TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH LÀO CAI
LỚP TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH A05-19

NGUYỄN THÁI THỊNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

ĐỀ TÀI
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ
CÔNG TÁC THANH NIÊN TRONG GIÁO DỤC
THANH NIÊN CÔNG AN TỈNH LÀO CAI

Giảng viên hướng dẫn: ThS, GV Mai Trung Sâm

Lào Cai, tháng 9 năm 2020


2

A. MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Thân thế và sự nghiệp của Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã được cả thế giới
quan tâm, nghiên cứu, nhằm tìm ở Người không chỉ như một tấm gương cách
mạng tuyệt vời về “người chiến sỹ” lỗi lạc của phong trào cách mạng giải
phóng dân tộc và cộng sản quốc tế, mà còn với tư cách nhà tư tưởng, nhà văn
hóa lớn của Nhân loại. Những quan điểm lý luận và giá trị tư tưởng về nhiều
phương diện, cũng như khí phách anh hùng, phẩm chất cao quý của Người đã
trở thành tài sản vô giá của phong trào cách mạng và nhân loại tiến bộ trên
thế giới. Trong đó có tư tưởng về thế hệ trẻ - thanh niên.
Ngày nay, thanh niên, thế hệ trẻ của chúng ta vẫn đang tiếp tục thể hiện
được vai trò là rường cột của nước nhà, là lực lượng xung kích trong xây dựng

và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự
nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Trong xu thế hội nhập quốc tế
ngày nay, thanh niên tiếp tục được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi
dưỡng, phát huy nhân tố con người. Chăm lo, phát triển thanh niên vừa là mục
tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển bền vững của đất
nước.
Tuy nhiên, trước những biến động khó lường của tình hình chính trị - kinh
tế - xã hội thế giới và khu vực, những vấn đề về chiến tranh, xung đột sắc tộc,
tôn giáo, những tác động tiêu cực của kinh tế thị trường, sự du nhập ồ ạt khó
kiểm soát và chọn lọc những tư tưởng, văn hóa nước ngoài, cùng với một bộ
phận thanh niên vẫn còn hạn chế về lập trường tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối
sống. Không ít thanh niên còn lúng túng, mơ hồ trong nhận thức về âm mưu thủ
đoạn của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam. Đáng lo ngại hơn,
một bộ phận không nhỏ thanh niên còn chây lười trong học tập, rèn luyện, ngại
tham gia vào hoạt động của các đoàn thể, các tổ chức xã hội nên đã từng bước bị
thoái hoá, hư hỏng, sa vào các tệ nạn xã hội... gây nên nhiều hậu quả nghiêm


3

trọng cho bản thân, gia đình và xã hội. Đảng ta nhận định: “Môi trường văn hóa
bị xâm hại, lai căng, thiếu lành mạnh, trái với thuần phong mỹ tục, các tệ nạn
xã hội, tội phạm và sự xâm nhập các sản phẩm và dịch vụ độc hại làm suy đồi
đạo đức, nhất là trong thanh thiếu niên rất đáng lo ngại”. Lực lượng thanh niên
trong lực lượng vũ trang như Quân đội, Công an cũng không phải ngoại lệ,
ngược lại càng trở thành những mục tiêu, đối tượng quan trọng để “chúng”
nhắm vào tác động, chuyển hóa hòng tạo ra một lực lượng đối lập nằm ngay
trong “công cụ chuyên chính” của cách mạng hoặc tạo ra một lớp cán bộ suy
thoái về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, làm xấu đi hình ảnh “Bộ đội Cụ
Hồ” hay “Chiến sĩ Công an cách mạng” trong lòng Nhân dân, từ đó tách rời lực

lượng vũ trang khỏi Nhân dân, khỏi Đảng làm suy yếu khả năng bảo vệ Đảng,
bảo vệ cách mạng tiến tới phá bỏ chế độ Xã hội chủ nghĩa ở nước ta.
Tình hình trên đòi hỏi cần phải quan tâm chăm lo nhiều hơn nữa tới việc
bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện thế hệ thanh niên, xem đây là một việc làm “rất
quan trọng và rất cần thiết” như Bác Hồ đã căn dặn trong Di chúc của Người.
Tiếp tục xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam giàu lòng yêu nước, tự cường dân
tộc; kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có đạo đức cách
mạng, ý thức chấp hành kỷ luật, sống có văn hoá, có năng lực, bản lĩnh trong hội
nhập quốc tế; có sức khoẻ, tri thức, kỹ năng và tác phong công nghiệp trong lao
động, trở thành những công dân tốt của đất nước. Nhất là trong thanh niên Công
an, Quân đội… hình thành một lớp thanh niên ưu tú, kế tục xuất sắc sự nghiệp
cách mạng của Đảng và Nhân dân.
Vì những lý do trên đây, tôi chọn vấn đề: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về công tác thanh niên trong giáo dục thanh niên Công an tỉnh Lào
Cai” làm đề tài Khóa luận tốt nghiệp Khóa học Trung cấp lý luận Chính trị –
Hành chính của mình.
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
2.1. Mục đích


4

Mục đích của đề tài là vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác
thanh niên để đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thanh
niên Công an tỉnh Lào Cai trong giai đoạn hiện nay.
2.2. Nhiệm vụ
- Tìm hiểu, phân tích thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong
giáo dục thanh niên Công an tỉnh Lào Cai thời gian qua.
- Đề ra các giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh
niên trong giáo dục thanh niên Công an tỉnh Lào Cai giai đoạn hiện nay.

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu
- Công tác giáo dục thanh niên và tư tưởng Hồ Chí Minh về lĩnh vực
giáo dục thanh thiếu niên qua các bài nói, bài viết trong Hồ Chí Minh toàn tập
và quá trình hình thành tư tưởng của Người.
- Các văn kiện, chỉ thị của Đảng, Đoàn.
- Thực trạng giáo dục thanh niên của Công an tỉnh Lào Cai.
- Các Nghị quyết, chương trình hành động, kế hoạch, báo cáo, kết quả
giáo dục thanh niên của Công an tỉnh Lào Cai.
3.2. Phạm vi nghiên cứu
- Về không gian: Công an tỉnh Lào Cai.
- Về thời gian: giai đoạn 2018 – 2020 (đây là giai đoạn triển khai
Chương trình Rèn luyện đoàn viên Công an theo Sáu điều Bác Hồ dạy).
4. Phương pháp nghiên cứu
Đề tài sử dụng các phương pháp chủ yếu sau:
- Phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch sử.
- Phương pháp phân tích - tổng hợp.
- Phương pháp lịch sử - logich.
- Phương pháp thống kê.
- Phương pháp quan sát thu thập thông tin.
- Phương pháp chuyên gia.


