Tải Giáo án Giáo dục công dân lớp 12 bài: Thực hành các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học về an toàn giao thông - Giáo án điện tử môn GDCD lớp 12
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.8 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA:</b>
<b> CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC VẤN</b>
<b>ĐỀ AN TỒN GIAO THƠNG</b>
<i><b>A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b></i>
- Giúp HS nắm vững khắc sâu các kiến thức đã học.
- Thấy được mức độ gia tăng nhanh các phương tiện giao thông và mức độ báo
động các vụ tai nạn giao thông đang xảy ra hàng ngày.
- Nắm được những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông và các biện pháp
đảm bảo an tồn giao thơng.
- Giúp các em nắm được 1 số biển bá hiệu an tồn giao thơng quan trọng
- Giáo dục ý thức các em đảm bảo an tồn giao thơng khi đi đường
<i><b>B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:</b></i>
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.
- Các bức tranh về tai nạn giao thông
- Một số biến báo hiệu giao thông
- Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm.
- Học thuộc bài cũ.
- Chuẩn bị trước bài ngoại khóa.
<i><b>C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b></i>
<i><b>I. Ổn định lớp:</b></i>
<i><b>II. Kiểm tra bài cũ:</b></i>
1. Lý tưởng sống là gì? ý nghĩa của Lý tưởng sống?
2. Ta có thể rèn luyên lý tưởng sống bằng cách nào?
HS: trả lời theo nội dung bài học.
GV: Nhận xét, cho điểm.
<i><b>III. Bài mới</b></i>
<i><b>1. Đặt vấn đề: Giới thiệu bài.</b></i>
<i><b>2. Triển khai bài:</b></i>
<i><b>a. Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin của tình hình tai nạn giao thơng hiện</b></i>
nay
<b>Hoạt động của thầy và trò</b>
GV: Nêu sơ qua về tình hình tai nạn giao
thơng trên tồn quốc hện nay...
<b>Nội dung kiến thức</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
? Qua đó các em có nhận xét gì về tình hình
tai nạn giao thơng hiện nay?
? Em hãy liên hệ với thực tế ở địa phương
mình xem hàng năm có bao nhiêu vụ tai nạn
giao thông xảy ra?
? Vậy theo các em có những nguyên nhân
nào dẫn đến các vụ tai nạn giao thơng?
HS:…….
- Tình hình tai nạn giao thông ngày càng gia
tăng, đã đến mức độ báo động.
- Xe máy đi lạng lách đánh võng...
- Do rơm rạ phơi trên đường nên xê ô tô đã
trật bánh lan xuống vệ đường làm chết hai
hành khách.
- Xe đạp khi sang đường không để ý xin
đường nên đã bị xe máy phóng nhanh đi sau
đâm vào….
<b>b. Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông</b>
<b>Hoạt động của thầy và trị</b>
? Trong những ngun nhân trên thì đâu là
hững ngun nhân chính dẫ đến các vụ tai
nạn giao thơng?
HS:. – Do sự thiếu hiểu biết ý thức kém của
người tham gia giao thơng như:đua xe trái
phép, phóng nhanh vượt ẩu, đi hàng ba, hàng
tư, đi không đúng làn đường…
? Làm thế nào để tránh được tai nạn giao
thông, đảm bảo an tồn giao thơng khi đi
đường?
HS:…
<b>Nội dung kiến thức</b>
2. Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông.
- Do dân cư tăng nhanh.
- Do các phương tiện giao thông ngày càng
phát triển.
- Do ý thức của người tam gia giao thơng
cịn kém.
- Do đường hẹp xấu.
_ Do quản lí của nhà nước về giao thơng cịn
nhiều hạn chế.
3. Những biện pháp giảm thiểu tai nạn giao
thơng.
- Phải tìm hiểu nắm vững, tuân thủ theo
đúng những quy định của luật giao thông.
- Tuyên truyền luật giao thông cho mọi
người nhất là các em nhỏ.
- Khắc phục tình trạng coi thường hoặc cố
tình vi phạm luật giao thông.
<b>c. Hoạt động 3: Một số biển báo hiệu giao thơng đường bộ Việt Nam</b>
<b>Hoạt động của thầy và trị</b>
GV: Chia lớp thành các nhóm, phát cho mỗi
nhóm 1 bộ biển báo bao gồm 5 loại biển lẫn
lộn.
Yêu cầu: - Dựa vào màu sắc, hình khối em
hãy phân biệt các loại biển báo.
<b>Nội dung kiến thức</b>
4. Một số biển báo hiệu giao thông đường
bộ.
- Biển báo cấm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Sau 3 phút cho HS lên dán trên tường theo
đúng biển báo hiệu và nhóm của mình.
GV: giới thiệu khái quát ý nghĩa?
- Biển chỉ dẫn
- Biển hiệu lạnh
- Biển báo tạm thời
<i><b>IV. Củng cố: </b></i>
Gv: -Chốt lại các kiến thức trọng tâm
-Khái quát kiến thức chính.
-Nhận xét tinh thần hoạt động của HS
<b>V. Dặn dị: -Tiếp tục ơn tập các nội dung đã học .</b>
</div>
<!--links-->
