Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.12 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết: 19, 20, 21 Ngày soạn:
<b>A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định dạng văn bản cơ bản
<b>2. Kỹ năng: </b>
- Thành thạo việc định dạng kí tự và định dạng đoạn văn theo mẫu
- Soạn thảo được văn bản đơn giản
<b>B/ PHƯƠNG TIỆN</b>
<b>1. Chuẩn bị của GV: SGK, máy vi tính</b>
<b>2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi</b>
<b>C/ NỘI DUNG</b>
<b>Hoạt động của GIÁO VIÊN</b> <b>Hoạt động của HS</b>
- Ổn định lớp
- Ghi sĩ số lớp
- Ghi tiêu đề bài học trên bảng
- Ổn định trật tự
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
- Ghi tiêu đề bài học
<b>I. ĐỊNH DẠNG KÍ TỰ</b>
Các định dạng kí tự: phơng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu
chữ, ...
Giáo viên thực hành từng định dạng để học sinh quan sát
và ghi lại các thao tác (sử dụng menu Format và các nút
trên thanh công cụ)
Các thao tác nhanh: dùng các tổ hợp phím tắt
Yêu cầu học sinh thực hành
<b>Quan sát </b>
<b>Ghi bài </b>
<b>Thực hành</b>
<b>II. ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN</b>
Các định dạng đoạn văn: căn lề đoạn, khoảng cách giữa
các dòng trong đoạn, khoảng cách giữa các đoạn
Dùng hộp thoại Paragraph trong menu Format
Giáo viên mở một văn bản có sẵn 3 đoạn văn thực hành
căn lề đoạn (trái, phải, giữa, đều hai bên)
Yêu cầu học sinh thực hành
Giáo viên thực hành căn chỉnh khoảng cách giữa các
dòng trong một đoạn văn và giữa hai đoạn văn
Quan sát
Ghi bài
Yêu cầu học sinh thực hành
<b>III. ĐỊNH DẠNG TRANG</b>
Các định dạng trang: chọn kích thước giấy in (thường là
A4), lề trang, các tiêu đề, số trang,...
<b>Giáo viên thực hành một số định dạng của trang</b>
<b>Yêu cầu học sinh thực hành </b>
Quan sát
Ghi bài
Thực hành
<b>IV. THỰC HÀNH</b>
<b>Tạo một tệp văn bản trên Desktop và lấy tên em đặt cho tệp rồi thực hiện các yêu cầu sau:</b>
1. Soạn thảo đoạn văn bản như sau:
<b>Nụ cười chỉ nở trên môi trong khoảnh khắc phù du, nhưng ký ức về nó đơi</b>
<b>khi tồn tại cả một đời. Người dù giàu sang đến đâu đi nữa cũng cần đến </b>
<b>nụ cười, và người dù nghèo hèn cùng tột cũng sẽ được nụ cười làm cho trở</b>
<b>nên giàu có. </b>
Người thành cơng biết chính xác những gì mình muốn, tin tưởng vào khả năng của
mình và sẵn sàng cống hiến hết thời gian của cuộc đời để đạt được điều đó.
Người thất bại khơng có mục đích cụ thể cho cuộc sống, luôn tin rằng
mọi thành công đều là kết quả của vận may và chỉ thật sự bắt tay vào
việc khi có sự tác động từ bên ngoài.
<b>NỤ CƯỜI</b>
Chữ nghệ
thuật
Font: Times
New Roman
Căn đều hai
bên
Size: 10
Nụ cười
Font:
Verdana
Căn đều hai
bên
Size: 12
Thành công và thất bại
Font: Verdana
Căn giữa
Size: 10
Font: Script MT
Bold
<b>1.</b> Một nụ cười khơng làm mất mát gì cả, nhưng lại ban tặng rất nhiều. Nó làm giàu có
những ai đón nhận nó mà khơng làm nghèo đi người sinh ra nó.
<b>2.</b> <b>Nụ cười chỉ nở trên mơi trong khoảnh khắc phù du, nhưng ký ức về nó đôi khi tồn</b>
<b>tại cả một đời. Người dù giàu sang đến đâu đi nữa cũng cần đến nụ cười, và người</b>
<b>dù nghèo hèn cùng tột cũng sẽ được nụ cười làm cho trở nên giàu có. </b>
<b>D/ CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ</b>
Nhấn mạnh: Trình bày văn bản là thao tác khơng thể thiếu được để có thể chấp nhận
được văn bản Cần nhận biết để biết cách trình bày cho từng đoạn văn trong văn bản.
Nên sử dụng các nút (biểu tượng) trên thanh cơng cụ định dạng. Trong trường hợp
khơng có mới cần dùng đến lệnh ở bảng Format.