5

5. Kết cấu đề tài
Ngoài phần mở đầu, kết luận, và tài liệu tham khảo, nội dung của đề tài
gồm có 03 chương:

Chương1

LÝ LUẬN CHUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÔNG TÁC THANH
NIÊN VÀ GIÁO DỤC THANH NIÊN
1.1. Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và
công tác giáo dục thanh niên
Tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên là hệ thống
nhận thức tư duy, quan điểm lý luận của Người về những vấn đề quan trọng:
Nhìn nhận, đánh giá vai trò, vị trí của thanh niên trong tiến trình lịch sử qua các
thời kỳ cách mạng; đường lối nội dung bồi dưỡng, giáo dục - đào tạo thanh niên
thành lớp người kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc; nhiệm vụ
công tác thanh niên của Đảng, Nhà nước, đặc biệt là của Đoàn Thanh niên Cộng
sản Hồ Chí Minh, đội dự bị tin cậy của Đảng.
Những năm tháng tuổi trẻ, được hòa mình vào cuộc sống lao động, đấu
tranh của nhân dân nhiều nước trên thế giới, Hồ Chí Minh đã có điều kiện tìm
hiểu thêm về vai trò của thanh niên trong sự phát triển của lịch sử nhân loại.
Nhờ có phương pháp luận mác xít và những hiểu biết thực tiễn cách mạng và sự
phát triển xã hội. Hồ Chí Minh cho rằng thanh niên là lớp người trẻ tuổi có hoài
bão, ước mơ, giàu nghị lực: Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội; Tuổi trẻ là bức vạn
lý trường thành vững chắc. Người đã chỉ ra thanh niên là thời kỳ đẹp nhất, sống
động nhất, như mùa xuân trăm hoa đua nở tràn đầy nhựa sống, khẳng định vai
trò của thanh niên đối với cả dân tộc và sự kỳ vọng vào tương lai. Do vậy nếu
được giáo dục tốt, phù hợp với tính cách và tâm lý, một sự giáo dục tiến hành
trên cơ sở những điều kiện vật chất, tinh thần cho sự phát triển tính cách tâm lý


6

đó và biết định hướng, động viên đúng mức thanh niên sẽ say sưa với lý tưởng
sống cao đẹp, phát huy tài năng, tính sáng tạo sẵn sàng hy sinh vì đại nghĩa.
Hồ Chí Minh luôn coi thanh niên là rường cột của đất nước, tương lai của
dân tộc, bởi lẽ thanh niên là thế hệ trẻ, năng động và là thế hệ kế thừa sự nghiệp

cách mạng của Đảng, Nhà nước và dân tộc: “thanh niên là người tiếp sức cách
mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người phụ trách, dìu dắt thế hệ
thanh niên tương lai - tức là các cháu nhi đồng”, “thanh niên là lực lượng cơ
bản trong bộ đội, công an và dân quân tự vệ, đang hăng hái giữ gìn trật tự, trị
an, bảo vệ Tổ quốc”.
Khi nói về thanh niên với tính chất là một lực lượng xã hội, Hồ Chí Minh
đã xác định: Thanh niên là công dân của nước Việt Nam. Đó là lực lượng đông
đảo, luôn hăng hái xung phong đi đầu trong mọi nhiệm vụ khó khăn gian khổ, và
có khả năng hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao: các cháu thanh niên cần phải
xung phong trong lao động và trong học tập, cần thực hiện khẩu hiệu: “Đâu
Đảng cần thì thanh niên có, việc gì khó thì thanh niên làm”,“Đoàn viên thanh
niên nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có
chí tiến thủ”.
Trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh đã chỉ rõ thanh
niên : “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội thì nhất định phải có học thức, cần
phải học văn hóa, chính trị, kỹ thuật”. Trong điều kiện mới, Hồ Chí Minh khẳng
định: “Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy nước nhà
thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên. Thanh niên
muốn làm người chủ tương lai cho xứng đáng thì ngay hiện tại phải rèn luyện
tinh thần và lực lượng của mình phải ra làm việc để chuẩn bị cái tương lai đó”.
Đánh giá cao vị trí và vai trò của thanh niên nhưng Hồ Chí Minh cũng đã
thẳng thắn chỉ ra những hạn chế như tính nông nổi, thiếu thực tế, ham chuộng
hình thức, thiếu kinh nghiệm do chưa từng trải…, Người thường xuyên quan
tâm giáo dục, tổ chức, hướng dẫn để thanh niên làm tốt vai trò đặc biệt của
mình. Không những thế, Người còn gắn trách nhiệm giáo dục thanh niên là
nhiệm vụ của toàn xã hội, để xứng đáng vào sự kỳ vọng của toàn dân tộc, trong


7


sự nghiệp cách mạng thanh niên “…cần phải hăng hái tham gia kháng chiến.
Cần phải rèn luyện mình thành những chiến sỹ kiên quyết và gan góc, không sợ
nguy hiểm, không sợ khó khăn. Cần phải yêu lao động và kính trọng của công,
chống quan liêu tham ô, lãng phí. Cần phải tuyệt đối yêu Tổ quốc, dũng cảm hy
sinh cho Tổ quốc. Cần phải gắn chặt lòng yêu nước chân chính với tinh thần
quốc tế chân chính, thật thà trung thành với nhân dân, với Đảng và chính phủ”.
Thanh niên cần phải đoàn kết chặt chẽ, phấn đấu anh dũng, vượt khó khăn, thi
đua giúp sức vào sự nghiệp xây dựng nước nhà. Thanh niên phải có ý chí, tự
cường, tự lập, có khí khái làm việc, không ham địa vị, ham tiến bộ, ham học hỏi,
đã làm gì thì đến nơi đến chốn.
Hồ Chí Minh đã truyền lửa nhiệt huyết cho thanh niên tinh thần chiến
đấu, làm việc học tập say sưa bất chấp khó khăn: “Không có việc gì khó, Chỉ sợ
lòng không bền. Đào núi và lấp biển, quyết chí ắt làm nên”. Người dạy thanh
niên phải kiên quyết làm được những điều: “Các sự hy sinh khó nhọc thì mình
làm trước người ta, còn sự sung sướng thanh nhàn thì mình nhường người ta
hưởng trước (tiên thiên hạ ưu, hậu thiên hạ lạc). Các việc đáng làm thì khó mấy
cũng cố chịu quyết tâm làm cho kỳ được. Ham làm những việc ích quốc lợi dân,
không ham địa vị công danh phú quý. Đem lòng chí công vô tư mà đối với
người, đối với việc. Quyết tâm làm gương về mọi mặt: siêng năng, tiết kiệm,
trong sạch chớ kiêu ngạo, tự mãn, tự túc. Nói ít làm nhiều, thân ái đoàn kết”.
Trên cơ sở nhìn nhận vai trò quyết định của thanh niên đối với sự nghiệp
cách mạng và tương lai của dân tộc, đất nước, Hồ Chí Minh đã dành sự quan
tâm đặc biệt đến công tác thanh niên. Chính Hồ Chí Minh đã sáng lập, rèn luyện
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Sau khi giành được chính quyền, Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã lãnh đạo Nhà nước đề ra các chính sách thanh niên phù hợp
với từng thời kỳ cách mạng, đặc biệt là về mặt giáo dục, đào tạo. Công tác thanh
niên mà cơ bản là đào tạo, giáo dục, phát huy thanh niên theo Hồ Chí Minh là
quá trình tác động đồng bộ của các chủ thể từ gia đình, đoàn thể, xã hội cho đến
các cấp ủy đảng và chính quyền. Hồ Chí Minh đưa ra luận điểm nổi tiếng: “Vì
lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”.



8

Trước lúc đi xa, trong Di chúc để lại cho Đảng và dân tộc, Bác còn căn dặn:
“Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là việc quan trọng và rất cần thiết”.
Nội dung bao quát của công tác thanh niên của Chủ tịch Hồ Chí Minh là
hình thành lớp người kế thừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa
“chuyên”.
1.2. Quan điểm của Đảng về công tác giáo dục thanh niên thanh niên
1.2.1. Đảng ta luôn đặt niềm tin vào thanh niên
Từ khi ra đời cho đến nay, Đảng ta luôn đặt niềm tin vào thanh niên; phát
huy vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn của thanh niên, để thanh niên thực hiện
được sứ mệnh lịch sử, đi đầu trong cuộc đấu tranh chiến thắng nghèo nàn, lạc
hậu, xây dựng và bảo vệ đất nước giàu mạnh, xã hội văn minh, Nhân dân có
cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc. Để phát huy tiềm năng to lớn đó, Đảng ta
luôn luôn chú ý tới việc giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện thế hệ thanh niên:
"Thường xuyên chăm lo, giáo dục, bồi dưỡng và tạo điều kiện thuận lợi cho
thanh niên phấn đấu để hình thành một thế hệ con người mới có lý tưởng cao
đẹp, có ý thức trách nhiệm công dân, có tri thức, có sức khỏe, lao động giỏi,
sống có văn hóa và tình nghĩa, giàu lòng yêu nước và tinh thần quốc tế chân
chính". Vì thế, công tác thanh niên luôn được xác định là nhiệm vụ ưu tiên thực
hiện của Đảng và cả hệ thống chính trị.
1.2.2. Đảng ta luôn ghi nhận, đề cao vai trò của thanh niên
Trong quá trình lãnh đạo đất nước, Đảng ta luôn ghi nhận, đề cao vai trò của
thanh niên, đặt trọn niềm tin vào thế hệ trẻ. Lịch sử đã khẳng định vai trò và vị
trí của thanh niên, thanh niên là rường cột, là tương lai của đất nước. Từ khi đổi
mới (1986) đến nay, Đảng ta đã ban hành 3 nghị quyết chuyên đề về công tác
thanh niên. Ngày 9/2/1991, Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 25 - NQ/TW
về đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên.

