Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 31: Tập đọc - Chiếc rễ đa tròn - Giáo án Tập đọc lớp 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.58 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>
<b>MÔN: TẬP ĐỌC</b>
<i><b>Tiết: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b>
<i>1. Kiến thức: </i>
- Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Đọc phân biệt lời của các nhân vật.
<i>2. Kỹ năng: </i>
- Hiểu ý nghĩa của các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi
vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành
cây. Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này có chỗ vui chơi
cho các cháu thiếu nhi.
<i>3. Thái độ: Ham thích mơn học.</i>
<b>II. Chuẩn bị</b>
- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng phụ ghi
từ, câu cần luyện đọc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>III. Các hoạt động</b>
<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>
<b>1. Khởi động (1’)</b>
<b>2. Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ</b>.
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu
nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi về nội
dung của bài.
- Nội dung bài thơ nói gì?
- Nhận xét cho điểm HS.
<b>3. Bài mới </b>
<i>Giới thiệu: (1’)</i>
- GV treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ
cảnh gì?
- Muốn biết Bác Hồ và chú cần vụ nói chuyện
gì về chiếc rễ đa, chúng ta cùng tìm hiểu bài
tập đọc Chiếc rễ đa trịn.
<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>
<i> Hoạt động 1: Luyện đọc</i>
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài. Giọng người kể
chậm rãi. Giọng Bác ơn tồn dịu dàng.
Giọng chú cần vụ ngạc nhiên.
- Hát
- 3 HS lên bảng thực hiện yêu
cầu.
- HS dưới lớp theo dõi và nhận
xét.
- Bác Hồ và chú cần vụ đang nói
chuyện về một cái rễ cây.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Gọi HS đọc chú giải. GV có thể giải
thích thêm nghĩa các từ này và những
từ khác mà HS không hiểu.
b) Luyện phát âm
- Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ
sau:
+ ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần,
cuốn, vòng tròn, khẽ cười, …
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn.
c) Luyện đọc đoạn
- Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó đặt câu hỏi:
Câu chuyện này có thể chia thành mấy đoạn.
Từng đoạn từ đâu đến đâu?
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1.
- Yêu cầu HS luyện ngắt giọng câu văn
thứ 2 của đoạn.
- Gọi 1 HS đọc lại đoạn 1.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2.
- Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn
dài.
- Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các
từ bên.
- Mỗi HS đọc 1 câu, đọc cả bài
theo hình thức nối tiếp.
- Câu chuyện có thể chia thành 3
đoạn.
+ Đoạn 1: Buổi sớm hôm ấy … mọc
tiếp nhé!
+ Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chú sẽ
biết.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- 1 HS khá đọc bài.
- Luyện ngắt giọng câu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Gọi HS đọc lại đoạn 2.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn
trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để
nhận xét.
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo
nhóm.
- d) Thi đọc
- e) Cả lớp đọc đồng thanh
<i><b>4. Củng cố – Dặn dò (3’)</b></i>
- Gọi 3 HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn
chuyện, vai Bác Hồ, vai chú cần vụ).
-
Kết luận: Bác Hồ ln dành tình u bao la
cho các cháu thiếu nhi, cho mọi vật xung
quanh Bác.
- Chuẩn bị bài sau: Cây và hoa bên lăng Bác.
chiếc rễ đa nhỏ/ và dài ngoằn ngoèo/
nằm trên mặt đất.//
- 1 HS đọc bài.
- 1 HS khá đọc bài.
- Luyện ngắt giọng câu văn:
Nói rồi, Bác cuộn chiếc rễ thành một
vòng tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó
tựa vào hai cái cọc,/ sau đó mới vùi hai
đầu rễ xuống đất.//
- 1 HS đọc bài.
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2,
3. (Đọc 2 vịng)
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>MƠN: TẬP ĐỌC</b>
<i><b>Tiết: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN (TT)</b></i>
<b>III. Các hoạt động</b>
<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>
<b>1. Khởi động (1’)</b>
<b>2. Bài cũ (3’)</b>
- Chiếc rễ đa tròn (tiết 1).
<b>3. Bài mới </b>
<i>Giới thiệu: (1’)</i>
- Chiếc rễ đa tròn (tiết 2).
<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>
<i> Hoạt động 1: Tìm hiểu bài</i>
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo
chú cần vụ làm gì?
- Chú cần vụ trồng chiếc rễ đa ntn?
- Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa
ntn?
- Hát
- HS đọc bài.
- Bác bảo chú cần vụ trồng cho
chiếc rễ mọc tiếp.
- Chú xới đất, vùi chiếc rễ xuống.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
- Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có hình
dáng thế nào?
- Các bạn nhỏ thích chơi trịgì bên cây đa?
- Gọi HS đọc câu hỏi 5.
- Các con hãy nói 1 câu về tình cảm của Bác
Hồ đối với thiếu nhi, về thái độ của Bác Hồ
đối với mọi vật xung quanh.
- Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, nếu có.
- Khen những HS nói tốt.
<i><b>4. Củng cố – Dặn dị (3’)</b></i>
- Gọi 3 HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn
chuyện, vai Bác Hồ, vai chú cần vụ).
-
Kết luận : Bác Hồ ln dành tình yêu bao la
cho các cháu thiếu nhi, cho mọi vật xung
quanh Bác.
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài
sau: Cây và hoa bên lăng Bác.
vùi hai đầu rễ xuống đất.
- Chiếc rễ đa trở thành một cây đa
con có vịng là trịn.
- Các bạn vào thăm nhà Bác thích
chui qua lại vòng lá tròn được
tạo nên từ rễ đa.
- Đọc bài trong SGK.
- HS suy nghĩ và nối tiếp nhau
phát biểu:
+ Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi./ Bác
Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ Bác rất
quan tâm đến thiếu nhi/…
+ Bác luôn thương cỏ cây, hoa lá./ Bác
luôn nâng niu từng vật./ Bác quan tâm
đến mọi vật xung quanh./…
- Đọc bài theo yêu cầu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<!--links-->
