H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
Tuần 10
Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
ôn tập giữa học kì I (tiết 1)
I Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu( 7 HS).
- Đọc trôi chảy, lu loát các bài tập đọc đã học trong 9 tuần ( tốc độ 100 tiếng / phút).
Hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Lập đợc bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần
9 theo mẫu SGK.
II - Đồ dùng dạy học
- Phiếu ghi tên các bài đọc, học thuộc lòng (17 bài).
- Bảng nhóm kẻ nội dung BT2.
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS nhắc lại 3 chủ điểm đã học.
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- Gọi HS lên bốc thăm, chọn bài.
- Sau khi HS đọc xong, GV đặt câu hỏi về
đoạn, bài vừa đọc để HS trả lời.
- GV cho điểm
c. Hớng dẫn làm bài tập 2
- GV phát bảng nhóm, giao việc
tổ chức chữa bài chung, nhận xét đánh
giá, chốt lại 3 chủ điểm đã học.
3. Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học, nhắc HS tiếp tục

luyện tập chuẩn bị cho tiết kiểm tra tới.
- 1- 2 HS nhắc lại.
..
- Từng HS lên bốc thăm, xem lại bài
trong 1-2 phút
- Đọc to theo yêu cầu chỉ định ghi trong
phiếu, trả lời câu hỏi GV nêu ra.
BT2:1 HS nêu yêu cầu BT2
- Làm việc theo nhóm bàn.
- Các nhóm gắn kết quả và trình bày ý
kiến của nhóm mình.
- Các nhóm khác nhận xét thống nhất ý
kiến.
------------------------------------------------
Toán
Tiết 46: luyện tập chung
I- Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến Rút về đơn vị hoặc tỉ số.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài.
II- Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
1. Kiểm tra: GV kiểm tra trong quá
trình làm bài tập.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
3. Thực hành:( 35 phút)
HD BT1: Gọi HS nêu yêu cầu

GV nhận xét chữa bài chung củng
cố cách chuyển và chốt lại cách
chuyển P/S TP thành STP
HD BT2: Gọi HS nêu yêu cầu
GV hớng dẫn đổi đơn vị đo rồi so
sánh thống nhất kết quả.
HD BT3: Yêu cầu HS làm vở
Chữa bài, nhận xét, hớng dẫn chốt
lại.
HD BT4: Hớng dẫn HS, sau đó
thống nhất kết quả.
GVchữa bài chung củng cố lại bài
4. Củng cố dặn dò
- Yêu cầu HS hệ thống lại kiến thức
- Chuẩn bị tiết 47: Kiểm tra định kì
( giữa học kì I )
BT1 ( trang 48):1 HS nêu yêu cầu
- 4 HS thực hiện trên bảng phụ và gắn kết
quả, giải thích cách làm và đọc số đó
a)
10
127
= 12,7 b)
100
65
= 0,65 ...
BT2: 1 HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận rồi làm bài
- HS nêu kết quả, rồi chữa bài
Kết quả: Các số ở phần b,c,d đều bằng