Nghị quyết có tầm quan trọng đặc biệt, là điểm khởi đầu cho đường lối đổi mới
của Đảng về công tác thanh niên thời kỳ đổi mới. Năm 1993, Nghị quyết Hội
nghị lần thứ 4 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII được ban hành đã
khẳng định "Công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc, là một trong


9

những nhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng". Đây là bước chuyển
biến có tính đột phá, căn bản trong nhận thức, chủ trương của Đảng đối với công
tác thanh niên. Tháng 7/2008, Ban Chấp hành Trung ương Đảng ban hành Nghị
quyết số 25 - NQ/TW về Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác
thanh niên trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Nghị quyết
tiếp tục khẳng định vai trò to lớn và quan trọng của thanh niên đối với tương lai
của dân tộc và tiền đồ của cách mạng Việt Nam: "Thanh niên là rường cột của
nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước...là nhân tố quyết định sự thành bại
của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế và xây
dựng chủ nghĩa xã hội". Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam (Điều 44) xác định:
"Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng, thường
xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng, kế tục sự nghiệp cách mạng vẻ vang của
Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh; là lực lượng nòng cốt trong phong trào thanh
niên; là trường học xã hội chủ nghĩa; đại diện quyền lợi của thanh niên; phụ
trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
1.2.3. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên
Trước yêu cầu công cuộc đổi mới của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa,
hiện đại hóa đất nước... đòi hỏi phải tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với
công tác thanh niên, nhằm chăm lo, bồi dưỡng và phát huy vai trò, sức mạnh của
thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ
nghĩa". Nghị quyết Đại hội XII của Đảng đã hoạch định những chiến lược quan
trọng để phát triển đất nước, trong đó có việc bồi dưỡng, phát triển đội ngũ

thanh niên. Nghị quyết xác định "Đổi mới nội dung, phương thức giáo dục chính
trị, tư tưởng, lý tưởng, truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, lòng yêu
nước, xây dựng đạo đức, lối sống lành mạnh, ý thức tôn trọng và nghiêm chỉnh
chấp hành Hiến pháp và pháp luật cho thế hệ trẻ. Có cơ chế, chính sách phù hợp
tạo môi trường, điều kiện thuận lợi cho thế hệ trẻ học tập, nghiên cứu, lao động,
giải trí, phát triển trí tuệ, kỹ năng, thể lực. Khuyến khích, cổ vũ thanh niên nuôi
dưỡng ước mơ, hoài bão, xung kích, sáng tạo, làm chủ khoa học, công nghệ hiện
đại. Phát huy vai trò của thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.


10

Thu hút rộng rãi thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tham gia các tổ chức do
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh làm nòng cốt và phụ trách".
1.2.4. Xây dựng thế hệ thanh niên thời kỳ mới ưu tú
Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy
mạnh CNH, HĐH không chỉ là yêu cầu khách quan của tình hình thanh niên và
yêu cầu phát triển của đất nước, mà còn là yêu cầu chủ quan tự thân của Đảng
với vai trò là lực lượng lãnh đạo xã hội, thực hiện Di chúc của Bác trước lúc đi
xa "Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất
cần thiết". Phải xây dựng được một thế hệ thanh niên thời kỳ mới có đạo đức và
nhân cách, có tri thức, sức khoẻ và tư duy năng động, tiếp nối được truyền thống
hào hùng của cha anh đi trước, xứng đáng là những thanh niên ưu tú, vững vàng
về chính trị, kiên định con đường XHCN, có có "tâm trong, trí sáng, hoài bão
lớn", góp phần đi đầu trong thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hoá đất nước, là
lực lượng hùng hậu, trung thành, kế tục sự nghiệp của Đảng và dân tộc.
1.2.5. Đào tạo thanh niên cần có sự phối kết hợp giữa nhiều tổ chức
Kể từ khi ra đời, có thể nói rẳng Đảng cộng sản Việt Nam không một phút giây
nào lơ là trong công tác thanh niên, tuy nhiên nhiệm vụ giáo dục và định hướng
thanh niên không chỉ là việc của các chi bộ Đảng mà quan trọng là cái nôi gia

đình, là bản thân mỗi thanh niên phải biết tự trau dồi và phấn đấu. Một thế hệ
thanh niên có sức khỏe, có tri thức và đạo đức chính là động lực, là nền tảng để
đất nước phát triển.
Thanh niên là lực lượng chủ chốt trong sự nghiệp phát triển đất nước, nếu không
muốn nói là quan trọng nhất, nếu có định hướng đúng đắn trong công tác thanh
niên thì không chỉ tạo ra được một thế hệ thanh niên vừa có tài vừa có đức, giúp
đỡ cho chính họ và cho gia đình họ mà còn góp phần không nhỏ vào sự nghiệp
chung, vào sự phồn thịnh của đất nước. Ngược lại nếu không coi trọng công tác
thanh niên hoặc định hướng sai lệch cho hoạt động thanh niên thì hậu quả sẽ
khôn lường, do vậy mà Đảng luôn phải giám sát, hướng dẫn và uốn nắn công tác
thanh niên trong mọi thời kỳ.


11

CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ
CÔNG TÁC THANH NIÊN TRONG GIÁO DỤC
THANH NIÊN CÔNG AN TỈNH LÀO CAI HIỆN NAY
2.1. Khái quát tình hình thanh niên Công an tỉnh Lào Cai
Tổng số thanh niên trong lực lượng Công an tỉnh Lào Cai có 1.639 đ/c
(chiếm trên 50% tổng quân số toàn Công an tỉnh), 100% là đoàn viên Đoàn
TNCS Hồ Chí Minh, cụ thể:
- Về sinh hoạt, công tác:
+ Sinh hoạt tại các cơ sở đoàn trực thuộc Đoàn Thanh niên Công an tỉnh
là 632 đ/c (chiếm 38,6%);
+ Đoàn viên thanh niên sinh hoạt các huyện, thị đoàn, thành đoàn quản lý
là 1007 đ/c (chiếm 61,4%).
- Về giới tính: Nam: 1.344 đ/c (chiếm 82%); Nữ: 295 đ/c (chiếm 18%).
- Về độ tuổi: 16 đến 20 tuổi: 221 đ/c (chiếm 13,5%); 20 đến 25 tuổi: 418

đ/c (chiếm 25,5%); 25 đến 30 tuổi: 745 đ/c (chiếm 45,5%); 30 đến 35 tuổi: 255
đ/c (chiếm 15,5%).
- Về trình độ chuyên môn: Đại học: 664 đ/c (chiếm 40,5%); Thạc sỹ: 06
đ/c (chiếm 0,4%); Cao đẳng 89 đ/c (chiếm 5,4%); Trung cấp: 626 đ/c (chiếm
38,2%); Sơ cấp và chưa đào tạo: 260 đ/c (chiếm 15,9%).
- Về trình độ lý luận chính trị: Cử nhân, cao cấp: 18 đ/c (chiếm 1,01%);
Trung cấp: 664 đ/c (chiếm 40,5%); Sơ cấp: 734 đ/c (chiếm 44,8%).
- Lãnh đạo, chỉ huy có 31 đ/c (chiếm 1,9 %).
- Đảng viên: 1138 đ/c (chiếm 69,4%).
- Dân tộc thiểu số: 426 đ/c (chiếm 26%).
- Thanh niên được quy hoạch lãnh đạo, chỉ huy các cấp: 251 đ/c (chiếm
15,3%).
* Chất lượng:


