Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

TD TUẦN 02.doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.33 KB, 10 trang )

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần 2 :Kể từ ngày 31 tháng 08 năm 2009 đến 04 tháng 09 năm 2009
Ngày dạy
Tiết
dạy
Lớp
dạy
Buổi
dạy
Tên bài dạy
Thứ ba
01/09/2009
1 1C
Sáng2 2+3C
3 4+5C
Thứ tư 1 2+3C
Sáng
2 4+5C
Thứ năm
03/09/2009
3 3B
Chiều4 4B
5 5B
Thứ sáu
04/09/2009
2 3B
Chiều3 4B
4 5B
1
Lớp 1
Bài 02: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.


I/ Mục tiêu:
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của giáo viên.
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc. Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn
đúng trước cho thẳng (có thể chậm)
II/ Địa điểm – Phương tiện.
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
- GV nhắc lại nội quy và cho HS sửa lại
trang phục.
- Đứng vỗ tay, hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x GV
x x x x x x x x x x x x X
X

2/ Phần cơ bản
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.

+ GV chọn một tổ ra làm mẫu, GV hô
khẩu lệnh.
+ Cho HS tập, GV điều khiển.
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
GV điều khiển.
10-12 phút
3-5 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x x


x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Đứng vỗ tay và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
1 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 2

Bài 03: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”.
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-cao dưới); biết
dóng thẳng hàng dọc.
2
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (có thể
chậm)
- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
* Giậm chân tại chổ, đếm theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên
địa hình tự nhiên.
- Đi thành vòng tròn, hít thở sâu.
*Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”.
2-3 phút
1 phút
50-60m
6-10 lần
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ -
đứng lại.
GV điều khiển.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng.
GV và cán sự điều khiển.
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang,
dồn hàng.
GV điều khiển.
- Chơi trò chơi “Qua đường lội”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
và tổ chức cho HS chơi.
1-2 lần
2-3 lần
1 lần
8-10 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x
x x x
3/ Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
* Trò chơi “Có chúng em”.

Cách chơi: SGV trang 35.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 3
3
x
x
xx
x
x
x
x
x
x
GV
x
x
Bài 03: ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”.
I/ Mục tiêu:
- Học đi 1-4 hàng dọc theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải). Biết dóng
hàng cho thẳng trong khi đi.
- Biết cách đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi..
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên
* Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
2-3 phút
1 phút
40-50m
1 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Tập đi đều.
GV làm mẫu, hướng dẫn HS tập, tổ chức
cho HS tập luyện.
GV và cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi “Kết bạn”.

GV nêu tên động tác, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
8-10 phút
8-10 phút
3/ Phần kết thúc
- Đi xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn đi đều.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 4
Môn: THỂ DỤC
Bài 03: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI “THI
XẾP HÀNG NHANH”.
I/ Mục tiêu.
- Biết cách dàn hàng, dồn hàng. Động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh.
- Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi..
4
x
x
xx
x
x

x
x
x
x
GV
x
x
II/ Địa điểm – phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

1-2 phút
1-2 phút
2-3 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn quay phải, quay trái; dàn hàng, dồn

hàng
+ GV điều khiển.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ.
+ Tập cả lớp, GV điều khiển.
- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS
chơi chính thức.
10-12 phút
1-2 lần
2-3 phút
1-2 lần
2 lần
6-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x

3/ Phần kết thúc
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
2-3 phút
1-2 phút

1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 5
Bài 03: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”.
I/ Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thucsgiowf học,
cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi..
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×