11,02km
* Chốt lại cách so sánh độ dài dới một số
dạng khác nhau (đa về cùng một đơn vị
đo).
BT3: 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm vở 2 HS làm vào bảng phụ,gắn
kết quả, nhận xét chữa bài, giải thích cách
làm
a) 4m 85cm = 4,85m...
* Chốt lại : Viết dới dạng hỗn số rồi
chuyển thành số thập phân.
BT4: 1 HS đọc yêu cầu, phân tích bài toán
- HS làm vào vở rồi chữa bài
- 2 HS chữa bài bằng hai cách
Đáp số: 540 000 đồng
* Củng cố bài toán có liên quan đến tỉ lệ
*1 2 HS những nội dung vừa ôn tập
----------------------------------------------
Lịch sử
Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập.
I. Mục tiêu: - Ngày 2/9/1945 tại Quảng trờng Ba Đình lịch sử, Chủ tịch Hồ Chí
Minh đã đọc bản tuyên ngôn độc lập. Đây là sự kiện trọng đại, khai sinh ra nớc Việt
Nam dân chủ cộng hoà.
- Đây là là sự kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu sự ra đời của nớc Việt Nam Dân chủ
Cộng hoà.
- Ngày 2/9/1945 trở thành ngày quốc khánh của dân tộc.
- Giáo dục HS biết quý trọng lịch sử của dân tộc.
II. Đồ dùng dạy học: - GV: Hình SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra:
- 2 HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ
sung.
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
+ Hãy tờng thuật lại ý nghĩa của cuộc
khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.
+ ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa?
2. Bài mới: - Giới thiệu bài:
a. Hoạt động 1: (Làm việc cả lớp)
- GV cho HS đọc SGK và dùng tranh để
minh hoạ quang cảnh Hà Nội ngày
2/9/1945.
- GV tuyên dơng HS và kết luận:
(Hà Nội tng bừng cờ, hoa, đồng bào HN
không kể già, trẻ, gái, trai, đều hớng về
Ba Đình, đội danh dự đứng trang
nghiêm )
b. Hoạt động 2: (Làm việc theo nhóm)
- GV cho HS tờng thuật lại diễn biến của
buổi lễ.
+ Buổi lễ bắt đầu khi nào?
+ Trong buổi lễ diễn ra sự kiện gì?
+ Buổi lễ kết thúc ra sao?
- Yêu cầu HS thảo luận hai n/ dung chính
của đoạn trích: Tuyên ngôn độc lập SGK.
- GVkết luận:Bản tuyên ngôn độc lập đã:
+ Khẳng định quyền độc lập, tự do
thiêng liêng của dân tộc Việt Nam.
+ Dân tộc Việt Nam quyết tâm giữ vững
quyền tự do độc lập ấy.

c. Hoạt động 3: (làm việc cả lớp)
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu ý nghĩa sự
kiện.
+ Ngày 2/9/1945 có tác động nh thế nào
tới lịch sử nớc ta?
+ Nêu cảm nghĩ của mình về hình ảnh
Bác Hồ trong buổi lễ.
..
1. Quang cảnh ngày 2/9/ 1945.
- Quan sát tranh Bác Hồ đọc tuyên ngôn
độc lập và đọc SGK miêu tả quang cảnh
ngày 2/9/1945.
- HS chọn ra bạn tả hay nhất, hấp dẫn
nhất?
(Hà Nội tng bừng cờ, hoa, đồng bào HN
không kể già, trẻ, gái, trai, đều hớng về
Ba Đình, đội danh dự đứng trang
nghiêm )
2. Diễn biến của buổi lễ tuyên bố ngày
độc lập:
- HS làm việc nhóm 4 cùng đọc SGK
đoạn Ngày 2/9/1945... bắt đầu đọc bản
tuyên ngôn độc lập và trả lời câu hỏi:
- 2-3 HS thuật lại buổi đầu của buổi lễ.
- HS thảo luận và ghi kết quả thảo luận
ra giấy, trình bày hai nội dung chính của
đoạn trích.
- Nhận xét, sau đó nhắc lại kết luận
3. ý nghĩa của buổi lễ:
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.

- Ngày 2/9 1945 là ngày diễn ra sự kiện
trọng đại: Ngày Bác Hồ đọc bản tuyên
ngôn độc lập khai sinh ra nớc Việt Nam
Dân chủ Cộng hoà, là ngày Quốc khánh
của nớc ta...
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà học bài và tìm hiểu bài sau.
------------------------------------
Đạo đức
Bài 5: tình bạn (Tiết 2)
I- Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết đợc.
- Biết ứng xử phù hợp trong tình huống bạn làm điều sai.
- Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
- Thân ái đoàn kết với bạn bè.
II- Chuẩn bị: - GV: bảng phụ ghi BT1.
- HS:su tầm câu chuyện về tấm gơng,câu ca dao, thơ, bài hát nói về tình bạn đẹp.
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
1. Kiểm tra: Cho HS chữa lại BT2.
2. Bài mới:
a HĐ1: Đóng vai.
* Mục tiêu: HS biết ứng xử phù hợp khuyên
bạn không làm điều sai.
* Cách tiến hành:
- GV giao cho mỗi nhóm chọn một tình
huống sai của bạn cho thảo luận cách ứng
xử
1 HS trả lời, HS khác nhận xét.