12

Đội ngũ thanh niên Công an tỉnh Lào Cai luôn giữ vững và phát huy
truyền thống của lực lượng Công an nhân dân (CAND), có lòng yêu nước nồng
nàn, khẳng định niềm tin vào mục tiêu, lý tưởng cách mạng và sự lãnh đạo của
Đảng; có nhận thức và thái độ chính trị đúng đắn, kiên quyết chống lại những
biểu hiện sai trái, âm mưu “diễn biến hòa bình”, các hành vi gây tổn hại đến sự
phát triển đất nước của các thế lực phản động, thù địch; quan tâm đến các vấn đề
chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước; có ý chí vươn lên trong học tập, lao động
và công tác, mong muốn đất nước phát triển không thua kém các nước trên thế
giới; sẵn sàng vì lợi ích dân tộc, bảo vệ chủ quyền quốc gia, giữ gìn trật tự an
toàn xã hội. Nhiều thanh niên có ý thức chính trị tốt, tích cực tham gia các hoạt
động xã hội, hoạt động tình nguyện hướng về cơ sở, bảo đảm an sinh xã hội… tỷ
lệ thanh niên phấn đấu trở thành đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam ngày càng
tăng.

Tuy nhiên, hiện nay còn một số thanh niên trong Công an tỉnh không có
chí hướng rõ ràng, ít quan tâm đến tình hình đất nước; một bộ phận thanh niên
lười lao động, lười học tập, ngại khó, ngại khổ, chưa làm tròn trách nhiệm và
nghĩa vụ của mình ở gia đình, địa phương, đơn vị; không có ý chí vươn lên phát
triển bản thân và xã hội, có những thanh niên có biểu hiện giảm sút niền tin, bản
lĩnh non kém, vi phạm kỷ luật.
2.2. Những thuận lợi và khó khăn trong giáo dục thanh niên Công an
tỉnh Lào Cai hiện nay
2.2.1. Thuận lợi
Hệ thống các quan điểm của Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác
thanh niên và giáo dục thanh niên ngày càng được nghiên cứu, bổ sung và biên
soạn hoàn chỉnh tạo cơ sở, căn cứ lý luận vững chắc để triển khai công tác thanh
niên và giáo dục thanh niên trong Công an tỉnh.
Đảng ủy, Lãnh đạo Công an tỉnh luôn xác định công tác thanh niên và
giáo dục thanh niên là một trong những nhiệm vụ quan trọng của công tác xây
dựng Đảng, xây dựng lực lượng; thường xuyên có sự quan tâm đặc biệt, chỉ đạo


13

sát sao trong giáo dục thanh niên và xây dựng tổ chức Đoàn Thanh niên Công an
tỉnh vững mạnh.
Công an tỉnh đã thành lập Ban Chỉ đạo thực hiện Chương trình phát triển
thanh niên giai đoạn 2011 - 2020, phân công đồng chí Phó Bí thư Đảng ủy - Phó
Giám đốc Công an tỉnh phụ trách công tác Xây dựng lực lượng - hậu cần làm
Trưởng ban. Giao Phòng Công tác Đảng và công tác Chính trị là cơ quan thường
trực triển khai thực hiện chương trình.
Các phong trào thi đua yêu nước, phong trào hành động cách mạng của
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, đặc biệt là các phong trào “Thanh niên Công an
nhân dân học tập thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy”, phong trào thi đua “Vì an

ninh Tổ quốc”, cuộc vận động “Xây dựng phong cách người CAND bản lĩnh,
nhân văn vì Nhân dân phục vụ”, “Xây dựng chi đoàn văn hóa, người đoàn viên
văn hóa”… được triển khai đồng bộ, có hiệu quả góp phần nâng cao nhận thức
chính trị, lý tưởng cách mạng, tinh thần cống hiến, thi đua phấn đấu, tu dưỡng
rèn luyện trong đoàn viên thanh niên toàn Công an tỉnh.
Trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học của
đội ngũ cán bộ Đoàn, đoàn viên thanh niên được nâng cao. Công tác đào tạo, bồi
dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn, đoàn viên thanh niên ngày càng được quan tâm.
Điều kiện cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho công tác thanh niên,
giáo dục thanh niên được quan tâm đầu tư, trang bị . Cuộc cách mạng khoa học
công nghệ đem lại những ứng dụng kỹ thuật, thông tin, phần mềm thiết thực,
hiệu quả trong công tác thanh niên và giáo dục thanh niên.
2.2.2. Khó khăn
Một số cấp ủy, lãnh đạo Công an đơn vị, địa phương chưa thật sự chủ
động trong triển khai thực hiện các chương trình, nghị quyết của Đảng về công
tác thanh niên. Cá biệt có những đồng chí trong cấp ủy, lãnh đạo đơn vị chưa
nhận thức rõ về vai trò, vị trí của công tác thanh niên và giáo dục thanh niên,
còn nặng về lãnh đạo công tác chuyên môn nên chưa quan tâm thường xuyên


14

đến công tác thanh niên, nhất là việc đôn đốc, kiểm tra các hoạt động, giáo dục
thanh niên trong từng đơn vị.
Công tác giáo dục chính trị tư tưởng của Đoàn Thanh niên Công an tỉnh
tuy đã đổi mới nhưng chưa tác động sâu sắc đến thanh niên; việc bổ sung nội
dung học tập lý luận chính trị cho đoàn viên thanh niên còn chậm. Công tác
tuyên truyền, định hướng lý tưởng, giáo dục đạo đức lối sống, nêu gương người
tốt, việc tốt cho thanh niên chưa thường xuyên. Nhiều tổ chức cơ sở đoàn chưa
chủ động trong công tác phối hợp tuyên truyền, giáo dục pháp luật đối với thanh

niên. Công tác nắm bắt, định hướng tình hình tư tưởng thanh niên có lúc, có nơi
thiếu kịp thời. Tính tương tác trong các hoạt động giáo dục còn ít.
Âm mưu, hoạt động “Diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, bọn
phản động trong và ngoài nước nhằm tác động, chuyển hóa, lôi kéo lực lượng
thanh niên, nhất là thanh niên trong lực lượng vũ trang ngày càng tinh vi, xảo
quyệt, sử dụng nhiều hình thức, biện pháp, phương tiện, công cụ… đặc biệt là
mạng internet, mạng xã hội.
Tác động tiêu cực của nền kinh tế thị trường, sự du nhập các luồng tư
tưởng, văn hóa độc hại đã tác động tiêu cực tới một bộ phận thanh niên, nhất là
những đoàn viên thanh niên trẻ, thiếu bản lĩnh chính trị, trung bình chủ nghĩa, a
dua, đua đòi, sống không có lý tưởng.
Đoàn Thanh niên Công an tỉnh hiện chỉ có 02 đồng chí cán bộ đoàn
chuyên trách (Bí thư, Phó Bí thư), khối lượng công việc của tổ chức Đoàn tương
đương cấp huyện nhiều, đồng thời phải kiêm nhiệm thêm công tác nghiệp vụ do
đó hạn chế trong công tác chỉ đạo, điều hành, tổ chức giáo dục thanh niên.
Công tác quản lý đoàn viên còn yếu kém, nội dung và hình thức sinh hoạt
chi đoàn chậm đổi mới; công tác cán bộ Đoàn chưa được đầu tư đúng mức, công
tác quy hoạch cán bộ đoàn chưa tốt, một bộ phận cán bộ đoàn yếu về kỹ năng
nghiệp vụ và phương pháp công tác.
Việc ban hành nghị quyết, chủ trương công tác của các tổ chức cơ sở
Đoàn chưa thực sự đổi mới, nhiều nghị quyết chưa sát tình hình thực tế, tính khả
thi không cao. Công tác chỉ đạo tổ chức thực hiện nghị quyết chưa triệt để, nhiều


15

nghị quyết chủ trương công tác không được sơ kết , tổng kết kịp thời, vẫn còn
tình trạng hành chính, hình thức trong hoạt động của Đoàn, một số tổ chức cơ sở
đoàn và cán bộ đoàn chưa thẳng thắn trong đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực,
sai trái.

