Tiếng anh 9: Bài giảng_unit_9 getting started
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (335.99 KB, 3 trang )
UNIT 9. ENGLISH IN THE WORLD
LESSON 1. GETTING STARTED
Môn: Tiếng Anh 9 chương trình mới
Cô giáo: Quang Thị Hoàn
Activity 1. Listen and read.
Dịch đoạn đối thoại:
Giáo viên: Chào mừng các em đến với câu lạc bộ tiếng Anh. Hôm nay, thầy cho các em chơi trò đố vui để kiểm
tra kiến thức của các em về tiếng Anh. Câu 1: Có phải tiếng Anh được nói như ngôn ngữ đầu tiên bởi hầu hết
mọi người trên thế giới.
Dương: Chắc chắc rồi ạ.
Giáo viên: Không đúng. Đó là tiếng Trung Quốc. Câu 2: Tiếng Anh có vốn từ vựng rộng nhất đùng không?
Vy: Vâng ạ, với khoảng 500,000 từ và 300,000 thuật ngữ kỹ thuật.
Giáo viên: Chính xác. Đó là bởi vì việc mở rộng của tiếng Anh, tiếng Anh đã mượn từ vựng từ nhiều nước
khác.
Dương: Vâng, nếu không có quá nhiều từ sẽ dễ dàng hơn cho chúng ta thành thạo nó.
Giáo viên: Haha...nhưng sự đơn giản về cấu tạo từ đã làm cho tiếng Anh dễ học. Nhiều từ tiếng Anh đã được
đơn giản hóa nhiều thế kỷ qua. Bây giờ, câu 3: Em nào có thể nói cho thầy biết một từ tiếng Anh có thể là danh
từ, động từ và tính từ?
Mai: Em nghĩ từ " subject" có thể đóng vai trò như 1 danh từ, động từ và tính từ ạ
Giáo viên: Xuất sắc. Trong tiếng Anh, cùng 1 từ có thể đóng nhiều vai trò khác nhau. Đó là do sự linh hoạt của
nó. Câu 4: Từ nào dài nhất trong tiếng Anh mà chỉ có 1 nguyên âm?
Dương: Là từ “length” hả thầy?
Vy: Không tớ nghĩ là “strengths”.
Giáo viên: Đúng rồi Vy. Cuối cùng, câu 5: em nào có thể kể cho thầy ít nhất 3 sự đa dạng của tiếng Anh?
Mai: Anh Mỹ, Anh Úc, và à...Anh Ấn ạ
1.a Read the conversation again and find the nouns of the adjectives simple and flexible.
Gợi ý:
simplicity
flexibility
1.b Convert these adjectives into nouns. You may use a dictionary.
Gợi ý:
Adjective
Noun
sad
sadness
1 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!
dark
darkness
stupid
stupidity
popular
popularity
happy
happiness
punctual
punctuality
1.c Read the conversation again and choose the correct answers.
Gợi ý:
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
Activity 2. Match the words/phrases in column A with the definitions in column B.
Gợi ý:
1.c
ngôn ngữ đầu tiên = ngôn ngữ mà bạn học nói từ lúc sinh ra.
2.e
ngôn ngữ thứ hai = ngôn ngữ bạn học nói thành thạo, bạn dùng trong công việc hoặc ở trường, không phải học
đầu tiên ở quê nhà.
3.b
ngôn ngữ chính thức = ngôn ngữ được sử dụng rộng rãi trong hệ thống chính phủ, cơ quan pháp luật và giáo
dục.
4.a
giọng = cách phát âm của các từ ngữ mà qua đó mọi người biết bạn đến từ đất nước và vùng miền nào.
5.d
từ địa phương = ngôn ngữ đặc trưng của một vùng miền và từ ngữ và ngữ pháp hơi khác so với ngôn ngữ
chuẩn.
Activity 3. Match the beginning of each sentence (1-6) to its ending (a-f).
Gợi ý:
1. f
Tiếng Anh được sử dụng như tiếng mẹ để tại ít nhất 75 quốc gia trên thế giới.
2. c
Hội đồng Anh ước tính rắng có khoảng 375 triệu người nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.
3. a
Hiện tại hơn 1 tỷ người đang học tiếng Anh trên khắp thế giới.
4. b
2 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!
Sự di cư, công nghệ mới, văn hóa chung và thậm chí là chiến tranh đã đóng góp vào sự phát triển của tiếng
Anh.
5. e
Ngày nay có nhiều biến thể của tiếng Anh trên khắp thế giới chẳng hạn như Anh Anh, Anh Úc, Anh Mỹ, Anh
Ấn,...
6. d
Có nhiều sự khác nhau về chất giọng và ngôn ngữ địa phương giữa các biến thể tiếng Anh mặc dù tất cả đều
được hiểu ít hay nhiều bởi người nói của các biến thể.
Activity 4. Work in pairs. Ask and answer questions about the English language using the information from 3.
Gợi ý:
A: How many people are learning English worldwide at present?
B: over one billion.
3 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!