- Các nhóm thảo luận, phân vai (3).
+ Em có nhận xét gì về cách ứng xử của các
nhóm trên?
- Cho đọc BT1 rồi trả lời.
+ Vì sao em chọn cách ứng xử nh vậy? Em
có sợ bạn giận không?
+ Em có suy nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn
em làm điều sai trái?
- GV nhận xét, kết luận: Bạn làm sai ta nên
khuyên bảo...
b.HĐ2: Tự liên hệ.
*Mục tiêu: HS tự biết liên hệ cách đối xử với
bạn bè.
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS tự liên hệ.
- Cho HS trình bày trớc lớp.
- GV chốt ý: Tình bạn đẹp không phải tự
nhiên mà có mỗi ngời chúng ta phải vun
đắp, gìn giữ.
c. HĐ 3: Hát và kể chuyện, đọc thơ, .về
chủ đề Tình bạn:
* Mục tiêu: Củng cố bài.
* Cách tiến hành:- Cho làm chuẩn bị lại (1'
- Cho trình bày ý kiến, nhận xét
- GV củng cố bài.
- Các nhóm đóng vai.
- HS trình bày ý kiến.
- Nhận xét bổ sung ý kiến.
- Đọc BT1 rồi trả lời câu hỏi
- Vài HS nêu ý kiến.

- HS trao đổi với bạn bên cạnh.
- Nói trớc lớp.
- HS xung phong theo sự chuẩn bị tr-
ớc của các em.
- HS nhận xét.
- Cả lớp hát một bài Lớp chúng ta
đoàn kết
-------------------------------------------
Toán ( Ôn )
Tự kiểm tra
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Tự kiểm tra lại những kiến thức mình đã đợc học từ đầu năm đến giờ bằng cách
làm bài kiểm tra.
- Rèn kĩ năng làm các bài toán có liên quan đến số thập phân.
- Giáo dục HS làm bài cẩn thận.
II. Các hoạt động dạy học.
- GV nêu yêu cầu đề bài .
- Hớng dẫn HS cách trình bày.
- HS làm bài ra giấy kiểm tra.
Đề bài
Hà Văn Quang – Giáo án lớp5 Trường Tiểu học Tân Hoa 2010 - 2011
PhÇn 1: Khoanh vµo ch÷ tríc c©u tr¶ lêi ®óng.
1. Trong c¸c sè : 512,34 ; 432,15 ; 235,41 ; 423,51 sè cã ch÷ sè 5 ë hµng phÇn
tr¨m lµ:
A. 512,34 B. 432,15 C. 235,41 D. 423,51
2. ViÕt
10
3
díi d¹ng sè thËp ph©n ®ỵc.
A. 3,0 B. 0,03 C. 30,0 D. 0,3

3. Sè bÐ nhÊt trong c¸c sè: 8,25 ; 7,54 ; 6,99 ; 6,89 lµ:
A. 8,25 B. 7,54 C. 6,99 D. 6,89
4. 2,05 ha = m…
2
Sè thÝch hỵp ®Ĩ viÕt vµo chç chÊm lµ:
A. 25000 B. 20 050 C. 20 500 D . 20 005
PhÇn 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm:
a) 4 kg 75 g = .kg b) 85 000 m…
2
= . Ha.…
2. Mét m¸y bay cø 15 phót bay ®ỵc 240 km. Hái trong 1 giê m¸y bay ®ã bay ®ỵc
bao nhiªu ki – l« - mÐt?
3. T×m x, biÕt x lµ sè tù nhiªn vµ 27,64 < x < 28,46 .
x = ..…
III. Cđng cè - dỈn dß.
- GV thu bµi chÊm.
- Chn bÞ néi dung nhËn xÐt bµi kiĨm tra.
--------------------------------------------
TiÕng viƯt ( ¤n )
Tù kiĨm tra
I. Mơc tiªu: Gióp häc sinh:
- Tù kiĨm tra l¹i nh÷ng kiÕn thøc m«n TiÕng ViƯt m×nh ®· ®ỵc häc tõ ®Çu n¨m ®Õn
giê b»ng c¸ch lµm bµi kiĨm tra.
- RÌn kÜ n¨ng lµm c¸c bµi tËp vỊ c¸c ph©n m«n trong m«n TiÕng viƯt
- Gi¸o dơc HS lµm bµi cÈn thËn.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
- GV nªu yªu cÇu ®Ị bµi .
- Híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy.
- HS lµm bµi ra vë tr¾c nghiƯm.
§Ị bµi: §Ị thø 2( Vë bµi tËp tr¾c nghiƯm TiÕng viƯt 5 tËp 1 trang 49; 50; 51)