Kỹ năng hội nhập của thanh niên đã được nâng lên nhưng chưa đáp ứng
được xu thế chung của thế giới.
2.3. Thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục
thanh niên Công an tỉnh Lào Cai hiện nay
2.3.1. Giáo dục tinh thần yêu nước
Qua nghiên cứu các báo cáo của Đảng ủy, Đoàn Thanh niên Công an tỉnh,
hiện nay, việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục tinh thần yêu
nước cho đoàn viên thanh niên đã được Đảng ủy, Đoàn Thanh niên Công an tỉnh
chú trọng, tập trung triển khai có hiệu quả. Trong đó, giai đoạn 2018 – 2020, ban
hành 02 Nghị quyết, 02 Chương trình hành động, 04 Kế hoạch chuyên đề, tổ
chức 02 đợt, 12 hoạt động giáo dục tinh thần yêu nước theo tư tưởng của Hồ Chí
Minh cho đoàn viên thanh niên.
Đồng thời, kết hợp triển khai có hiệu quả phong trào “Tôi yêu Tổ quốc
tôi” do Trung ương Đoàn phát động với phong trào thi đua “Vì An ninh Tổ
quốc” của Bộ Công an, qua đó đoàn viên thanh niên với tinh thần trách nhiệm,
nghĩa vụ sâu sắc với Tổ quốc, với Đảng và Nhân dân đã không quản khó khăn,
vất vả, hi sinh, tích cực thi đua phấn đấu hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ
được giao. Điển hình, khi đại dịch Covid-19 bùng phát, với tình yêu quê hương,
đất nước, trách nhiệm với sức khỏe, sinh mạng của Nhân dân, hơn 5.000 lượt
đoàn viên thanh niên Công an tỉnh dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy, vai trò chỉ
đạo, tổ chức của Đoàn Thanh niên và các đơn vị trực thuộc đã tăng cường xuống
cơ sở với tinh thần “đi từng ngõ, gõ từng nhà”, tới cả những vùng sâu, vùng xa,
vùng biên giới hẻo lánh, để rà soát, thống kê nhân hộ khẩu, xác định người có
lịch sử dịch tễ cần phải lưu ý, cách ly y tế; 500 đoàn viên viết đơn tình nguyện
sẵn sàng tham gia tuyến đầu phòng chống dịch… qua đó đã góp phần không để
dịch bệnh bùng phát, lây lan trên địa bàn tỉnh. Ngoài ra, thanh niên Công an tỉnh


16


cũng đã vận động, đóng góp trên 20 triệu đồng ủng hộ Quỹ chung tay phòng
chống dịch Covid-19 do Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam phát động; trao
tặng 100.000 khẩu trang, 50000 găng tay y tế, 1000 bộ quần áo bảo hộ, 15.000
chai nước sát khuẩn, 20.000 xà phòng rửa tay cho các xã khó khăn, trường học
vùng cao trên địa bàn toàn tỉnh.
Với phong trào “Chung tay xây dựng nông thôn mới”, trước những khó
khăn vất vả mà Nhân dân gặp phải, với mong muốn làm cho quê hương mình
được khan trang, sạch đẹp, văn minh hơn, đất nước phát triển, xóa tan cái nghèo.
Thanh niên Công an tỉnh tiếp tục hăng hái tham gia các hoạt động tình nguyện,
xây dựng 25 công trình thanh niên cấp huyện, 48 công trình thanh niên cấp cơ
sở, trong đó nhiều Công trình ý nghĩa như: xây dựng 08 km đường giao thông
nông thôn, 02 cầu giao thông, 06 công trình thắp sáng 12km đường biên, đường
liên thôn; 02 trường học; 05 nhà nhân ái; 02 nhà văn hóa; 06 lò đốt rác bảo vệ
môi trường nông thôn… đã góp phần làm thay đổi bộ mặt nhiều xã vùng cao,
đời sống vật chất, văn hóa, tinh thần của Nhân dân được nâng lên. Đồng thời,
cũng góp phần bảo vệ chủ quyền biên giới, bảo đảm an ninh trật tự, tăng thêm
tình cảm gắn bó, đoàn kết giữa Công an với Nhân dân các dân tộc trên địa bàn.
Mặt khác, theo tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục tình yêu nước cho thanh
niên thông qua những tấm gương cách mạng sáng ngời, tri ân những anh hùng
liệt sĩ là một vấn đề hết sức quan trọng. Đảng ủy, Đoàn Thanh niên Công an tỉnh
đã vận dụng tốt phương pháp giáo dục này cho đoàn viên thanh niên, cụ thể:
hàng năm đều tổ chức các chương trình tri ân, thăm hỏi, tặng quà 82 gia đình
chính sách, thân nhân Liệt sĩ, thương binh trong và ngoài CAND nhân dịp kỷ
niệm Cuộc chiến bảo vệ biên giới phía Bắc, Ngày Thương binh, Liệt sĩ... Đặc
biệt, tổ chức cho đoàn viên thanh niên 05 chương trình Hành trình đỏ, Hành
trình về nguồn thăm các địa chỉ đỏ như: ATK và Nha Công an trung ương,
Nghĩa trang liệt sĩ quốc gia A1, Nghĩa trang liệt sĩ Trường Sơn, Nhà tù Côn đảo,
Nhà tù Hỏa Lò… qua đó, giáo dục cho đoàn viên thanh niên nhận thức rõ khát
khao độc lập, tình yêu nước mãnh liệt, cũng như những mất mát, hi sinh của các
thế hệ cha, anh để thêm sự trân trọng, biết ơn đối với các bậc tiền nhân, tạo dựng



17

cho đoàn viên thanh niên tâm thế sẵn sàng hi sinh tất cả để bảo vệ đất nước, bảo
vệ An ninh quốc gia, chủ quyền, trật tự xã hội và bình yên, hạnh phúc của Nhân
dân.
2.3.2. Giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên
Xác định công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bồi dưỡng lý tưởng cách
mạng cho đoàn viên thanh niên là nhiệm vụ trọng tâm trong công tác xây dựng
lực lượng bởi “lực lượng Công an chỉ biết còn Đảng là còn mình”. Trong giai
đoạn 2018 - 2020, cấp ủy, lãnh đạo Công an các cấp trong lực lượng Công an
Lào Cai luôn quan tâm đẩy mạnh, tổ chức 96 buổi hoạt động giáo dục, bồi
dưỡng bản lĩnh chính trị, lý tưởng cách mạng cho trên 2.800 lượt đoàn viên
thanh niên, với nhiều hình thức giáo dục phong phú, đa dạng, sáng tạo, hiệu quả,
góp phần nâng cao nhận thức chính trị, định hướng lý tưởng cho đoàn viên thanh
niên. Công tác tuyên truyền giáo dục truyền thống, lịch sử cách mạng được duy
trì thường xuyên nhân dịp các ngày Lễ lớn, kỷ niệm các sự kiện lịch sử trọng đại
của đất nước, của Đảng, của Ngành, Đoàn... trong đó tổ chức được trên 150
cuộc giao lưu, tọa đàm ôn truyền thống nhân kỷ niệm các ngày truyền thống của
Đảng, của Đoàn, của đất nước, của đơn vị... với nhiều hoạt động thiết thực như:
Tổ chức các hoạt động “Mừng Đảng, mừng xuân” tuyên truyền kỷ niệm ngày
thành lập Đảng Cộng sản Việt nam; ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh;
ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước; ngày sinh Chủ Tịch Hồ Chí
Minh...
Mặt khác, 100% đoàn viên thanh niên Công an tỉnh đều được Đảng ủy,
Đoàn Thanh niên Công an tỉnh tổ chức học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị,
kết luận của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Đặc biệt, hàng năm đều
tổ chức cho đoàn viên thanh niên tìm hiểu, học tập 06 bài học lý luận chính trị
theo bộ công cụ giáo trình mới, các văn bản kết luận của Hội nghị TW (khoá XI)

