3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 19:
Thứ sáu ngày 08 tháng 01 năm 2010
Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng
(tiết 1)
I- Mục tiêu
Giúp hs biết cách gấp, cắt, dán trang trí thiếp chúc mừng
Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng
Giúp hs hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng
II- Đồ dùng dạy học
Mẫu thiếp chúc mừng - qui trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng
Giấy màu, kéo , hồ, dán
III- Hoạt động dạy học
1- Kiểm tra bài cũ (3)
Nêu bài học giờ trớc, qui trình cắt, gấp, dán biển báo cấm đỗ xe
Gv nhận xét ghi điểm
2- Bài mới (30)
a- Giới thiệu
b- Hớng dẫn thao tác kĩ thuật.
GV cho hs quan sát mẫu và hớng dẫn từng bớc
+ B ớc 1: Cắt gấp thiếp chúc mừng
Cắt tờ giáo viên thực hiện - Hs quan sát
Cắt tờ giấy hình chữ nhật dài 20 ô rộng 15 ô
Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng rộng 1 ô, dài 15 ô
+ B ớc 2: Trang trí thiếp chúc mừng
Gv hớng dẫn theo ý các em
Gv cho học sinh thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng
c- HS thực hành:
Gv cho học sing thực hành theo nhóm - thi đua giữa các nhóm

Nhận xét tuyên dơng nhóm làm tốt
3- Củng cố-dặn dò: (2)
- Gv củng cố bài, hận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà thực hành tiếp.
Giáo án Thủ công 2
19
3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 20:
Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010
Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng
(tiết 2)
I- Mục tiêu: Giúp hs:
- Biết cách gấp, cắt, dán trang trí thiếp chúc mừng.
- Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
- Giúp hs hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
II- Đồ dùng dạy học
- Mẫu thiếp chúc mừng - qui trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng
- Giấy màu, kéo , hồ, dán
III - Hoạt động dạy học
1- Kiểm tra bài cũ (3)
Nêu bài học giờ trớc, qui trình gấp, cắt,trang trí thiếp chúc mừng
Gv nhận xét ghi điểm
2 - Bài mới (30)
- Hs nhắc lại qui trình làm thiếp chúc mừng
+ B ớc 1: Cắt gấp thiếp chúc mừng
+ B ớc 2: Trang trí thiếp chúc mừng
- HS thực hành làm thiếp chúc mừng.
- Gv cho học sing thực hành theo nhóm - thi đua giữa các nhóm

- Các nhóm trình bày sản phẩm.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn thiếp chúc mừng đẹp.
- GV tuyên dơng nhóm có sản phẩm đẹp.
3- Củng cố - dặn dò (2)
- Gv củng cố bài, nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà thực hành làm cho đẹp.
Giáo án Thủ công 2
20
3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 21:
Thứ sáu ngày 22 tháng 01 năm 2010
Gấp, cắt, dán phong bì (tiết 1)
I- Mục tiêu: Giúp hs:
Học sinh biết cách gấp, dán phong bì
Gấp cắt dán đợc phong bì
Giáo dục hs thích làm phong bì để sử dụng
II- Đồ dùng dạy học: - Gv: Mẫu phong bì, qui trình gấp cắt dán phong bì.
- HS: Giấy màu trắng, thớc kẻ, kéo,hồ dán.
III- Hoạt động dạy học
1- Bài mới (33

)
a- Giới thiệu: Gv giới thiệu phong bì mẫu hỏi hs
- Phong bì có hình gì ? Mặt trớc mắt sau nh thế nào?
Gv cho học sinh so sánh kích thớc của phong bì và thiếp chúc mừng.
b- Gv hớng dẫn gấp phong bì
B ớc 1 : Gấp phong bì
Lấy tờ giấy trắng gấp thành hai phần theo chiều rộng hìmh 1

Gấp hai bên hình 2, mỗi bên gấp vào khoảng một ô rỡi...
B ớc 2 : Cắt phong bì
Mở tờ giấy ra cắt theo đờng dấu để bỏ những phần gạch chéo hình
4,hình 5
B ớc 3 : Dán thành phong bì
Gấp lại theo các nếp gấp Hình 5 dán hai mép bên
Gv tổ chức cho học sinh tập gấp bớc 1
c- Thực hành gấp phong bì :
GV cho HS luyện tập gấp phong bì.
Tuyên dơng bạn gấp đúng đẹp
3- Củng cố - dặn dò: 3
- Gv củng cố bài, nhận xét giờ học.
- Dặn HS về tập gấp cho đẹp.
Giáo án Thủ công 2
21
3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 22:
Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010
Gấp, cắt, dán phong bì (tiết 2)
I- Mục tiêu: Giúp hs:
- Học sinh biết cách gấp, dán phong bì.
- Thực hành gấp cắt dán đợc phong bì .
- Giáo dục hs lòng yêu lao động.
II- Đồ dùng dạy học: - Gv: Mẫu phong bì, qui trình gấp cắt dán phong bì.
- HS: Giấy màu trắng, thớc kẻ, kéo,hồ dán.
III- Hoạt động dạy học
1- Bài mới (33