III. Cđng cè - dỈn dß.
- GV thu bµi chÊm.
- Chn bÞ néi dung nhËn xÐt bµi kiĨm tra.
----------------------------------------------------------------------------------------------
Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010
THỂ DỤC:
ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I. MỤC TIÊU:
Hà Văn Quang – Giáo án lớp5 Trường Tiểu học Tân Hoa 2010 - 2011
- Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu chơi đúng luật và tự
giác, tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Đòa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Chuẩn bò 1 còi, bóng, và kẻ sân để tổ chức trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung hướng dẫn kó thuật
Đònh
lưng
Phương pháp , biện pháp tổ chức
I. PHẦN MỞ ĐẦU :
1. GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ,
yêu cầu bài học
2. Khởi động chung :
- Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên
- Khởi động xoay các khớp
- Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu
lệnh
II. PHẦN CƠ BẢN
1. Bài thể dục phát triển chung

- Ôn tập ba động tác vươn thở, tay và
chân.
- Học động tác vặn mình
+ Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang
rộng bằng vai, đồng thời hai tay dang
ngang, căng ngực, bàn tay ngửa, mắt
nhìn thẳng.
+ Nhòp 2: Quay thân 90
0
sang trái, hai
chân giữ nguyên, đồng thời hai tay
dang ngang, bàn tay ngửa.
+ Nhòp 3: Về như nhòp 1
+ Nhòp 4: Về TTCB
+ Nhòp 5, 6, 7, 8 như nhòp 1, 2, 3, 4
nhưng đổi bên
- Ôn 4 động tác thể dục đã học vươn
thở , tay, chân và vặn mình
2. Trò chơi vận động
- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV phổ biến luật chơi và cách chơi.
6
22
7


x x x x
x x x x
x x x x
x x x x


x x x x
 x x x x
x x x x
x x x x
Hà Văn Quang – Giáo án lớp5 Trường Tiểu học Tân Hoa 2010 - 2011
Nội dung hướng dẫn kó thuật
Đònh
lưng
Phương pháp , biện pháp tổ chức
III. PHẦN KẾT THÚC:
- HS thực hiện hồi tónh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bài tập về nhà
- Bài tập về nhà : Ôn các động tác đã
học
x x x x
 x x x x
x x x x
x x x x
----------------------------------------
TiÕng viƯt
«n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 2)
I - Mơc ®Ých yªu cÇu: - TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm tËp ®äc vµ HTL, kÕt hỵp kiĨm
tra kÜ n¨ng ®äc hiĨu( 7 HS).
- Nghe – viÕt ®óng ®o¹n v¨n Nçi niỊm gi÷ n“ íc gi÷ rõng .”
II - §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi ®äc, yªu cÇu HTL.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc

1. KiĨm tra bµi cò
2. D¹y bµi míi
a. Giíi thiƯu bµi
b. KiĨm tra tËp ®äc vµ häc thc lßng.
- Gäi HS lªn bèc th¨m, chän bµi.
- Sau khi HS ®äc GV ®Ỉt c©u hái vỊ ®o¹n, bµi võa
®äc ®Ĩ HS tr¶ lêi.
- GV cho ®iĨm
3. Nghe viÕt chÝnh t¶
GV ®äc mÉu vµ gi¶i nghÜa tõ:
“cÇm trÞch, canh c¸nh, c¬ man.”
- Híng dÉn HS t×m hiĨu ®o¹n viÕt.
- Cho HS viÕt mét sè tõ ng÷ dƠ viÕt sai lçi chÝnh
t¶.
- GV ®äc cho HS viÕt bµi
- ChÊm, ch÷a, nhËn xÐt mét sè bµi.
4. Cđng cè- dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS tiÕp tơc lun tËp
chn bÞ cho tiÕt kiĨm tra tíi.
- Tõng HS lªn bèc th¨m, xem
l¹i bµi trong 1-2 phót
- §äc to theo yªu cÇu chØ ®Þnh
ghi trong phiÕu, tr¶ lêi c©u hái
GV nªu ra.
- HS viÕt nh¸p vµ b¶ng mét sè
tõ khã do GV ®äc.
- NhËn xÐt, sưa sai.
- Nghe ®äc, so¸t lçi
--------------------------------------
To¸n