Ban chấp hành Trung ương Đảng; Nghị quyết số 25-NQ/TW/2008 của BCH TW
Đảng về “tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên trong
thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH”... từ đó thanh niên Công an tỉnh có nhận thức
đúng đắn về đường lối, quan điểm chủ trương, chính sách của Đảng về con


18

đường xây dựng Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa; bản lĩnh chính trị được
nâng cao, niềm tin của đoàn viên thanh niên đối với sự lãnh đạo của Đảng, ý
thức, thái độ tinh thần trách nhiệm vì Nhân dân phục vụ được nâng cao rõ rệt,
đồng thời hun đúc khát vọng được đứng trong hàng ngũ Đảng Cộng sản Việt
Nam để được cống hiến, bảo vệ lý tưởng cao đẹp của Đảng: vì độc lập dân tộc
và Chủ nghĩa xã hội.
2.3.3 Giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên
Ngay từ những ngày đầu hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
ý thức sâu sắc và khẳng định dứt khoát về vị trí và sức mạnh của đạo đức. Bản
thân Người cũng là một tấm gương sáng về đạo đức. Quá trình vận dụng tư
tưởng Hồ Chí Minh trong công tác giáo dục đạo đức cho thanh niên, Đảng ủy
Lãnh đạo và Đàon Thanh niên Công an tỉnh đã đề ra các chương trình hành
động, xây dựng, ban hành các kế hoạch về “Chương trình rèn luyện đoàn viên
CAND theo Sáu điều Bác Hồ dạy”, “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt
Nam thời kỳ mới” gắn với thực hiện Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 24/3/2015 về
“Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách
mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015 - 2030”, tập trung
vào cụ thể hóa các giá trị cốt lõi “tâm trong”, “trí sáng”, “hoài bão lớn” thành
những tiêu chí hình mẫu thanh niên phù hợp với từng lĩnh vực, từng đối tượng.
Đẩy mạnh tuyên truyền cuộc vận động “Mỗi ngày một tin tốt, mỗi tuần một câu
chuyện đẹp”. Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, vận động đoàn viên thanh niên
tham gia xây dựng đời sống khu dân cư văn hóa, trách nhiệm đối với cộng đồng,

có nếp sống văn minh lành mạnh và ứng xử văn hóa tại nơi cư trú.
Đồng thời, ban hành các kế hoạch về đẩy mạnh học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong cán bộ, đoàn viên, thanh niên
Công an tỉnh Lào Cai. Qua đó, tập trung chỉ đạo quyết liệt, hướng dẫn các Cụm
thi đua, tổ chức cơ sở đoàn triển khai đồng loạt các nội dung học tập và làm theo
Bác, tổ chức sinh hoạt chi đoàn chuyên đề, tuyên truyền, giới thiệu các mô hình,
cách làm hay, sáng tạo, cá nhân điển hình tiên tiến để các tổ chức cơ sở đoàn
nghiên cứu, vận dụng trong thực tiễn công tác. Tổ chức 02 đợt, 48 buổi sinh hoạt


19

chính trị với chủ đề “Tuổi trẻ Công an tỉnh Lào Cai nhớ lời Di chúc theo chân
Bác” thu hút 1.100 lượt đoàn viên tham gia. Chỉ đạo các Cụm thi đua, tổ chức
cơ sở đoàn tổ chức 12 buổi tọa đàm, diễn đàn về ý nghĩa, tầm quan trọng của
việc thấm nhuần những tư tưởng của Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn với
việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với 800
lượt đoàn viên tham gia.
Với việc triển khai đồng bộ các Nghị quyết, Chỉ thị, Kế hoạch và vận
dụng có hiệu quả tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho
đoàn viên thanh niên, trong giai đoạn 2018 – 2020, Công an tỉnh Lào Cai có 04
thanh niên được Bộ Công an vinh danh “Thanh niên Công an nhân dân tiêu
biểu toàn quốc” và “Điển hình tiên tiến trong phong trào Thanh niên CAND
học tập, thực hiện 6 Điều Bác dạy”; 11 thanh niên được vinh danh Đảng viên trẻ
tiêu biểu cấp tỉnh; 10 cá nhân được vinh danh Thanh niên tiến tiến học tập và
làm theo Bác cấp tỉnh. Bên cạnh đó, duy trì 12 mô hình, triển khai mới 06 mô
hình học tập và làm theo Bác tại các tổ chức cơ sở đoàn, điển hình như: mô hình
Tủ sách pháp luật - Tủ sách thanh niên học tập, thực hiện 6 Điều Bác dạy của 24
tổ chức cơ sở đoàn trực thuộc, mô hình “Ngày thứ Bảy tình nguyện giải quyết
thủ tục hành chính” của Chi đoàn PA08, PC06; mô hình “Cảm hóa giáo dục

người lầm lỗi” của Chi đoàn PA04; mô hình “Dòng học Triệu tự quản” của Chi
đoàn PA01, mô hình “Nồi cháo yêu thương” của Chi đoàn PV06, mô hình “Tủ
quần áo yêu thương” của Đoàn cơ sở PH10...
2.3.4. Giáo dục văn hóa, kỹ thuật và nghề nghiệp cho thanh niên
Trước yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ ANTT trong thời kỳ đẩy mạnh CNHHĐH đất nước và xu thế hội nhập kinh tế quốc tế, vận dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong giáo dục văn hóa, kỹ thuật và nghề nghiệp cho thanh niên, Đảng ủy,
Lãnh đạo Công an tỉnh thường xuyên chỉ đạo Đoàn thanh niên Công an các đơn
vị, địa phương tiếp tục triển khai có hiệu quả các mô hình, hình thức giúp cho
đoàn viên thanh niên học tập nâng cao trình độ. Quan tâm, tạo điều kiện để đoàn
viên, thanh niên tham gia các lớp học, tập huấn nâng cao trình độ chính trị,
nghiệp vụ, pháp luật và kỹ năng xã hội. Trong giai đoạn 2018 - 2020, đã có hơn


