giao an 4 -t12- b2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.42 KB, 6 trang )
tuần 12
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010.
Luyn vit
B I 21 ; B I 22 .
I.Mc tiờu :
- Vit ỳng , p bài thơ : Bờ ao và bài thơ : Góc sân và khoảng trời ; vit ỳng c ch ,
kiu ch .
- Vit ỳng , p cỏc ch hoa : B,C, T, G ....
II. dựng dy -hc :
- V luyn vit lp 4 tp 1.
III. Cỏc hot ng dy - hc :
Hot ng dy Hot ng hc
1. KT bi c .
- Gi HS lờn bng vit ch hoa : D, X, V,
H.
- Nhn xột , cho im .
2. Bi mi .
2.1. GT bi .
2.2. Hng dn HS luyn vit .
- Gi HS c 2 bài thơ .
a- Trong bài thơ: Bờ ao, cú nhng ch
nào phi vit hoa ?
- Bài thơ c trỡnh b y nh th n o ?
- Ni dung bài th núi lờn iu gỡ ?
- Yờu cu HS luyn vit ch hoa ra nhỏp
- Theo dừi , sa sai cho HS.
b- Bài thơ: Góc sân và khoảng trời cú ch
no phi vit hoa ?
- Bài thơ núi v iu gỡ ?
- Khổ thơ c trỡnh by nh th no ?
- Nhc nh HS t th ngi vit , khong
cỏch cỏc ch , c ch ...
- 2 HS lờn bng vit , lp vit nhỏp .
- HS theo dừi .
-2 HS ni tip c .
- Ch B, C, H,M, T.
- Thể thơ sáu chữ .
- Tả cảnh bờ ao ...
- HS luyn viết ra nhỏp .
- HS c li, tr li : G, C, T,...
- Nói về tầm nhìn của tác giả từ góc sân
nhỏ...
- Thể thơ lục bát .
- HS theo dừi .
- u cầu HS viết bài vào vở .
- Thu , chấm một số bài .
- Nhận xét , rút kinh nghiệm cho cả lớp .
3.Củng cố , dỈn dß .
- Tổng kết giờ học .
- Dặn HS luyện viết , chuẩn bị bài sau.
- HS viết bài vào vở.
- HS theo dâi .
. .
Toán
nh©n mét sè víi mét hiƯu
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện nhân một số với một hiệu, một hiệu với một số.
- Biết giải bài toán và tính giá trò của biểu thức liên quan đến phép nhân một số
với một hiệu, nhân một hiệu với một số.
- HS kh¸, giái lµm bµi tËp 3( tiÕt 57).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ kẻ sẵn nội dung BT1/ 67-SGK.
III.Các hoạt động dạy-học:
1.KT Bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập:
321 x 11 = ………. 132 x 101 =…………
- GV nhận xét và ghi điểm.
2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi b¶ng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Luyện tập
Bài 1 ( tiÕt 56): - Hỏi: Bài tập yêu cầu
ta làm gì?
- GV hướng dẫn cách tính
- NhËn xÐt , chèt bµi lµm ®óng , cho
®iĨm HS.
* Chèt l¹i tÝnh chÊt nh©n mét sè víi
mét tỉng.
Bµi 2 ( Bµi 3 tiÕt 56).
- Gäi HS ®äc yªu cÇu .
- TÝnh b»ng hai c¸ch .
- HS lµm bµi vµo vë BT; 4 HS nèi tiÕp lªn
b¶ng.
a) 164 x ( 3+5 ) = 164 x 3 + 164 x 5
= 492 + 820 = 1312.
164 x ( 3+ 5 ) = 164 x 8 = 1312.......
- HS ®äc yªu cÇu.
- GT mÉu .
- Híng dÉn HS lµm theo mÉu.
- NhËn xÐt , chèt bµi ®óng .
* Chèt l¹i T/C nh©n mét sè víi mét
tỉng.
