KẾ HOẠCH TUẦN 9
Chủ đề: Những người thân yêu của bé
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện
- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn

Hoạt động
Đón trẻ
Trò chuyện
sáng
Thể dục
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
sáng
1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân
2. Trọng động: BTPTC Tập theo bài : “Cây cao cỏ thấp”
- Hô hấp: Tập hít vào thở ra.(2-3 lần)
- Tay: Giơ tay lên cao, hạ tay xuống. (3-4 lần)
- Bụng: Cúi về phía trước, thẳng người lên. .(2-3 lần)
- Chân: Ngồi xuống đứng lên. .(2-3 lần)
3. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Hoạt động Ném bóng
Nhận biết
Xâu vòng
Thơ: Yêu
-VĐTN:
học
về phía

tên của ba
mẹ
Cháu yêu bà
trước
mẹ
+Nghe hát:
Chiếc khăn
tay
Hoạt động HĐCĐ: Nói HĐCĐ:Chơi HĐCĐ:
Cô hát cho HĐCĐ:
ngoài trời tên của ba
với lá cây
Làm quen
trẻ nghe bài Tham quan
mẹ
-TCVĐ:
bài thơ
hát: Mẹ yêu vườn cổ
-TCVĐ:
Trời nắng
“Yêu mẹ”
không nào
tích
Con muỗi
trời mưa
-TCVĐ:
-TCVĐ:
-TCVĐ:
-TCDG:
-TCDG: Chi Cáo và thỏ. Trời nắng

Cáo và thỏ.
Kéo cưa,
chi chành
-TCDG:
trời mưa
-TCDG:
lừa xẻ
chành
Kéo cưa lừa -TCDG:
Kéo cưa lừa
Chơi tự do
xẻ
Chi chi
xẻ
Chơi tự do chành
Chơi tự do
chành
Chơi tự do
Hoạt động - Nhóm bé tập làm người lớn: Chơi búp bê, cho em ăn, ru em ngủ,
nhóm
cho em uống nước, mặc áo quần cho em
- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép ngôi nhà, 1 tầng, nhà cao tầng
- Nhóm nghệ thuật: Chơi vẽ, tô màu, nặn
- Nhóm học tập: Chơi xâu hạt
Xem tranh ảnh về ba mẹ
Vệ sinh
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi VS.
Ăn
- Luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống.
Ngủ

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi ngủ.
- Nghe hò khoan lệ Thủy
Hoạt động - Nhận biết
- Trò chơi: Kể chuyện: Làm quen Chơi theo ý
chiều
Nu na nu
Thỏ con
bài hát:
tên một số
thích
nống
không
vâng
Cháu
yêu
hành động
lời
bà
1


nguy hiểm và
phòng tránh
Trả trẻ

-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày
- Dọn dẹp vệ sinh trả trẻ

2



NỘI
DUNG
HĐH
(LVPTTC)
VĐCB:
Ném bóng
về phía
trước.
TCVĐ: Cáo
và thỏ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 29 tháng 10 năm 2018
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
- Trẻ biết tên
ném bóng về
phía trước
-Rèn luyện cơ
bắp của tay và
biết định hướng
để ném bóng về
phía trước.
-Trẻ có ý thức
học tập
- 90-95% trẻ đạt
yêu cầu

I.Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ

- Bóng
II.Tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định: Chơi trò chơi “Con
muỗi”
- Cho trẻ đứng thành vòng tròn chơi trò
chơi con muỗi
Hoạt động 2:
1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn 1-2 vòng
trên nền nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”
2.Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
Tập theo bài : “Cây cao cỏ thấp”
- HH: Tập hít vào thở ra.(2-3 lần)
- Tay: Giơ tay lên cao, hạ tay xuống. (3-4
lần)
- Bụng: Cúi về phía trước, thẳng người lên. .
(2-3 lần)
- Chân: Ngồi xuống đứng lên. .(2-3 lần)
b.Vận động cơ bản: Ném bóng về phía trước
Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các con
bài thể dục : Ném bóng về phía trước
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần
Lần 1: Làm không giải thích
Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích
Tư thế chuẩn bị: Cô đứng trước vật chuẩn
chân trước chân sau tay cầm quả bóng cao
hơn đầu khi có hiệu lệnh ném thì cô dùng sức
mạnh của tay ném bóng xa về phía trước
Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem
*Trẻ thực hiện:

- Cô lần lượt mời từng trẻ lên thực hiện.
- Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần
- Cô chú ý sữa sai cho trẻ, động viên khuyến
khích trẻ ném bóng về phía trước.
c.Trò chơi vận động: Cáo và thỏ
Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
cho trẻ
- Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
3


Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Cũng cố: hôm nay các con học bài thể dục
gì?
Giáo dục trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh
các con thường xuyên tập thể dục
Nhận xét, tuyên dương
HĐNT
HĐCĐ: Nói
tên của ba
mẹ
-TCVĐ:
Con muỗi
-TCDG:
Kéo cưa,
lừa xẻ
- Chơi tự do
HĐC

- Nhận biết
tên một số
hành động
nguy hiểm và
phòng tránh

-Trẻ nói được
tên của ba mẹ
bé
- Trẻ biết chơi
trò chơi

Trẻ nhận biết
được một số
hành động nguy
hiểm và phòng
tránh

I.Chuẩn bị: Tranh về ba mẹ
Đồ chơi
II.Tiến hành:
HĐCĐ: Nói tên của ba mẹ
- Cô cho trẻ xem tranh về ba mẹ
- Cho trẻ nói tên trong tranh
- Gọi từng trẻ nói tên của ba mẹ trẻ
-TCVĐ: Con muỗi
-TCDG: Kéo cưa, lừa xẻ
- Chơi tự do
Nhận xét giờ học
I.Chuẩn bị:

II.Tiến hành:
- Nhận biết tên một số hành động nguy hiểm và
phòng tránh
Chơi với đồ chơi
Nhận xét giờ học

Đánh giá hàng ngày:
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Thứ 3 ngày 30 tháng 10 năm 2018.
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết được I. Chuẩn bị:
(LVPTNT) tên của ba mẹ
Tranh vẽ về ba mẹ
NBTN:
trẻ
II. Tiến hành:
Nhận biết
- Phát triển
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú.
tên của ba
ngôn ngữ và trí * Hát Cả nhà thương nhau
mẹ
nhớ cho trẻ
Các con vừa hát bài nói về ai?
- Trẻ hứng thú Bài hát nói về ba và mẹ đấy. Hôm nay cô dạy
tham gia hoạt
các con biết tên của ba mẹ nhé

động.
Hoạt động 2: Nhận biết tên của ba mẹ
- 90-95% trẻ
Cô đưa tranh của ba mẹ ra cho trẻ xem
4


HĐNT
HĐCĐ:Chơi
với lá cây
-TCVĐ:
Trời nắng
trời mưa
-TCDG: Chi
chi chành
chành
Chơi tự do

đạt yêu cầu.

Cô gọi từng bạn lên cô hỏi :
Trong gia đình con có ai?
Ba con tên gì?
Con phát âm tên của ba đi nào?
Mẹ con tên gì?
Con pát âm tên mẹ đi nào ?
Cô gọi lần lượt các bạn trong lớp và gọi tên
của ba mẹ từng trẻ
+Trò chơi: Chọn lô tô theo yêu cầu của cô
Trong rá của các con có tranh vẽ về ba mẹ, cô

yêu cầu các con chọn tranh về ba thì các con
chọn bức tranh của ba đưa lên, cô yêu cầu các
các con chọn bức tranh của mẹ thì các con
chọn bức tranh của mẹ đưa lên cô kiểm tra
Sau mỗi lần chọn cho trẻ gọi tên
* Cũng cố: Hôm nay cô dạy các con biết gì?
Về nhà các con phải biết yêu quí và vâng lời
ba mẹ nhé
* Nhận xét tuyên dương

- Trẻ biết chơi
với lá cây
- Biết chơi trò
chơi

I.Chuẩn bị: Lá cây đủ loại
Đồ chơi
II.Tiến hành:
HĐCĐ: Chơi với lá cây
- Cô lấy lá cây ra cho trẻ chơi
- Cô hướng dẫn trẻ xếp lá cây thành các con
vật
- Cô cùng chơi với trẻ
TCVĐ: Trời nắng trời mưa
-TCDG: Chi chi chành chành
- Chơi tự do
Nhận xét giờ học

HĐC
- Hướng dẫn Trẻ biết tên trò

trò chơi: Nu chơi, biết cách
na nu nống
chơi

I.Chuẩn bị: Trò chơi
II.Tiến hành:
- Hướng dẫn trò chơi: Nu na nu nống
- Cô nói rõ cách chơi
- Cho trẻ chơi 4-5 lần
- Chơi với đồ chơi
Nhận xét giờ học

Đánh giá hàng ngày :
5


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Thứ 4 ngày 31 tháng 10 năm 2018
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết nhặt hạt I.Chuẩn bị:Chiếu
(LVPTKNXH cầm dây để xâu
Hạt đủ cho cô và trẻ xâu
&TM)
II.Tiến hành:
qua lổ