20

400 lượt đoàn viên thanh niên tham gia theo học lớp bồi dưỡng nghiệp vụ, các
lớp tin học, ngoại ngữ, chính trị, đại học trong và ngành ngoài đáp ứng được nhu
cầu đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, chiến sĩ và đoàn viên thanh niên. Ngoài ra,
quan tâm tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề về kỹ năng mềm trong công tác
như kỹ năng thuyết trình, nói trước đám đông...; tổ chức tập huấn các chuyên đề
về bình đẳng giới, phòng chống bạo lực gia đình cho đoàn viên thanh niên toàn
lực lượng.
Bên cạnh đó, Đoàn Thanh niên các cấp trong Công an tỉnh đã tập trung
đổi mới lề lối, tác phong làm việc khoa học, sáng tạo, hiệu quả, nâng cao kiến
thức về mọi mặt, đặc biệt là công nghệ thông tin, quản lý nhà nước,.... Tiếp tục
đổi mới, nâng cao chất lượng hội họp, tập huấn, chất lượng đi cơ sở; mẫu hóa
một số văn bản; sử dụng công nghệ thông tin trong quản lý, khai thác, cung cấp
thông tin. Phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo” được triển khai hiệu quả, qua đó tổ
chức các 04 đợt, 11 buổi sinh hoạt chuyên đề vận động đoàn viên, thanh niên đề
xuất ý tưởng sáng tạo (gần 80 ý tưởng được đề xuất, 12 ý tưởng đưa vào triển khai

thực tiễn). Đăng ký 62 ý tưởng sáng tạo lên Cổng thông tin điện tử
Ytuongsangtao.net. Tổ chức cho 168 lượt đoàn viên tham gia truy cập và đặt 68
câu hỏi tới Ngân hàng Hỏi - Đáp Hệ tri thức Việt Số Hóa.
Qua những nội dung trên, mỗi đoàn viên thanh niên Công an tỉnh được
tăng cường, nâng cao về trình độ, năng lực, có bản lĩnh, kỹ năng… thích ứng với
yêu cầu công tác cũng như xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý có trình
độ cao trong độ tuổi thanh niên, từng bước trẻ hóa đội ngũ lãnh đạo trong lực
lượng đồng thời khuyến khích lực lượng thanh niên không ngừng nỗ lực rèn
luyện, phấn đấu nhằm đáp ứng nhiệm vụ của đơn vị và yêu cầu đặt ra trong tình
hình hiện nay. Từ năm 2018 đến nay Công an tỉnh đã bổ nhiệm 86 đồng chí
trong độ tuổi thanh niên vào các chức vụ lãnh đạo chỉ huy từ cấp đội trở lên.
Tuy nhiên, trong bối cảnh thế giới đang vận động nhanh mạnh trong Cuộc
cách mạng công nghệ lần thứ Tư tiếp tục đặt ra cho công tác giáo dục văn hóa,
kỹ thuật và nghề nghiệp cho thanh niên nói chung và thanh niên Công an tỉnh
Lào Cai nhiều thách thức, trong đó xuất hiện nguy cơ tụt hậu, nguy cơ bị tác


21

động, chuyển hóa tư tưởng chính trị trong quá trình nghiên cứu, học tập... Ngoài
ra, một bộ phận thanh niên trong Công an tỉnh vẫn còn tư tưởng trung bình chủ
nghĩa, an phận, không có trí tiến thủ, không muốn va chạm hoặc đảm nhận
những công việc khó khăn từ đó không muốn nâng cao trình độ của mình.
2.3.5. Giáo dục sức khỏe và thể chất cùng tinh thần yêu lao động cho
thanh niên
Với quan điểm xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh giúp thanh niên
rèn luyện nâng cao kiến thức, thẩm mỹ, thể lực, đồng thời vận dung tư tưởng Hồ
Chí Minh về giáo dục sức khỏe thể chất, tinh thần yêu lao động cho thanh niên,
Đảng ủy Công an tỉnh thường xuyên chỉ đạo Công an các đơn vị, địa phương tổ
chức các hoạt động nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần cho Đoàn viên thanh

niên, thường xuyên tổ chức các chương trình giao lưu văn hóa, văn nghệ với các
đơn vị, tổ chức đoàn thể trên địa bàn đóng quân. Thông qua các hoạt động giao
lưu đã làm tốt công tác tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng, phổ biến,
giáo dục pháp luật, làm công tác dân vận, góp phần đảm bảo an ninh trật tự ở địa
phương; thường xuyên khuyến khích, động viên cán bộ chiến sỹ, đặc biệt là lực
lượng đoàn viên thanh tham gia các hoạt động nghệ thuật, các cuộc thi sáng tác
các tác phẩm nghệ thuật như thơ, ca khúc, tiểu phẩm, tranh ảnh… ca ngợi những
phẩm chất tốt đẹp của người chiến sỹ Công an nhân dân, qua đó tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động, nâng cao tinh thần trách nhiệm đối
với công việc và ý thức phục vụ Nhân dân.
Phong trào thể dục, thể thao, nâng cao sức khỏe được Đảng ủy, lãnh đạo
Công an tỉnh đặc biệt quan tâm. Các hoạt động TDTT được Công an Lào Cai tổ
chức thường xuyên và có hiệu quả. Hàng năm, Công an tỉnh duy trì tổ chức Hội
thao truyền thống “Tháng Thanh niên”. Bên cạnh đó, tổ chức các giải thể thao
nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn. Điển hình như giải quần vợt mừng Đảng – mừng
xuân; giải bóng chuyền nam truyền thống kỷ niệm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí
Minh, giải bóng đá mini kỷ niệm ngày thành lập lực lượng CAND, giải tennis,
cầu lông, bóng bàn kỷ niệm ngày truyền thống lực lượng ANND,... Đồng thời,
tổ chức kiểm tra rèn luyện thể lực, điều lệnh, quân sự võ thuật hàng năm qua đó


22

đánh giá, chấn chỉnh, cũng như khuyến khích thanh niên tích cực rèn luyện nâng
cao sức khỏe, đủ thể lực sẵn sàng đảm nhận nhiều nhiệm vụ khó khăn, nguy
hiểm đòi hỏi thể chất đặc thù trong lực lượng Công an.
Bên cạnh đó, với đặc thù là lực lượng vũ trang, Công an tỉnh cũng thường
xuyên tạo điều kiện, khuyến khích thanh niên tăng gia sản xuất ngay tại trụ sở
Công an tỉnh, trụ sở các đơn vị độc lập, một phần cung cấp lương thực, thực
phẩm sạch cho CBCS, một phần tạo tinh thần yêu lao động, hăng say thi đua sản

xuất trong thanh niên, nhiều mô hình đem lại giá trị thiết thực, hiệu quả như “Ao
cá thanh niên”, “Vườn rau thanh niên”, “Vườn cây thanh niên”... Hàng tuần,
đều tổ chức cho đoàn viên thanh niên tổng vệ sinh trụ sở cơ quan đơn vị, thu
gom rác thải nhựa.
Tuy nhiên, qua kết quả đạt được thể hiện hạn chế trong các phong trào thể
dục thể thao, văn hóa văn nghệ thường được tổ chức lặp đi lặp lại một nội dung,
thiếu tính sáng tạo khi tiến hành các phương thức, độ hấp dẫn của các công tác
này chưa cao. Tại một số đơn vị, công tác giáo dục sức khỏe và thể chất cùng
tinh thần yêu lao động cho thanh niên chỉ bó hẹp trong phạm vi tổ chức các ngày
lễ kỷ niệm lớn trong năm.
2.3.6. Một số tồn tại và nguyên nhân
Qua khảo sát, đánh giá cũng như thẳng thắn nhìn nhận, Đảng ủy, Đoàn
Thanh niên Công an tỉnh cũng nhận thấy công tác tuyên truyền, giáo dục còn
gặp những hạn chế nhất định, hình thức chưa thực sự đổi mới, sáng tạo; một số
đoàn viên vẫn còn tư tưởng thực dụng, chủ nghĩa cá nhân, thờ ơ trước khó khăn
của quê hương, của Nhân dân, chưa thực sự phát huy hết tinh thần yêu nước mà
một chiến sĩ CAND cần phải có (số đối tượng này thường tập trung ở đoàn viên
là chiến sĩ trẻ, công tác tại lĩnh vực thường xuyên tiếp xúc với mặt trái của xã
hội).
Việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục lý tưởng cách mạng cho
thanh niên Công an tỉnh Lào Cai được thực hiện rất tốt. Tuy nhiên, trước những
khó khăn trong quá trình chuyển đổi cơ chế kinh tế cộng với mặt trái của cơ chế


