Giới thiệu môn kỹ thuật điện tử electronic engineering
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (491.54 KB, 12 trang )
MÔN HỌC
KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
(Electronic Engineering)
GV : Ths Hoàng Quang Huy
BM CNĐT & KTYS- Viện ĐTVT
Email:
Blog: hqhuy.wordpress.com
Website: bme.hust.edu.vn
1
Thank you for turning it off
2
Nội dung
•
•
•
•
Mã học phần : ET 2010
Khối lƣợng học phần:
0xTC [3(3-0-1-6)]
Khối lƣợng lý thuyết:
45 tiết
Khối lƣợng thí nghiệm: 15 tiết
3
Nội dung (tt)
•
•
•
•
CHƢƠNG 1. Giới thiệu
CHƢƠNG 2. Kỹ thuật tƣơng tự
CHƢƠNG 3. Kỹ thuật xung
CHƢƠNG 4. Kỹ thuật số
4
Nội dung (tt)
• Kỹ thuật tƣơng tự cung cấp
- khái niệm cơ bản về các phần tử bán dẫn và ứng
dụng (điốt, BJT, FET...)
- các mạch khuếch đại thuật toán và các mạch tạo
dao động và các ứng dụng thƣờng gặp trên thực
tế.
• Phần kỹ thuật xung số cung cấp
- các khái niệm về các mạch logic
- phƣơng pháp tối ƣu hóa và biểu diễn hàm logic.
5
Mục tiêu
• Làm quen với các linh kiện bán dẫn cơ bản trong các
ứng dụng của các mạch điện tử thông dụng trong thực
tế nhƣ chỉnh lƣu, khuếch đại, tạo dao động, mạch
xung, ổn áp, cũng nhƣ các mạch tích hợp (IC) thực
hiện các chức năng logic cơ bản, đồng thời có thể
hiểu đƣợc nguyên lý hoạt động của các mạch này.
• Hiểu đƣợc nguyên lý làm việc của các mạch điện tử
cơ bản và ứng dụng.
• Có khả năng phân tích mạch điện tử cơ bản.
6
TÀI LIỆU THAM KHẢO
• Kỹ thuật điện tử - Đỗ Xuân Thụ, Đặng Văn Chuyết, Nguyễn
Viết Nguyên, Nguyễn Vũ Sơn, Nguyễn Đức Thuận, Ngô Lệ
Thủy, Ngọ Văn Toàn - Nhà xuất bản Giáo dục, 2007
• Bài tập KTĐT- Đỗ Xuân Thụ, Nguyễn Viết Nguyên
• Electronic Devices and Circuit Theory 9th Ed - Robert
Boylestad, Louis Nashelsky – Prentice Hall, 2005
• Electronic Devices-9th ed- Thomas Floyd
• Introductory Electronic Devices and Circuit 7th Ed - Robert
T.Paynter - Prentice Hall, 2005
• Digital Fundamentals 9th Ed – Thomas L. Floyd – Prentice
Hall, 2005
7
Giáo trình
8
Tài liệu
• Đề cƣơng môn học
• Slides bài giảng, bài tập
• Các tài liệu khác : software, books…(notes,
links)
/>
9
Đánh giá
Nhiệm vụ của sinh viên
• Dự lớp: đầy đủ theo quy chế
• Bài tập: hoàn thành các bài tập của học phần
• Thí nghiệm: hoàn thành đầy đủ các bài thí nghiệm của học
phần
Đánh giá học phần
• Điểm quá trình: trọng số 0.3
+ Bài tập làm đầy đủ : 2 báo cáo (files, bản in)
+ Kiểm tra giữa kỳ : đề thi chung (tự luận-60 phút)
• Thi cuối kỳ : trọng số 0.7 (tự luận-90 phút)
10
Thi cuối kỳ
•
•
•
•
Thời gian : 90 phút
Nội dung : bài tập + lý thuyết
Điểm học phần = 0,3a + 0,7b
Điểm danh : 2 bài tập, 1 kiểm tra giữa kỳ,
điểm danh trên lớp
11
Q&A
12
