KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần 4 :Kể từ ngày 14 tháng 09 năm 2009 đến 18 tháng 09 năm 2009
Ngày dạy
Tiết
dạy
Lớp
dạy
Buổi
dạy
Tên bài dạy
Thứ ba
15/09/2009
1 1C
Sáng2 2+3C
3 4+5C
Thứ tư 1 2+3C
Sáng
2 4+5C
Thứ năm
17/09/2009
3 3B
Chiều4 4B
5 5B
Thứ sáu
18/09/2009
2 3B
Chiều3 4B
4 5B
1
Lớp 1
Bài 04: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng.
- Biết cách đúng nghiem, đứng nghỉ.
- Nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc hướng bên trái (có thể còn
chậm).
- Biết tham gia chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện.
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
* Đứng vỗ tay, hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x GV
x x x x x x x x x x x x X
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ.
+ GV và cán sự điều khiển.
- Học quay phải, quay trái.
GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách tập và
tổ chức cho HS tập luyện.
* Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái.
GV điều khiển.
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
GV điều khiển.
2-3 lần
3-4 lần
2 lần
5-6 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc.
* Đứng vỗ tay và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 2
Bài 07: ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”.
I/ Mục tiêu:
2
- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung
(chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác).
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Trò chơi “Có chúng em”.
1-2 phút
50-60m
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
* Ôn 2 động tác vươn thở và tay.
GV làm mẫu, hô nhịp cho HS tập.
- Động tác chân.
GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách tập và
hô nhịp cho HS tập.
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân.
GV điều khiển.
* Thi thực hiện 3 động tác trên.
- Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
1-2 lần, 1đt
2x8N
4-5 lần
2 lần, 1đt
2x8N
1 lần
3-4 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN, động tác vươn thở,
tay và chân.
5-6 lần
5-10 lần
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 3
Bài 07: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”.
3
x
x
xx
x
x
x
x
x
x
GV
x
x
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái.
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng thân người giữ thăng bằng.
- Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và
hát.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
* Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái; điểm số từ 1 đến hết theo tổ.
GV và cán sự điều khiển các nội dung trên.
1-2 phút
1 phút
100-
120m
1-2 lần
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay phải, quay trái.
+ GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
+ Thi đua giữa các tổ.
- Học trò chơi “Thi xếp hàng”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
và tổ chức cho HS chơi.
10-12
phút
1 lần
8-10 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo vòng tròn, vừa đi vừa thả
lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 4
Bài 07: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI. – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI
CHỖ, VỖ TAY NHAU”.
I/ Mục tiêu.
- Biết cách đi vòng phải, vòng trái đúng hướng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
4
II/ Địa điểm – phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Chơi trò chơi “Có chúng em”.
* Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát.
6-10 phút
1-2 phút
2-3 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ.
+ GV điều khiển.
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
+ GV và cán sự điều khiển.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi
chính thức.
18-22 phút
1-2 phút
4-6 phút
5-6 phút
4-5 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Tập hợp lớp, làm động tác thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
4-6 phút
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp5
Bài 07: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”.
I/ Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
5