Bài 3 ( Bµi 1 tiÕt 57) :
- GV yêu cầu HS đọc đề.
- Ph©n tÝch ®Ị , híng dÉn HS.
- NhËn xÐt , chèt bµi ®óng .
Bài 4 ( Bµi 3 tiÕt 57 )( HS kh¸ ,giái) :
- GV yêu cầu HS tính và so sánh giá
trò của 2 biểu thức.
- GV nhận xét, cho ®iĨm HS.
- Chèt l¹i tÝnh chÊt nh©n mét sè víi mét
hiƯu.
- 1 HS giái lµm mÉu .
- 3 HS ch÷a bµi .
a) 78 x 11= 78 x ( 10 + 1) = 78x10 + 78 x1
= 780 + 78 = 858;....
-1 HS đọc đề bài
- 4 HS lên bảng giải, cả lớp giải vào vở
a) 135 x ( 9 - 5) = 135 x 4 = 540
135 x (9- 5) = 135x 9 - 135 x 5 = 540;...
- 3 HS kh¸ ch÷a bµi .
a) 72 x 99 = 72 x ( 100 -1 ) = 7200-72
= 7128 ;.....
3. Củng cố- Dặn dò: + Khi nhân một số với một hiệu ta có thể làm như thế nào?
- Chuẩn bò bài: Luyện tập
. .
Khoa học
s¬ ®å vßng tn hoµn cđa níc trong tù nhiªn
I. Mục tiêu:
- Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên .
- Mô tả vòng tuần hoàn của nướ trong tự nhiên: chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay
hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên.
II. Đồ dùng dạy và học:
- Hình trang 48, 49 SGK.
- Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên được phóng to.
- Mỗi HS chuẩn bò một tờ giấy trắng khổ A4, bút chì đen và bút chì màu.
III. Hoạt động dạy và học:
1.Bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi:
+ Mây được hình thành như thế nào?
+ Hãy trình vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên?
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm.
2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi b¶ng.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Tìm hiểu sự chuyển thể của nước
trong tự nhiên.
Bước 1: Làm việc cả lớp.
- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ vòng tuần
hoàn của nước trong tự nhiên trang 48 SGK
và liệt kê các cảnh vẽ trong sơ đồ.
- GV có thể giới thiệu các chi tiết trong sơ
đồ:
+ Các đám mâm: mây trắng và mây đen.
+ Giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống.
+ Dãy núi, từ một quả núi có dòng sông
nhỏ chảy ra, dưới chân núi phía xa là xóm
làng có những ngôi nhà và cây cối.
+ Dòng suối chảy ra sông, sông chảy ra
biển.
+ Bên bờ sông là đồng ruộng và ngôi nhà.
+ Các mũi tên.
- GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn của nước
trong tự nhiên lên bảng và giảng:
+ Sơ đồ ở trang 48 có thể hiểu đơn giản
như sau: (GV vừa nói vừa vẽ lên bảng)
Bước 2: Sau khi giúp HS hiểu sơ đồ trang 48
SGK, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Chỉ
vào sơ đồ và nói về sự bay hơi và ngưng tụ
của nước trong tự nhiên.
Kết luận: GV vừa nói vừa chỉ vào sơ đồ
vòng tuần hoàn của nước:
- Nước đọng ở hồ, ao, sông, biển, không
ngừng bay hơi, biến thành hơi nước.
- Hơi nước bốc lên cao, gặp lạnh, ngưng tụ
thành những hạt nước rất nhỏ, tạo thành các
đám mây.
- Các giọt nước ở trong các đám mây rơi
xuống đất, tạo thành mưa.
- HS quan sát sơ đồ, chú ý nghe GV
hướng dẫn và liệt kê các cảnh vẽ
trong sơ đồ.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS chỉ vào sơ đồ trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS làm việc theo yêu cầu của GV.
- HS hoàn thành bài tập trong SGK
trang 49.
Mây
Mây
Nước
Nước
Mưa
Hơi nước