Tạo hình:
HĐ1: Ổn định
Rèn
luyện
kỷ
Xâu vòng
Cho trẻ hát bài: Búp bê
năng các ngón
HĐ2: Nội dung.
tay cho trẻ
Xâu vòng bằng các hột hạt.
-Trẻ ngồi học trật a. Cô làm mẫu và hướng dẫn cách làm.
Cô làm mẫu lần 1 cho trẻ xem
tự, nghiêm túc
không tranh giành Cô làm mẫu lần 2: Giải thích:
đồ dùng của bạn. Tay phải cô cầm dây, tay trái cô cầm hạt, cô
- 90-93% trẻ đạt xâu qua lỗ hạt sau đó tay trái cô giữ hạt tay
phải kéo dây lên cô xâu xong hạt thứ nhất
yêu cầu.
tiếp tục cô xâu hạt thứ 2 chú ý xâu xen kẻ
màu cho đẹp. Vậy cô đã xâu xong vòng rất
đẹp rồi.
b. Trẻ thực hiện.
- Cô đi hướng dẫn thêm cho trẻ chưa làm
được
c. Trưng bày và nhận xét sản phẩm.
Cô nhận xét kết quả của trẻ, cô khen
những trẻ đúng,động viên những trẻ chưa
làm được cố gắng hơn.
- Hôm nay cô dạy các con làm gì?( Xâu

vòng bằng các hột hạt )
Hoạt động 4: Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương trẻ.
HĐCĐ
HĐCĐ: Làm
quen bài thơ
“Yêu mẹ”
-TCVĐ: Cáo
và thỏ.
-TCDG: Kéo
cưa lừa xẻ

I.Chuẩn bị: Bài thơ
-Trẻ biết tên bài Đồ chơi
thơ, biết đọc thơ II.Tiến hành:
+HĐCĐ: Làm quen bài thơ “Yêu mẹ”
cùng cô
-Biết chơi trò chơi - Cô đọc cho trẻ nghe 3-4 lần
- Mời cả lớp đọc theo cô 3 lần
- Mời 4-5 trẻ đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần
+TCVĐ: Cáo và thỏ.
-TCDG: Kéo cưa lừa xẻ
+ Chơi tự do
Nhận xét giờ học
6


HĐC
Kể chuyện:

Thỏ con không
vâng lời

-Trẻ biết tên câu
chuyện, biết lắng
nghe cô kể
chuyện

I.Chuẩn bị: Tranh chuyện
II.Tiến hành:
Kể chuyện: Thỏ con không vâng lời
- Cô kể cho trẻ nghe 2 lần
- Lần 1: Kể diễn cảm
- Lần 2: Kể kết hợp xem tranh
Đàm thoại nội dung câu chuyện
- Cô kể lại câu chuyện 1 lần
Nhận xét giờ học

Đánh giá hàng ngày :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Thứ 5 ngày 01 tháng 11 năm 2018.
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết tên bài I.Chuẩn bị:
(LVPTNN) thơ, tên tác giả, - PW bài thơ “Yêu mẹ”
Thơ:Yêu mẹ hiểu nội dung
II.Tiến hành
bài thơ

Hoạt động 1: Ổn định
- Phát triển
Cô cùng trẻ hát bài: “Cả nhà thương hau”
ngôn ngữ và trí các con vừa hát bài hát nói về ai?
nhớ cho trẻ, trả - Đúng rồi bài hát nói về ba mẹ, là người
lời được một số thương yêu các con nhất vì vậy nên các con
câu hỏi đơn
phải biết yêu quí và vâng lời mẹ ba nhé
giản của cô,
Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ
- Giáo dục trẻ
Hôm nay cô dạy các con bài thơ “Yêu mẹ”
biết vâng lời
của nhà thơ Nguyễn Bao sáng tác
mẹ
- Cô đọc lần thứ nhất diễn cảm.
-90-93 % trẻ
- Cô đọc lần 2 qua tranh minh họa.
đạt yêu cầu.
Hoạt động 3: Đàm thoại trích dẫn.
- Cô vừa đọc thơ gì ?
- Trong bài thơ có ai ?
* Để biết được buổi sáng mẹ làm gì các con
hãy lắng nghe nhé:
Mẹ đi làm
Từ sáng sớm
Dậy thổi cơm
Mua thịt cá
- Mẹ dậy sớm để làm gì?( Thổi cơm, mua thịt
cá)

* Để biết được mẹ thương các con như thế
nào hãy lắng nghe nhé.
Em kề má
7


Được mẹ thơm
Ơi mẹ ơi
Yêu mẹ lắm
- Em kề má được mẹ làm gì?
- Em bé có thương mẹ không?
Hoạt động 4: Hướng dẫn trẻ đọc thơ.
Cả lớp đọc, tổ đọc, nhóm, cá nhân đọc.
Cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ: Qua bài thơ các con phải yêu
bạn, yêu cô.
Củng cố
- Hôm nay các con học bài thơ gì?
Nhận xét giờ học
HĐNT
Cô hát cho
trẻ nghe bài
hát: Mẹ yêu
không nào
-TCVĐ:
Trời nắng
trời mưa
-TCDG: Chi
chi chành
chành

