KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần 3 :Kể từ ngày 07 tháng 09 năm 2009 đến 11 tháng 09 năm 2009
Ngày dạy
Tiết
dạy
Lớp
dạy
Buổi
dạy
Tên bài dạy
Thứ ba
07/09/2009
1 1C
Sáng2 2+3C
3 4+5C
Thứ tư
08/09/2009
1 2+3C
Sáng
2 4+5C
Thứ năm
09/09/2009
3 3B
Chiều4 4B
5 5B
Thứ sáu
10/09/2009
2 3B
Chiều3 4B
4 5B
1

Lớp 1
Môn: THỂ DỤC

Bài 03: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I/ Mục tiêu:
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Bước đầu biết cách đúng nghiêm, nghỉ (bắt chước đúng theo giáo viên)
- Tham gia chơi được (có thể vẫn còn chậm)
II/ Địa điểm – Phương tiện.
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
- Đứng vỗ tay, hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x GV
x x x x x x x x x x x x X
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.

+ GV và cán sự điều khiển.
- Tư thế đứng nghiêm.
- Tư thế đứng nghỉ.
GV điều khiển.
- Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ.
- Tạp phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
GV điều khiển.
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
GV điều khiển.
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
5-6 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x x


x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- GV – HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà: Ôn ĐHĐN.

1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 2
Bài 05: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”.
I/ Mục tiêu:
2
- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái.
- Biết cách thực hiện hai động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, cờ, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
* Ôn cách chào, báo cáo khi nhận lớp.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên
địa hình tự nhiên.
- Đi thành vòng tròn, hít thở sâu.
*Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”.

1-2 phút
1-2 lần
1 phút
50-60m
6-10 lần
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
GV điều khiển.
- Học quay phải, quay trái.
GV làm mẫu và giải thích động tác, sau đó
cho HS tập.
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
GV điều khiển.
- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
1-2 lần
4-5 lần
1-2 lần
2 lần
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X

x x x x ………..
x x x x ………
x x x x ……..
3/ Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
* Trò chơi “Có chúng em”.
Cách chơi: SGV trang 35.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
3
Bài 05: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG.
ILớp / Mục tiêu:
3
x
x
xx
x
x
x
x
x
x

GV
x
x
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
- Biết cách đi thường 1-4 hàng dọc theo nhịp.
- Thực hiện đi đúng theo vạch kẻ thẳng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Chạy chậm một vòng xung quanh sân.
* Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”.
1-2 phút
1 phút
80-100m
1 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản

- Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng,
quay phải, quay trái.
GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập, tổ chức
cho HS tập luyện.
GV và cán sự điều khiển.
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
+ GV làm mẫu, hướng dãn HS tập.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
5-6 phút
10 phút
6-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X

Lớp 4
Môn: THỂ DỤC
Bài 05: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”.
I/ Mục tiêu.
- Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau.
- Bước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái-đứng lại.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
4
x
x
xx
x
x
x
x
x
x
GV
x
x
II/ Địa điểm – phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học.
* Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

6-10 phút
1-2 phút
2-3 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
+ GV điều khiển.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ.
+ tập cả lớp, GV điều khiển.
- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS
chơi chính thức.
18-22 phút
8-10 phút
1-2 lần
1-2 lần
1 lần
2 lần
8-10 phút
x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Cho HS chạy đều nối tiếp nhau thành
vòng tròn.
- Làm động tác thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
4-6 phút
1 phút
1-2 phút
1-2 phút
Lớp5
Bài 05: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”.
I/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàng hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải,
quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, khăn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP

5
x
x
xx
x
x
x
x
x
x
GV
x
x