<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 9 - Nhật Bản</b>

<b>I. Mục tiêu bài học. </b>
<i>1. Kiến thức: </i>

- Biết được tình hình và những cải cách dân chủ của Nhật sau chiến tranh
thế giới thứ hai.

- Sự phát triển của kinh tế Nhật và nguyên nhân của sự phát triển đó.
- Nắm được chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật sau chiến tranh thế
giới hai.

<i>2. Kỹ năng: </i>

Giúp học sinh rèn luyện phương pháp tư duy, phân tích so sánh liên hệ.

<i> 3. Thái độ: </i>

- Thái độ cầu thị với những tiến bộ của Nhật Bản sau những tổn thất sau
chiến tranh thế giới thứ hai.

- Có ý thức học tập để xây dựng đất nước sau này.

<b>II. Thiết bị, tài liệu</b>

- Tài liệu tham khảo
- Lược đờ Nhật Bản

<b>III. Tiến trình tổ chức dạy và học</b>

<i><b> 1. Ổn định tổ chức: </b></i>

<i><b> 2. Kiểm tra bài cũ: </b></i>

?Nêu sự phát triển kinh tế của Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ hai.

<i><b> 3 Bài mới:</b></i>

<i> *Giới thiệu bài mới:</i>

Sau chiến tranh Nhật vươn lên mạnh mẽ, trở thành siêu cường kinh tế.
Có được thành cơng đó vì Nhật có ý chí vươn lên, nắm bắt kịp thời cơ và
ứng xử khơn ngoan phù hợp với hồn cảnh thực tế, để đưa đất nước tiến
lên không ngừng.

<i> * Dạy và học bài mới: </i>

<i><b> Hoạt động của thầy và trò</b></i> <i><b> N i dung kiến thức cần đạt</b><b>ô</b></i>

<b>Hoạt động 1</b>

- GV: dùng bản đồ giới thiệu vị trí Nhật
bản.

- H/s quan sát.

? Nêu hiểu biết của em về Nhật Bản.

- Nằm trong vành đai lửa, tài nguyên thiên
nhiên khan hiếm, thường xuyên phải hứng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chịu động đất…

? Trong chiến tranh thế giới thứ hai Nhật ở
phe nào.

- Phe Phát xít: Đức, I-ta-li-a, Nhật.
? Sau chiến tranh tình hình Nhật ra sao.
- 13 triệu người thất nghiệp. Lạm phát kéo
dài 1945 - 1949.

- Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật tàn
phá nặng nề đất nước.

? Nhật đã làm gì để giải quyết khó khăn.
- Cải cách.

? Nội dung của cuộc cải cách.

? Em có nhận xét gì về cải cách của Nhật
Bản.

- Những cải cách tồn diện cả về kinh tế,
chính trị và xã hội

? Cải cách đó có ý nghĩa như thế nào.

<b>Hoạt động 2</b>

?Nền kinh tế Nhật phát triển bắt đầu vào
thời gian nào? Tại sao?

- 6/1950.

- Năm 60 thế kỷ XX.

? Cụ thể nền kinh tế phát triển thế nào.
- GV: giới thiệu hình 18, 19, 20.

- 1968: đạt 183 tỷ USD

- Công nghiệp tăng trưởng 15%.

- Nông nghiệp: cung cấp 80% nhu cầu
lương thực.

? Em có nhận xét gì về nền kinh tế và sự
phát triển KHKT của Nhật Bản.

? Nguyên nhân nào khiến nền kinh tế Nhật
phát triển nhanh.

- H/s thảo luận (3 phút).

- Không phải chi tiền cho việc bảo đảm
quốc phòng an ninh (Mỹ bảo hộ).

- ứng dụng những thành tựu tiến bộ KHKT ,
cử sinh viên ưu tú ra nước ngoài học tập…
- Bộ Cơng nghiệp và Thương Mại Nhật Bản
đóng một vai trị vơ cùng quan trọng “ Trái

tim sự thành công của nước Nhật” ...

GV: giới thiệu nội dung SGV/ 42, Thầy cô

- Sau chiến tranh Nhật bị tàn phá nặng
nề, bao trùm đất nước: Nạn thất nghiệp
trầm trọng, thiếu thốn lương thực, thực
phẩm và hàng tiêu dùng...

