Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.57 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Bài 2: THỦ TỤC TRONG LOGO</b></i>
<b>I. Mục tiêu:</b>
Giúp HS hiểu được việc mô tả một dãy hành động bằng nhóm lệnh
trong một thủ tục.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
Giáo án, Máy vi tính, sgk
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>
<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>
<b>1. Thủ tục là gì?</b>
- Thủ tục là một dãy các thao tác được
thực hiện theo thứ tự để hoàn thành
một cơng việc nào đó
<i>ví dụ: </i>
<b>Thủ tục khởi động máy tính:</b>
+ Cắm điện
+ Bật cơng tắc màn hình
+ Nhấn nút nguồn (Power)
<b>2. Thủ tục trong Logo:</b>
<i><b>Cấu trúc của 1 thủ tục trong Logo:</b></i>
Các câu lệnh bên trong thủ tục
<b>end</b>
<b>Chú ý:</b>
+ Tên thủ tục do em đặt, không gõ có
dấu, khơng chứa dấu cách, phải có ít
nhất 1 chữ cái.
<i>Ví dụ: </i>
Hinhchunhat tên đúng
- CTHĐTQ điều hành
- TL nhóm 2 và trả lời.
- Nhắc lại cách khởi động.
- TL nhóm 2
- Gọi HS trả lời
- Lấy thêm 1 số ví dụ khác về thủ tục
- Qua cấu trúc trên, em hãy cho biết thủ
tục gồm mấy phần?
12345 tên sai
hinh vuong tên sai
<b>? Bài tập:</b>
- HS trả lời BT B1B3
<b>3. Cách viết một thủ tục trong Logo</b>
<i>Các bước thực hiện:</i>
+ Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh
+ Gõ lệnh edit “tên thủ tục rồi nhấn
Enter
+ Đặt con trỏ chuột vào cuối phần tên
thủ tục và nhấn phím Enter
+ Gõ tiếp các dịng lệnh trong thân thủ
tục
+ Vào FileSave and Exit để đóng cửa
sổ và ghi lại thủ tục vào bộ nhớ
<b>* THỰC HÀNH:</b>
- HS thực hành bài T1T3
- GV nhận xét
- Gọi HS phân biệt các tên đúng, tên
sai? giải thích.
- Gọi HS trả lời
- Lớp nhận xét
- HS chú ý các bước GV hướng dẫn
- GV gọi HS lên thao tác trên máy các
bước thực hiện.
- Làm bài T1 T3