Bài giảng Mầm non – Làm quen với Toán: Tách 8 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.18 MB, 21 trang )
Giáo viên:Chử Thanh Phượng
Lớp: Mẫu giáo lớn A4
Trường Mầm Non Trung Hòa
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
1.Ôn thêm bớt trong
phạm vi 8
Đúng
rồi
Đúng
rồi
Đúng
rồi
2.Cô chia hạt na theo
các cách:17,26,3
5,44 trẻ đoán.
3.Trẻ chia hạt na, cô đoán.
Trẻ chia hạt na theo các cách
và đố cô.Cô đoán,bạn nào có
cách chia giống bạn thì để ra
bàn.
Mời trẻ lên viết các cách
chia.
Sơ đồ phân chia
4.Hoạt động 4:
Dạy trẻ tách 8 đối tượng thành 2 phần
theo các cách khác nhau
Cô và trẻ cùng chia
Sơ đồ phân chia
Hoạt động 5: Luyện tập
TC:Cho trẻ chơi trò
chơi trắc nghiệm
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
Câu hỏi 1: Có bao nhiêu cách chia 8
đối tượng thành 2 phần
a. 1 cách
c. 2 cách
b. 3 cách
d. 4 cách
Đúng
rồi
Câu hỏi 2: Trong các cách chia 8 đối
tượng thành 2 phần sau đây cách chia
nào đúng?
a. 2 và 1
b. 5 và 3
c.4 và 3
d. 6 và 1
Đúng
rồi
Câu hỏi 3:Có những cách chia nào,
chia 8 đối tượng thành 2 phần?
a. 6 và 2
b. 5 và 3
c. 4 và 4
d. Tất cả các
phương án trên
Đúng
rồi
Trò chơi:Kết nhóm-tách nhóm
a. 1 và 7
b. 2 và 6
c. 3 và 5
d. 4 và 4
Đúng
rồi
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