Chơi tự do

I.Chuẩn bị: Bài hát
Đồ chơi
-Trẻ biết tên bài II.Tiến hành:
hát, biết hát
+HĐCĐ: Cô hát cho trẻ nghe bài hát: Mẹ yêu
cùng cô
không nào
-Biết tên trò
- Cô hát cho trẻ nghe 3-4 lần
chơi, biết cách - Mời cả lớp hát theo cô 3 lần
chơi
- Cô hát lại 1 lần
TCVĐ: Trời nắng trời mưa
-TCDG: Chi chi chành chành
+ Chơi tự do
Nhận xét giờ học

HĐC
Làm quen
I.Chuẩn bị: Bài hát
bài hát:
II.Tiến hành:
Cháu yêu bà Trẻ biết tên bài Làm quen bài hát: Cháu yêu bà
hát, biết hát
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
cùng cô
- Mời cả lớp hát cùng cô 3-4 lần
- Mời 4-5 trẻ hát

- Cô hát lại bài hát 1 lần
Nhận xét giờ học

Đánh giá hàng ngày :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Thứ 6 ngày 02 tháng 11 năm 2018
8


NỘI DUNG
HĐH
((LVPTTCKN
XH&TM)
-VĐTN: Cháu
yêu bà
+Nghe hát:
Chiếc khăn
tay

HĐNT
HĐCĐ
Tham quan
vườn cổ tích
-TCVĐ: Cáo
và thỏ.
-TCDG: Kéo
cưa lừa xẻ
Chơi tự do


MỤC TIÊU
- Trẻ biết tên
vận động ,
biết vận động
theo nhạc của
bài hát “Cháu
yêu bà”
- Phát triển kỷ
năng nghe và
vận động cho
trẻ
- Trẻ biết lắng
nghe cô hát
và hưởng ứng
cùng cô
- 90-95 % trẻ
đạt yêu cầu

-Trẻ biết tham
quan vườn cổ
tích
- Biết chơi trò
chơi

TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Bài hát “Cháu yêu bà”, “Chiếc khăn tay”
- Xắc xô, băng đĩa
II.Tiến hành:
*Hoạt động 1: Trò chuyện về những người

xung quanh bé.
Trong gia đình con có ai, trong gia đình có
ông bà, bố mẹ đó là những người yêu thương
các con nhất. Hôm nay các con cuàng thể hiện
tình cảm của mình qua bài hát “Cháu yêu bà”
nha.
*Hoạt động 2: Vận động theo nhạc “ Cháu
yêu bà”
- Cả lớp cùng cô hát 2-3 lần
- Cô mở băng đĩa cho trẻ vận động
- Cả lớp vận động 2-3 lần
- Mời từng tổ, nhóm, cá nhân vận động theo
cô
- Cả lớp vận động lại 1 lần theo cô
*Hoạt động 3: Nghe hát “Chiếc khăn tay”
- Cô hát lần 1 hát diễn cảm
- Lần 2: Kết hợp làm điệu bộ minh hoạ, trẻ
hưởng ứng cùng cô
- Lần 3: Cô mở đĩa cho trẻ
Mời cả lớp vận động lại bài “Cháu yêu bà” 23 lần
Giáo dục trẻ: Qua bài hát các con phải biết
yêu quí mẹ và những người trong gia đình
Hoạt động 4: Kết thúc
Nhận xét giờ học
I.Chuẩn bị: Mũ, dép
Đồ chơi
II.Tiến hành:
+HĐCĐ: HĐCĐ
Tham quan vườn cổ tích
- Cô dắt trẻ ra vườn cổ tích tham quan

- Cô gợi ý để trẻ quan sát xem vườn cổ tích có
những gì?
- Cô hỏi trẻ : Các con xem ở vườn cổ tích có
những gì
- Gọi 5-6 trẻ trả lời
+TCVĐ: Cáo và thỏ.
9


HĐC
Chơi theo ý
thích

-TCDG: Kéo cưa lừa xẻ
Chơi tự do
+ Chơi tự do
Nhận xét giờ học
Trẻ biết chơi I.Chuẩn bị: Đồ chơi
theo ý thích
II.Tiến hành:
của mình,
Chơi theo ý thích
không tranh - Cô hướng dẫn trẻ chơi ở các nhóm mà trẻ
giành đồ chơi thích
của bạn
- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi
Nhận xét giờ học

Đánh giá hàng ngày :
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

10


11