23

thị trường, sự yếu kém, thiếu đồng bộ trong công tác quản lý kinh tế, xã hội và
các hiện tượng, đặc biệt là tệ tham nhũng, suy thoái về lý tưởng, đạo đức của
một bộ phận không nhỏ cán bộ đảng viên, trong đó cũng có cả những người giữ
chức vụ cao trong các cơ quan Đảng, Nhà nước, thậm chí có cả các vị tướng

trong lực lượng CAND bị khởi tố, đưa ra xét xử trước pháp luật… đã tác động
không tốt đến tư tưởng, nhận thức niềm tin lý tưởng, lối sống của thanh niên
Công an tỉnh, cản trở việc phát huy tính tích cực xã hội của thanh niên.
Một bộ phận đoàn viên thanh niên Công an tỉnh hiện nay do tác động của
cuộc sống, chuyên môn công tác (khối Cảnh sát, hậu cần), ít quan tâm tới chính
trị. Thế giới quan, nhân sinh quan cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư
tưởng Hồ Chí Minh chưa thấm nhuần sâu sắc, cá biệt còn có trường hợp chia sẻ
những nội dung đi ngược lại quan điểm chủ trương của Đảng, Nhà nước trên
mạng xã hội. Mặc dù đã được các đơn vị chức năng trong Công an tỉnh xử lý,
khắc phục xong đây cũng là một vấn đề cần lưu ý trong giáo dục lý tưởng cách
mạng cho đoàn viên thanh niên Công an tỉnh hiện nay. Một vấn đề khác là chưa
có nhiều thanh niên tự nguyện học tập lý luận chính trị, say mê các môn học
Mác – Lênin mà hầu như phải do Đảng ủy, Đoàn Thanh niên tổ chức Lớp, Hội
nghị mới tham gia nghiên cứu, học tập.
Trong bối cảnh thế giới đang vận động nhanh mạnh trong Cuộc cách
mạng công nghệ lần thứ Tư tiếp tục đặt ra cho công tác giáo dục văn hóa, kỹ
thuật và nghề nghiệp cho thanh niên nói chung và thanh niên Công an tỉnh Lào
Cai nhiều thách thức, trong đó xuất hiện nguy cơ tụt hậu, nguy cơ bị tác động,
chuyển hóa tư tưởng chính trị trong quá trình nghiên cứu, học tập... Ngoài ra,
một bộ phận thanh niên trong Công an tỉnh vẫn còn tư tưởng trung bình chủ
nghĩa, an phận, không có trí tiến thủ, không muốn va chạm hoặc đảm nhận
những công việc khó khăn từ đó không muốn nâng cao trình độ của mình.
Một bộ phận thanh niên trong Công an tỉnh vẫn có nhận thức không rõ
ràng và lệch lạc về tinh thần lao động, có thói quen hưởng thụ, lười nhác lao
động, coi khinh lao động chân tay, thích phô trương đua đòi tiêu sài theo lối


24

sống ảo, “sang chảnh”… nhưng lại không chịu lao động để thỏa mãn nhu cầu đó

dẫn đến nợ nần không có khả năng chi trả.

CHƯƠNG 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ
CÔNG TÁC THANH NIÊN TRONG GIÁO DỤC THANH NIÊN
CÔNG AN TỈNH LÀO CAI GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
3.1. Nâng cao nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của việc vận dụng
tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh niên trong giáo dục thanh niên
Đây là giải pháp cơ bản nhằm xây dựng, hình thành nhân cách con người
mới xã hội chủ nghĩa cho thanh niên, vì đạo đức là “gốc của người cách mạng”.
Trước hết cần quan tâm giáo dục những vấn đề cơ bản về chủ nghĩa Mác-Lênin,
tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh, nhằm xây dựng cho thanh niên
Công an tỉnh thế giới quan, phương pháp luận đúng đắn để giải quyết những vấn
đề do thực tiễn đặt ra. Chú trọng giáo dục làm cho thanh niên nhận thức đúng
các giá trị chân, thiện, mỹ, những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, truyền
thống cách mạng, hào hùng của lực lượng CAND. Các cấp ủy Đảng, lãnh đạo
các đơn vị, đặc biệt tổ chức Đoàn các cấp trong Công an tỉnh phải thường xuyên
quan tâm bồi dưỡng cho thanh niên những tình cảm cao đẹp về tình yêu quê
hương, đất nước, lý tưởng cách mạng cao đẹp. Từ đó hình thành cho thanh niên
lối sống trong sạch, lành mạnh, những hành vi đạo đức trong sáng phù hợp với
các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, thời đại và đạo đức người Công an
cách mạng.
Việc nâng cao nhận thức của cấp ủy Đảng, lãnh đạo đơn vị, tổ chức Đoàn
các cấp trong Công an tỉnh về công tác giáo dục thanh niên là hết sức cần thiết
để nâng cao chất lượng công tác này, đây là vấn đề có tầm chiến lược, lâu dài.
Cần thống nhất được những quan điểm cơ bản chung nhất, từ xây dựng kế hoạch
đến chỉ đạo thực hiện, hình thành một cơ chế hợp lý nhằm phát huy được vai trò,
chức năng, nhiệm vụ của cấp ủy Đảng, lãnh đạo đơn vị và tổ chức Đoàn các cấp



25

trong giáo dục thanh niên, làm cho công tác giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho
thanh niên Công an tỉnh trở thành nhiệm vụ quan trọng của Công an tỉnh. Đồng
thời, để việc giáo dục bồi dưỡng có hiệu quả, cần tổ chức tốt các phong trào
hành động cách mạng của Đoàn thanh niên mà tiêu biểu là phong trào: “Tôi yêu
Tổ quốc tôi”, “Thanh niên tình nguyện”, “Thanh niên CAND học tập, thực hiện
Sáu điều Bác Hồ dạy”, cuộc vận động “Xây dựng phong cách người chiến sĩ
CAND bản lĩnh, nhân văn, vì Nhân dân phục vụ”, “CAND chấp hành nghiêm kỷ
luật, xây dựng nếp sống văn hóa, vì Nhân dân phục vụ”,… Bện cạnh đó, cần
phải duy trì và mở rộng các hoạt động nêu gương, biểu dương các điển hình tiên
tiến, để hướng đoàn viên thanh niên Công an tỉnh đến những hành vi và cách
sống tích cực.
Ngoài ra, cần phải đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục thanh niên
trên phạm vi toàn Công an tỉnh cho mọi đối tượng, xem đây là việc xây dựng
nền tảng, tạo một mảnh đất tốt cho việc gieo trồng tư tưởng Hồ Chí Minh về
công tác giáo dục thanh niên và từ đó vận dụng tư tưởng này vào hoạt động thực
tiễn. Đổi mới công tác giáo dục chính trị tư tưởng, truyền thống, lý tưởng, đạo
đức lối sống cho phù hợp với đặc điểm của từng đối tượng thanh niên, trọng tâm
là đổi mới hình thức học tập lý luận chính trị cơ bản, cách thức quán triệt và triển
khai nghị quyết của Đảng, của Đoàn, chú trọng giáo dục lý tưởng, đạo đức cách
mạng, ý chí tự lực, tự cường, tự tôn dân tộc, truyền thống và lịch sử vẻ vang của
lực lượng CAND. Nắm chắc đặc điểm tư tưởng, tâm lý của thanh niên Công an
tỉnh để thiết kế nội dung, phương thức giáo dục một cách khoa học từ nhận thức
đến hành vi, thói quen dẫn dắt thanh niên trở thành thành viên tích cực trong mọi
hoạt động của cơ quan, đơn vị và xã hội.
Tiếp tục bám sát thực tế, bám sát thanh niên, kết hợp tốt giữa trang bị kiến
thức với trải nghiệm thực tiễn, trong đó coi trong giáo dục thanh niên qua thực
tiễn. Tăng cường đấu tranh phòng, chống mọi hành vi vi phạm pháp luật và tệ
nạn xã hội; nâng cao năng lực “tự đề kháng” của tuổi trẻ trước những hiện

tượng suy thoái về đạo đức và lối sống; phát huy tính tự giác và khả năng sáng
tạo của thanh niên trong tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống; quan tâm gần