)
a- Gv hớng dẫn HS nêu lại cách gấp, cắt, dán phong bì.
B ớc 1 : Gấp phong bì
Lấy tờ giấy trắng gấp thành hai phần theo chiều rộng hìmh 1
Gấp hai bên hình 2, mỗi bên gấp vào khoảng một ô rỡi...
B ớc 2 : Cắt phong bì
Mở tờ giấy ra cắt theo đờng dấu để bỏ những phần gạch chéo hình
4,hình 5
B ớc 3 : Dán thành phong bì
Gấp lại theo các nếp gấp Hình 5 dán hai mép bên
Gv tổ chức cho học sinh tập gấp bớc 1
c- Thực hành gấp phong bì :
- GV cho HS luyện tập gấp phong bì. Sau đó HS trang trí phong bì cho đẹp.
- Tuyên dơng bạn gấp đúng đẹp.
d- Trng bày sản phẩm:
- Gv cho HS trng bày sản phẩm và bình chọn bạn làm phong bì đúng, trang trí
đẹp.
3- Củng cố - Dặn dò: 3
- Gv củng cố bài, nhận xét giờ học.
- Dặn HS về tập gấp lại cho đẹp.
Giáo án Thủ công 2
22
3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 23:
Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010
ôn tập kiểm tra chơng II - Phối hợp gấp, cắt, dán,
hình
I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Đánh giá kiến thức kĩ năng của hs qua sản phẩm là 1 trong những sản phẩm
gấp, cắt, dán đã học.
- Thực hành gấp, cắt, dán một trong những sản phẩm đã học.
II- Đồ dùng dạy học:
Hình mẫu của bài 7, 8, 9, 10, 11, 12
III- Hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức, kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2
2- Hớng dẫn HS luyện tập: 30
GV giao nhiệm vụ cho cả lớp: Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm
đã học
Gv cho hs tự chọn nội dung đã học nh gấp, cắt, dán... đã học
Gv cho hs quan sát mẫu giúp hs thực hành sản phẩm
* Trng bày sản phẩm:
- HS trng bày sản phẩm của mình.
- Cả lớp quan sát và bình chọn bạn có sản phẩm đẹp.
Gv đánh giá sản phẩm của hs theo 2 mức:
+ Hoàn thành
+ Cha hoàn thành.
3- Củng cố dặn dò: 2
- GV cùng HS củng cố bài, GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS về nhà và chuẩn bị giờ sau: Ôn tập tiếp.
Giáo án Thủ công 2
23
3
5
Lê Thị Hồng Loan - Trờng Tiểu học Trần Phú TP Bắc Giang
Tuần 24:
Thứ sáu ngày 26 tháng 02 năm 2010
ôn tập kiểm tra chơng II - Phối hợp gấp, cắt, dán,
hình

I- Mục tiêu: Giúp HS:
- Đánh giá kiến thức kĩ năng của hs qua sản phẩm là 1 trong những sản phẩm
gấp, cắt, dán đã học.
- Thực hành gấp, cắt, dán một trong những sản phẩm đã học.
II- Đồ dùng dạy học:
Hình mẫu của bài 7, 8, 9, 10, 11, 12
III- Hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức, kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2
2- Hớng dẫn HS luyện tập: 30
GV giao nhiệm vụ cho cả lớp: Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm
đã học
Gv cho hs tự chọn nội dung đã học nh gấp, cắt, dán... đã học
Gv cho hs quan sát mẫu giúp hs thực hành sản phẩm
* Trng bày sản phẩm:
- HS trng bày sản phẩm của mình.
- Cả lớp quan sát và bình chọn bạn có sản phẩm đẹp.
Gv đánh giá sản phẩm của hs theo 2 mức:
+ Hoàn thành
+ Cha hoàn thành.
3- Củng cố dặn dò: 2
- GV cùng HS củng cố bài, GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS về nhà và chuẩn bị giờ sau: Làm dây xúc xích trang trí.
Giáo án Thủ công 2
24