tiến trình tổ chức dạy học:</b>
<b>1. Tổ chức: </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
- HS1: Nêu khái niệm biểu thức đại số. Làm bài tập 4 <sgk>
- HS2: Làm bài tập 5 <sgk>
GV: cho a=500000 và m=100000 hãy tính tiền lương nhận được của người đó
trong 1 quý?
<b>3. Dạy học bài mới:</b>
<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung kiến thức cần đạt</b>
- GV: cho HS đọc ví dụ 1 trong sgk.
GV giới thiệu: 18,5 là giá trị của biểu
thức:
2m + n tại m = 9; n = 0,5.
- GV: yêu cầu HS làm ví dụ 2 trong
sgk. Gọi 2 HS lên bảng trình bày.
- GV: cho HS nhận xét chữa bài.
- GV: vậy muốn tính giá trị của
biểu thức đại số khi biết giá trị của
các biến trong
biểu thức đã cho ta làm thết nào?
GV: cho HS làm ?1 SGK
Gọi 2 HS lên bảng thực hịên
b) Ví dụ 2: <sgk>
Giải:
+ Thay x = -1 vào biểu thức ta có:
3. 1 5. 1 1 9
Vậy giá trị của biểu thức 3x2<sub> -5x +1</sub>
tại x = -1 là 9
+ Thay x=1/2 vào biểu thức ta có:
2
1 1 1 1
3. 5. 1 3. 5. 1
2 2 4 2
3 5 3
1
4 2 4
Vậy giá trị của biểu thức ti x = ẵ l -ắ
c) Kt lun:
<i> tớnh giá trị của biểu thức đại số tại những </i>
<i>giá trị cho trước của các biến ta thay các giá </i>
<i>trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện </i>
<i>phép tính.</i>
<b>2. Áp dụng</b>
?1<sgk>:
+ Thay x = 1 vào biểu thức
2 2
3<i>x</i> 9<i>x</i>3.1 9.16
+ Thay x = 1/3 vào biểu thức
2
2 1 1
3 9 3. 9.
3 3
1 2
3 2
3 3
<i>x</i> <i>x</i> <sub> </sub>
GV hướng dẫn HS nhận xét chữa bài.
- GV: cho HS làm ?2 sau đó gọi HS
nêu kết quả.
<b>4. Củng cố - Luyện tập:</b>
- GV: cho HS làm bài tập 6 <sgk>: cho HS thi giải tốn nhanh giữa các tổ, tính giá
trị các biểu thức rồi điền các chữ cái vào ô trống, đội nào tính đúng và nhanh thì
thắng cuộc.
- GV: giới thiệu thêm về nhà toán học Lê Văn Thiêm.
<b>5. Hướng dẫn về nhà:</b>
- Ôn kĩ bài, nắm chắc cách tính giá trị của biểu thức đại số.
- Làm BT: 7- 9 <sgk>; 6- 11 <sbt>
- Đọc phần có thể em chưa biết.
- Xem trước bài 3.