- Mỹ vào chiếm Nhật.

- Nhật tiến hành cải cách dân chủ: Ban
hành hiến pháp mới (1946), cải cách
ruộng đất, thanh lọc phần tử phát xít,
ban hành quyền tự do dân chủ (Luật
Cơng đồn, nam nữ bình đẳng).

=> Nước Nhật chuyển từ chế độ
chuyên chế sang chế độ dân chủ, là
nhân tố quan trọng giúp Nhật có sự
phát triển mạnh mẽ sau này.

<b>II. Nhật bản khôi phục và phát triển</b>
<b>kinh tế.</b>

- Nền kinh tế phát triển mạnh mẽ, "thần
kỳ" bắt đầu năm những năm 50 đến đầu
những năm 70 của thế kỷ XX: Công
nghiệp tăng trưởng 15%, GDP tăng từ
20 tỉ USD (1950) lên 183 tỷ USD

(1968) đứng thứ hai thế giới sau Mỹ.

-> Từ năm 70 thế kỷ XX, Nhật trở
thành một trong 3 trung tâm kinh tế, tài
chính của thế giới.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

giáo và cha mẹ Nhật Bản luôn giáo dục con:
đất nước ta bị chiến tranh tàn phá, tài
nguyên khan hiếm nên phải cần cù lao động
và học tập mới thốt khỏi khó khăn. Nhấn
mạnh những ưu điểm của người Nhật.

? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân?
? Mặc dù phát triển nhanh chóng nhưng nền
kinh tế Nhật gặp hạn chế gì.

- Ngun liệu nhập nước ngồi.
- Cạnh tranh của Mỹ.

? Năm 90 thế kỷ XX, nền kinh tế Nhật phát
triển thế nào ? Dẫn chứng cụ thể.

- H/s đọc dòng chữ nhỏ sgk – tr39.

? Yêu cầu đặt ra cho kinh tế Nhật Bản là gì?

<b>Hoạt đợng 3</b>

? Chính sách đối ngoại thể hiện như thế nào.

? Tại sao Nhật phải lệ thuộc vào Mỹ?

? Cho biết nội dung của hiệp ước này?
- HS trình bày nội dung SGK/39

? Chính sách cơ bản của Nhật Bản trong đối
ngoại là gì?

- Tiến hành đầu tư và viện trợ cho các nước,
đặc biệt là Đông Nam á.

- Vươn lên trở thành cường quốc chính trị
xóa đi hình ảnh “Một gã khổng lồ về kinh tế
nhưng lại là một chú lùn về chính trị”.

- GV: đọc tài liệu tham khảo SGV

? Mối quan hệ giữa Việt Nam với Nhật Bản
như thế nào.

- Nhật Bản là nước đầu tư rất nhiều vốn
ODA cho Việt Nam để xây dựng kinh tế,
phát triển giáo dục.

- Trong thập kỷ 90, kinh tế Nhật bị suy
thối kéo dài, có năm tăng trưởng âm
(1997 âm 0.7%)

- Nền kinh tế Nhật địi hỏi phải có cải
cách theo hướng áp dụng những tiến bộ

của khoa học công nghệ.

<b>III. Chính sách đối ngoại của Nhật</b>
<b>sau chiến tranh</b>.<b> </b>

- Thi hành chính sách đối ngoại lệ
thuộc vào Mỹ. Ký kết Hiệp ước an ninh
Mỹ - Nhật (9/1951).

- Thi hành chính sách đối ngoại mềm
mỏng về chính trị, tập trung vào phát
triển quan hệ kinh tế.

<i><b> 4. Củng cố - Dặn dị:</b></i>

? Tại sao nói vào những năm 60 của thế kỷ XX, Nhật đạt được tăng
trưởng “Thần kỳ” về kinh tế.

<b> *Bài tập: Trình bày những nguyên nhân chủ yếu dấn đến sự phát</b>

triển thần kỳ của nền kinh tế Nhật bản.
- Nguyên nhân khách quan.

- Nguyên nhân chủ quan.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->