TiÕt 47: kiĨm tra ®Þnh k× ( Gi÷a häc k× I )
I- Mơc tiªu:
-ViÕt sè thËp ph©n, gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cđa ch÷ sè trong sè thËp ph©n, viÕt sè ®o ®¹i l-
ỵng díi d¹ng sè thËp ph©n.
- So s¸nh sè thËp ph©n. §ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
- Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch “ T×m tØ sè” hc “Rót vỊ ®¬n vÞ”.
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
II - Dự kiến đề kiểm tra ( 40 phút)
Phần 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1.Số Mời bảy phẩy bốn mơi hai viết nh sau:
A. 107,402 B. 17,402 C. 17,42 D.107,42
2. Viết
10
1
dới dạng số thập phân đợc:
A. 1,0 B. 10,0 C. 0,01 D. 0,1
3. Số lớn nhất trong các số: 8,09; 7,99; 8,89; 8,9 là:
A. 8,09 B.7,99 C. 8,89 D.8,9
4. 6cm
2
8mm
2
= ...mm
2
A. 68 B. 608 C.680 D. 6800
5. Một khu đất hình chữ nhật có kích thớc ghi trên hình vẽ dới đây.
Diện tích của khu đất đó là:
A. 1ha B. 1km
2
250m

C. 10ha D. 0,01 km
2
400m
Phần 2
1. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a) 6m25cm = ...m b) 25ha = ...km
2

2. Mua 12 quyển vở hết 18 000 đồng. Hỏi mua 60 quyển vở nh thế hết bao nhiêu
tiền?
Phần 3 Đáp án:
Phần 1 ( 5điểm) 1- C ; 2 D; 3 D; 4 B; 5 - C
Phần 2 (5 điểm): Bài 1 (2 điểm) ; Bài 2 ( 3 điểm)
Tiếng việt:
ôn tập giữa học kì I (Tiết 3)
I- Mục đích yêu cầu
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu( 7 HS).
- Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 3 chủ điểm đã học nhằm trau dồi
kĩ năng cảm thụ văn học.
II - Đồ dùng dạy học
- Phiếu ghi tên các bài đọc, yêu cầu HTL.
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS nhắc lại 3 chủ điểm đã học.
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
- Gọi HS lên bốc thăm, chọn bài.
- Sau khi HS đọc GV đặt câu hỏi về đoạn,

bài vừa đọc để HS trả lời.
- GV cho điểm
3. Hớng dẫn làm bài tập 2
GVghi tên 4 bài văn lên bảng
- Hớng dẫn HS ghi lại những chi tiết mà
- 1- 2 HS nhắc lại.
- Từng HS lên bốc thăm, xem lại bài
trong 1-2 phút
- Đọc to theo yêu cầu chỉ định ghi
trong phiếu, trả lời câu hỏi GV nêu ra.
BT2:1 HS nêu yêu cầu BT2
- Nêu tên 4 bài văn miêu tả đã học:
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
em thích nhất trong một bài văn miêu tả
mà em đã học.
- Tổ chức chữa bài chung, nhận xét đánh
giá, chốt lại những ý hay, nhiều em thích
và lựa chọn.
4. Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học, nhắc HS tiếp tục
luyện tập chuẩn bị cho tiết kiểm tra tới,
chuẩn bị trang phục đơn giản diễn 1
trong 2 đoạn kịch lòng dân ở tiết 5.
a. Quang cảnh làng mạc ngày mùa.
b. Một chuyên gia máy xúc.
c. Kì diệu rừng xanh.
d. Đất Cà Mau.
- HS làm việc độc lập.
- Ghi những chi tiết mà em thích nhất
ra vở.

