Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 25: Tập viết đoạn đối thoại - Giáo án Tập làm văn lớp 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.76 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 25</b>
<b>Môn: TẬP LÀM VĂN</b>
<b>Tiết 50: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
Dựa vào vào truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của giáo viên, viết
tiếp được lời các đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp (BT2).
<b> KNS: - Thể hiện sự tự tin (đối thoại tự nhiên, hoạt bát, đúng mục đích,</b>
<b>đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp).</b>
<b> - Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch)</b>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: </b>
- Một số tờ giấy khổ A4 để các nhóm viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch.
- Một số vật dụng để HS sắm vai, diễn kịch.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Giới thiệu bài: </b>
- GV yêu cầu: Em hãy nhắc lại tên một số
vở kịch đã học ở các lớp 4, 5.
<i>- Giới thiệu: Tiết học hôm nay, các em sẽ</i>
<i>học cách chuyển một đoạn trong truyện</i>
<i>Thái sư Trần Thủ Độ thành một vở kịch</i>
<i>bằng cách viết tiếp các lời thoại. Sau đó</i>
<i>lớp mình cùng tham gia diễn kịch xem ai</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>có thể trở thành diễn viên.</i>
<b>2. Hướng dẫn học sinh làm BT: </b>
<b>Bài tập 1:</b>
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu và đoạn trích.
- GV hỏi:
+ Các nhân vật trong đoạn trích là ai?
+ Nội dung của đoạn trích là gì?
+ Dáng điệu, vẻ mặt, thái độ của họ lúc
đó như thế nào?
<b>Bài tập 2: Gọi 3 HS đọc yêu cầu, nhân</b>
vật, cảnh trí, thời gian, gợi ý đoạn đối
thoại.
- Yêu cầu HS làm bài tập trong nhóm,
mỗi nhóm 4 HS.
Bài tập 1: HS đọc yêu cầu và đoạn
trích. HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng.
+ Thái sư Trần Thủ Độ, cháu của Linh
Từ Quốc Mẫu, vợ ông
+Thái sư nói với kẻ muốn xin làm chức
câu đương rằng anh ta được Linh Từ
Quốc Mẫu xin cho chức câu đương thì
phải chặt một ngón chân để phân biệt
với các câu đương khác. Người ấy sợ
hãi, rối rít xin tha
+ Trần Thủ Độ: nét mặt nghiêm nghị
giọng nói sang sảng. Cháu của Linh Từ
Quốc Mẫu: vẻ mặt run sợ, lấm lét nhìn
Bài tập 2: Dựa vào nội dung của trich
đoạn trên (SGK). Hãy cùng các bạn
trong nhóm viết tiếp lời thoại để hồn
chỉnh màn kịch.
- HS đọc yêu cầu, nhân vật, cảnh trí,
thời gian, gợi ý đoạn đối thoại.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- 4 HS tạo thành 1 nhóm cùng nhau trao
đổi, thảo luận, làm bài vào vở. 1 nhóm
làm vào bảng phụ gắn lên bảng , cho lớp
nhận xét .
- GV cùng HS nhận xét, sữa chữa, bổ
sung.
VD:
Phú nông: - Bẩm , vâng …
Trần Thủ Độ: - Ta nghe phu nhân nói
ngươi muốn xin chức câu đương, có
đúng không?
Phú nông: - (Vẻ vui mừng) Dạ đội ơn
Đức Ông. Xin Đức Ông giúp con được
thỏa nguyện ước.
Trần Thủ Độ: - Ngươi có biết chức câu
đương phải làm những việc gì khơng?
Phú nơng: - Dạ bẩm … (gãi đầu, lúng
túng). Con phải … phải … đi bắt tội
phạm ạ …
Trần Thủ Độ: Làm sao ngươi biết kẻ
nào là phạm tội?
Phú nông: -Dạ bẩm …bẩm … Con cứ
thấy nghi nghi là bắt ạ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Gọi 1 nhóm trình bày bài làm của mình.
- Gọi các nhóm khác đọc tiếp lời thoại
của nhóm.
- Cho điểm những nhóm viết đạt yêu cầu.
<b>Bài tập 3:- Gọi HS đọc yêu cầu của bài</b>
tập.
- Cho 1 HS đọc thành tiếng trước lớp - Tổ
chức cho HS hoạt động trong nhóm.
- Gợi ý HS: Khi diễn kịch không cần phụ
thuộc quá vào lời thoại. Người dẫn
chuyện phải giới thiệu màn kịch, nhân
vật, cảnh trí, thời gian xảy ra câu chuyện.
- Tổ chức cho HS diễn kịch trước lớp.
- Cho 3 nhóm diễn kịch trước lớp.
- Nhận xét, khen ngợi HS, nhóm HS diễn
kịch tự nhiên, sinh động.
<b>3. Củng cớ - Dặn dị:</b>
- Gọi 1 nhóm diễn kịch hay lên diễn cho
cả lớp xem.
- Dặn HS về nhà viết lại đoạn đối thoại
vào vở và chuẩn bị bài sau.
ngươi để phân biệt.
Phú nông: (Hoảng hốt, cuống cuồng).
Ấy chết! Sao ạ? Đức ơng bảo gì cơ
ạ? ...
- HS cả lớp theo dõi và nêu ý kiến nhận
xét.
- Bình chọn nhóm viết lời thoại hay
nhất.
Bài tập 3: HS đọc yêu cầu của bài tập:
Phân vai đọc (hoặc diễn thử) màn kịch
kịch trên .
- 4 HS tạo thành 1 nhóm cùng trao đổi
phân vai
+ Trần Thủ Độ
+ Phú ông
+ Người dẫn chuyện
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<!--links-->
