Bài giảng Lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam: Bài 1 - ThS. Nguyễn Thị Nguyệt
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (404.58 KB, 12 trang )
LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC
VÀ PHÁP LUẬT VIỆT NAM
Giảng viên: ThS. Nguyễn Thị Nguyệt
v1.0015104206
11
BÀI 1
NHẬP MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC
VÀ PHÁP LUẬT VIỆT NAM
Giảng viên: ThS. Nguyễn Thị Nguyệt
v1.0015104206
2
MỤC TIÊU BÀI HỌC
•
Phân tích và chỉ ra được đối tượng nghiên cứu
phương pháp nghiên cứu của Lịch sử nhà nước
và pháp luật Việt Nam.
•
Trình bày được ý nghĩa lịch sử của việc nghiên
cứu Lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam.
v1.0015104206
3
HƯỚNG DẪN HỌC
•
Đọc tài liệu tham khảo.
•
Thảo luận với giảng viên và các sinh viên khác
về những vấn đề chưa nắm rõ.
v1.0015104206
4
CẤU TRÚC NỘI DUNG
v1.0015104206
1.1
Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu lịch sử
nhà nước và pháp luật Việt Nam
1.2
Ý nghĩa của môn học Lịch sử nhà nước và pháp luật
Việt Nam
5
1.1. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC
VÀ PHÁP LUẬT VIỆT NAM
1.1.1. Đối tượng,
phạm vi nghiên cứu
v1.0015104206
1.1.2. Phương pháp
nghiên cứu
6
1.1.1. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Đối tượng và phạm vi nghiên
cứu Lịch sử Nhà nước và
pháp luật Việt Nam
Sự hình thành, phát
triển bộ máy tổ chức
hoạt động của Nhà
nước ở Việt Nam từ
ngày lập nước tới nay.
Nguyên nhân hình
thành cũng như q
trình diệt vong của
các chính quyền theo
quan điểm lịch sử.
v1.0015104206
Mơ hình, phương thức
tổ chức quyền lực,
các thiết chế liên quan
đến quyền lực nhà
nước như: quan chế,
chế độ thi cử… theo
quan điểm lịch sử.
Lịch sử các chế định
pháp luật: Sự xuất
hiện và biến mất của
các chế định pháp
luật, phương thức xây
dựng các chế định
pháp luật và nội dung
của pháp luật qua các
thời kỳ lịch sử.
7
1.1.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Phương pháp biện chứng Mác - Lênin
Phương pháp lịch sử
Phương pháp
nghiên cứu
Phương pháp hệ thống
Phương pháp so sánh
Phương pháp thống kê
v1.0015104206
8
1.1.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (tiếp theo)
•
Phương pháp biện chứng Mác-Lênin:
Đây là phương pháp luận chung cho mọi ngành khoa học, được vận dụng
trong tất cả các quá trình, các nghiên cứu.
Tuân thủ nguyên tắc về tính khách quan: Xem xét sự vật và đối tượng nghiên
cứu đúng như nó có, khơng thêm bớt, khơng bịa đặt.
Ngun tắc xem xét sự vật một cách tồn diện.
•
Phương pháp lịch sử: Khi nghiên cứu tổ chức bộ máy nhà nước và chế định pháp
luật phải đặt chúng trong điều kiện hoàn cảnh lịch sử cụ thể.
v1.0015104206
9
1.1.1. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (tiếp theo)
•
•
•
Phương pháp hệ thống: Lịch sử của tổ chức bộ máy chính quyền là một hệ thống,
bộ máy nhà nước và các chế định luật trong từng thời kỳ được tạo thành bởi những
hệ thống khác nhỏ hơn, chúng được thống nhất với nhau để đảm nhận một vai trò,
chức năng nhất định. Việc sử dụng phương pháp hệ thống cho phép làm sáng tỏ vị
trí vai trị của từng bộ phận trong bộ máy nhà nước, cũng như các chế định luật
trong từng thời kỳ.
Phương pháp so sánh: Đòi hỏi sự so sánh giữa bộ máy chính quyền và các chế
định luật của thời kỳ cũ và mới, giúp phát hiện ra những bất cập, những tiến bộ và
đề ra phương hướng hoàn thiện.
Phương pháp thống kê: Đây là phương pháp được sử dụng rộng rãi trong khoa học
lịch sử nhà nước và pháp luật, đặc biệt khi nghiên cứu tổ chức bộ máy nhà nước.
Phương pháp này đòi hỏi sự tập hợp, phân tích các số liệu cụ thể trong các thời
điểm khác nhau, qua đó giúp chúng ta rút ra được những nhận xét cần thiết.
v1.0015104206
10
1.2. Ý NGHĨA CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT VIỆT NAM
Hiểu được nguyên nhân của sự hình thành
cũng như quá trình diệt vong của Nhà
nước, của chế định pháp luật.
Ý nghĩa
Lịch sử tiến hóa của xã hội loài người, của
các chế định pháp lý.
Cải thiện, xây dựng nền pháp luật hiện nay.
v1.0015104206
11
TÓM LƯỢC CUỐI BÀI
Trong bài học này, chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu các nội dung
chính sau:
v1.0015104206
•
Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu Lịch sử nhà
nước và pháp luật Việt Nam.
•
Ý nghĩa của mơn học Lịch sử nhà nước và pháp luật Việt Nam.
12