- Một số em trình bày ý kiến của mình,
giải thích lí do vì sao em thích.
- Nhận xét bổ sung ý kiến.
- HS nhắc lại những nội dung tiết học.
- Phân công chuẩn bị cho tiết học sau.
---------------------------------------
T hc(Toỏn)
rèn kĩ năng giải toán tính diện tích
I/ mục tiêu:
- Rèn cho HS tính diện tích các hình cơ bản.
- Giúp HS yếu tính đợc diện tích các hình.
- Giáo dục cho các em ý thức tự học.
ii/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Củng cố lí thuyết:
- Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích
một số hình cơ bản.
- GV lu ý hS một số l ý khí tính diện
tích.
2. Thực hành:
Bài 1: Tính số viên gach cần thiết để
lát 1 căn phòng HCN dài 9m, rộng
6m. Biết cạnh 1 viên gạch là 30cm.
- GV hớng dẫn HS cách làm. Yêu
cầu HS làm vào VBT. GV theo dõi h-
ớng dẫn HS yếu làm bài.
- GV nhận xét - Ghi điểm.
Bài 2: Biết rằng
5
3

diện tích trồng
6
32
- 5,6 HS lần lợt nhắc lại cách tính diện
tích.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- HS đọc đề toán, sau đó làm. 1 HS lên
bảng lớp làm VBT.
Giải
Diện tích một viên gạch là:
30 x 30 = 900 (cm
2
)
Diện tích của căn phòng là:
6 x 9 = 54 ( m
2
)
54 m
2
= 540 000 cm
2
Số viên gạch cần để lát căn phòng là:
540 000 : 900 = 600 ( viên gạch )
Đáp số: 600 viên
gạch
- HS nhận xét sửa sai.
- HS đọc đề bài. Làm bài cá nhân vào
H Vn Quang Giỏo ỏn lp5 Trng Tiu hc Tõn Hoa 2010 - 2011
nhãn của một xã là 6ha . Hỏi diện
tích trồng nhãn của xã đố bằng bao

nhiêu mét vuông?
- GV hớng dẫn cho HS cách làm
.Yêu cầu HS tự làm bài, GV theo dõi
hớng dẫn HS yếu làm bài.
- GV nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem trớc bài sau.
2
VBT. 1 HS lên bảng lớp làm trong vở.
Giải
Diện tích trồng nhãn của xã đó là:
3
56
ì
= 10 ha = 100 000 (m
2
)
Đáp số: 100 000 m
2
- HS nhận xét bài làm của bạn.
- HS lắng nghe.
-----------------------------------
m nhc
ễN TP BI HT :NHNG BễNG HOA NHNG BI CA
GII THIU MT S NHC C NC NGOI
I/Mc tiờu
- Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca.
- Bit hỏt kt hp vn ng ph ha
- Bit c hỡnh dỏng,nghe õm sc mt s nhc c nc ngoi: Flute, kốn

Clarinet, kốn Trumpet, kốn Saxophone.
II/Chun b
-SGK õm nhc 5
-Nhc c gừ: thanh phỏch
III/Hot ng dy hc
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1/Phn m u (1)
-Gv gii thiu ni dung tit hc
2/Phn hot ng 26
Ni dung 1:ễn tp bi hỏt Nhng
bụng hoa nhng bi ca.
-Gv m n
-Gv m n
-Hỏt kt hp vn ng ph ho cho
bi hỏt
-Gv hng dn tng cõu
-Gv m n
Ni dung 2:Gii thiu mt s nhc
c nc ngoi
-Gv cho hs xem tranh nhn bit 4
nhc c :
+Kốn Saxophone.
+Kốn Trompette
-Hs lng nghe
-Hs trỡnh by bi hỏt Nhng bụng hoa
nhng bi ca vi sc thỏi vui ti,nỏo
nc.
-Hỏt kt hp v tay theo phỏch
-Hs thc hin tng cõu
-Hs thc hin c bi

-Tng t thc hin
-Hs biu din bi hỏt theo nhúm,cỏ
nhõn
-Hs xem tranh v nhn bit 4 loi nhc
c