phòng gd đt tp nam địnhtrường thcs lộc hạđề kiểm tra ngữ văn 6 – học kì iinăm học 2014 2015
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.12 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GD & ĐT TP NAM ĐỊNH</b>
<b>TRƯỜNG THCS LỘC HẠ</b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 – HỌC KÌ II</b>
<b>NĂM HỌC 2014 - 2015</b>
THỜI GIAN 90 PHÚT
<b>Câu 1: (2 điểm)</b>
a. Đọc kỹ câu thơ sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
<i>"Trẻ em như búp trên cành</i>
<i>Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan"</i>
<i> (Hồ Chí Minh)</i>
<i> - Chỉ ra phép so sánh trong câu thơ trên. </i>
- Phép so sánh đó thuộc kiểu nào?
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau:
- Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng Dế thanh niên cường tráng.
- Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều.
<b>Câu 2: (3 điểm)</b>
Cho đoạn thơ:
<i>"Đêm nay Bác ngồi đó</i>
<i> Đêm nay Bác khơng ngủ </i>
<i>Vì một lẽ thường tình </i>
<i>Bác là Hồ Chí Minh"</i>
a. Đoạn thơ trên thuộc bài thơ nào? Ai là tác giả?
b. Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ đó.
<b>Câu 3: (5 điểm)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>ĐÁP ÁN MƠN NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II –NĂM HỌC 2014-2015</b>
<i><b>Câu 1: (2đ )</b></i>
<i><b>a- Chỉ ra phép so sánh trong câu thơ trên: Trẻ em như búp trên cành (0.5đ)</b></i>
<b>- Phép so sánh đó thuộc kiểu so sánh ngang bằng (0.5đ)</b>
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau:
- Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng Dế thanh niên cường tráng .
<b> CN VN (0.5đ)</b>
<b>- Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều . (0.5đ)</b>
CN VN
<i><b>Câu 2: (3đ)</b></i>
<b>a. - Đoạn thơ trên thuộc bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" (0.5đ)</b>
- Tác giả: Minh Huệ <b>(0.5đ)</b>
<b>b. Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ đó.</b>
* Trình bày cảm nhận về đoạn thơ cần đảm bảo các ý sau:
- Nghệ thuật: cụm từ ''đêm nay'' được điệp lại hai lần ở đầu mỗi câu thơ
<b>thành điệp cấu trúc câu, lời thơ mộc mạc bình dị 0.5đ </b>
- Nội dung:
Đoạn thơ khẳng định một chân lí giản dị mà lớn lao: Bác khơng ngủ vì một
lí do bình thường, dễ hiểu: Bác là Hồ Chí Minh. Nói đến Bác là nói đến tình
thương và trách nhiệm rộng lớn, cao cả. Yêu nước, thương dân là đạo đức
<b>thuộc bản chất của Bác Hồ. (0.75đ)</b>
Đêm không ngủ được miêu tả trong bài thơ chỉ là một trong vô vàn những
đêm khơng ngủ của Bác. Khơng ngủ vì lo việc nước và thương bộ đội, dân
cơng là lẽ thường tình, vì Bác là Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ của dân tộc và
người cha thân yêu của quân đội ta. Cuộc đời Người đã dành trọn vẹn cho
nhân dân, Tổ quốc. Đó chính là lẽ sống nâng niu tất cả chỉ quên mình của
<b>Bác mà mọi người dân đều thấu hiểu và kính phục. (0.75đ) </b>
<i><b>Câu 3 (5 điểm)</b></i>
<b>I. Mở bài: (0.5đ)</b>
Giới thiệu người thân yêu, gần gũi nhất với em (có thể giới thiệu trực tiếp
hoặc gián tiếp, hoặc bắt đầu bằng một câu ca dao, một lời hát về cha mẹ.)
<b>II. Thân bài: (4đ) </b>
<b>1) Tả ngoại hình: (2đ) </b>
- Dáng người: Cao, thấp hay tầm thước
- Tuổi tác
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Khuôn mặt: đầy đặn, trịn, hình trái xoan, hình chữ điền, …, (có trang điểm
hay khơng – đối với mẹ)
- Vầng trán: (cao, thông minh) kết hợp tả với mái tóc: dài (thướt tha, dài
chấm vai, chấm lưng, buộc gọn gàng) hay ngắn (bồng bềnh, gọn gàng, trông
rất nam tính )
- Đơi mắt, ánh mắt nhìn người khác như thế nào? (trìu mến, dịu dàng, quan
tâm, nhìn thẳng vào người khác…)
- Đơi mơi như thế nào? Với nụ cười để lộ hàm răng ra sao? v.v
- Điểm nổi bật nhất về ngoại hình của người thân được tả là gì? (nốt ruồi,
chiếc răng khểnh, mái tóc dài, đơi mắt to, vóc dáng to lớn, v.v)
<b>2) Tả hoạt động, tính tình (2đ) </b>
- Người thân được tả ăn nói ra sao? cử chỉ như thế nào?
- Những thói quen khi làm việc? Khi ở nhà?
- Cơng việc chính là gì? Thời gian làm việc ra sao?
- Lo cho gia đình như thế nào? Lo cho em ra sao?
- Đối xử với mọi người như thế nào? (hàng xóm, bạn bè, những người thân
khác trong gia đình?)
- Điều em thích nhất ở người thân?
- Kỷ niệm đáng nhớ nhất của em đối với người thân được tả?
<b>III. Kết bài: (0.5đ)</b>
Cảm nghĩ của em về người thân đã tả, nêu những ước mơ, lời hứa bản thân
nếu làm kết bài mở rộng
<b>Cho điểm</b>
<b>- Điểm 4 - 5: HS biết làm văn miêu tả, đúng yêu cầu của đề, rõ bố cục,</b>
lời văn mạch lạc,trong sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc và hấp
dẫn
<b>- Điểm 3 - 3.5: HS biết làm văn miêu tả, đúng yêu cầu của đề, rõ bố cục,</b>
lời văn khá mạch lạc, trong sáng, sáng tạo, có cảm xúc, nhưng đơi chỗ
cịn mắc lỗi
<b>- Điểm 1.5 - 2.5: HS làm đúng văn miêu tả, viết khá sinh động, tương đối</b>
đủ nội dung, đơi chỗ cịn kể lể.
<b>- Điểm 0.5 - 1: Nội dung nghèo nàn, viết còn lan man, lộn xộn, diễn đạt</b>
lủng củng.
<i><b> Lưu ý: </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
...HẾT...
...HẾT...
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<!--links-->
