KẾ HOẠCH HỖ TRỢ ĐỒNG NGHIỆP LÀ CBQLCSGDPT ĐẠI TRÀ HỌC TẬP
CỤM CHUYÊN MÔN GỒM 9 TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN PHÚ THIỆN
TỈNH GIA LAI
Họ và tên CBQLVSGDPT cốt cán NGUYỄN THỊ THƠ
Chức vụ/ môn học phụ trách: Hiệu trưởng
Cơ sở giáo dục đang công tác Trường PTDT BT Tiểu học Anh Hùng Núp
Bảng 2.1. Kế hoạch hỗ trợ đồng nghiệp học tập mô đun 1 “Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trong
trường tiểu học
1. Hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018 và các yêu cầu, nhiệm vụ của Hiệu trưởng trong quản trị
hoạt động dạy học, giáo dục ở trường tiểu học;
2. Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục nhà trường tiểu học (Lập kế hoạch giáo dục nhà trường; tổ chức thực
hiện kế hoạch; giám sát, đánh giá, điều chỉnh kế hoạch giáo dục trường tiểu học) theo yêu cầu Chương
trình GDPT 2018;
3.
Chỉ đạo hoạt động của tổ/nhóm chun mơn trong trường tiểu học triển khai Chương trình GDPT 2018.
TT Hoạt động
Kết quả cần đạt
Thời Người phối hợp
gian
thực
hiện
1
Chuẩn bị học tập:
Hoàn thành kế hoạch theo mẫu phụ 7/202 Học viện QLGD;
Xây dựng Kế hoạch theo hướng lục II CV76
0
Giảng viên SP;
dẫn của GVSP chủ chốt.
Kế hoạch được Phòng GD ĐT phê
Phòng GDĐT VN;
Xin ý kiến phê duyệt của phòng duyệt, tải lên hệ thống và gửi CBQL

Sở GDĐT Gia Lai;
giáo dục đào tạo Phú Thiện
các trường trong cụm.
CB PT thông tin;
- Lập danh sách CBQL CSGDPT - Danh sách CBQL đại trà được phân
HT, PHT các
đại trà được phân công phụ trách
công phụ trách gồm Hiệu trưởng,
trường trong cụm.
- Hỗ trợ đồng nghiệp CBQL hoàn phó Hiệu trưởng các trường trong
thiện thơng tin đăng ký tự học trên cụm
hệ thống CNTT
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL hồn thiện
thơng tin đăng ký tự học trên Hệ
thống CNTT, truy cập học liệu Mô
đun 1 trên Hệ thống CNTT thành
công.
Triển khai học tập:
Hỗ trợ đồng nghiệp tự học Mô đun
1
2.1 Hỗ trợ Trên hệ thống học tập: (05
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các 7/202 Học viện QLGD;
.
ngày trước khi tham gia trực tiếp) trường trong cụm; biết lựa chọn 0
Giảng viên SP;
Thảo luận, góp ý, bài tập, nhắc modun tham gia bồi dưỡng điền
Phịng GDĐT VN;
hồn thành BT q trình, cuối thơng tin cá nhân chức vụ, trình độ,..
Sở GDĐT Gia Lai;
khóa, khảo sát, trao đổi với giảng bấm chọn mục hồn thành

CB PT thơng tin;
viên sư phạm,…
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các
HT, PHT các
trường trong cụm biết cách nghiên
trường trong cụm.
cứu tài liệu trên hệ thống tham gia
các hoạt động thảo luận, trao đổi.
2.2
.

Hỗ trợ trực tiếp: sinh hoạt chuyên
môn/cụm trường và tại trường (03
ngày sau khi kết thúc giai đoạn
1),theo kế hoạch của Sở GD Gia
Lai…

18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các trường 7/202
trong cụm đại trà được phân công 0
phụ trách tham gia các hoạt động
thảo luận, trao đổi SHCM cụm.

Học viện QLGD;
Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
CB PT thông tin;
HT, PHT các



Buổi 1, ngày...........................
Nội dung 1: Hướng dẫn thực
hiện chương trình GDPT 2018 các
yêu cầu nhiệm vụ của hiệu trưởng,
phó hiệu trưởng trong quản trị
hoại động dạy học, giáo dục theo
chương trình
GDPT 2018 ở
trường tiểu học
1. Hướng đẫn thực hiện chương
trình GDPT 2018 Hướng dẫn
CBQL các trường tìm hiếu: Khái
quát những điểm cốt lõi về bối
cảnh, quan điểm xây dựng
CTGDPT 2018; tóm tắt mục tiêu,
nội dung. PPDH, giáo dục học
sinh, kiểm tra đánh giá kết quả
học tập. Giáo dục học sinh theo
yêu cầu phát triển phẩm chất và
năng lực của CTGDPT 20 18: Xác
định những điểm mới CTGD tiểu
học và những điểm cần lưu ý khi
tổ chức thực hiện dạy học, Giáo
dục học sinh CTGD tiểu học.
2. yêu cầu và nhiệm vụ của hiệu
trưởng trong quản trị hoạt động
dạy học, giáo dục theo chương
trình GDPT 2018 ở trường tiểu
học
Hướng dẫn CBQL các trường tìm

hiểu : Trên cơ sở Luật Giáo dục,
Điều lệ trường Tiểu học. Chuẩn
hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ
thông, những điểm mới trong thực
hiện CTGDPT 2018, xác định các
yêu cầu, nhiệm vụ của hiệu trưởng
trong quản trị hoạt động dạy học.
giáo dục ở trường tiểu học.
Buổi 2 ngày............ ..........
Nội dung 2: quản trị hoạt động
dạy học, giáo dục nhà trường tiểu
học (Lập kế hoạch giáo dục nhà
trường; tổ chức thực hiện kế
hoạch; giám sát, đánh giá, điều
chỉnh kế hoạch giáo dục trường
tiểu học) theo yêu cầu Chương
trình GDPT 2018;
1.Xây dựng và thực hiện kế
hoạch dạy học, giáo dục trường
tiểu học theo yêu cầu phát triển
phẩm chất năng lực học sinh
Hướng dẫn CBQL các trưởng
tìm hiểu: Nội dung cơ bản của kế
hoạch giáo dục nhả trường nói

7/202
0
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các
truờng sau khi hồn thành nội dung
1: Trình bày tóm tắt được những

điếm chính về mục tiêu. nội dung,
phương pháp dạy học, giáo dục.
Kiểm tra đánh giá kểt quả học tập.
giáo dục học sinh Theo yêu cầu
phát triển phẩm chất và năng lực
của CTGDPT 2018
Xác định được những điểm mới
CTGD tiểu học 2018 so với CTGD
tiểu học hiện hành (sau đây gọi là
chương trinh GDTH 2006)
Phân tích được những điềm cốt lõi
cần lưu ý trong (tổ chức thực hiện
hoạt động dạy học. giáo dục thco
CTGD tiểu học.

trường trong cụm.
Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thông tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các 7/202
trường trong cụm. sau khi hoàn 0
thành nội dung 1: Phân tích được
các yêu cầu (trong quản trị hoạt
động dạy học, giáo dục ở trường

tiểu học theo chương trình GDTH
2018
Xác định được các nhiệm vụ cơ bản
của hiệu trưởng trường tiểu học
trong quản trị hoạt dộng dạy học,
giáo dục theo chương trinh GDTH
2018

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phịng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thơng tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

7/202
0

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thông tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các

trường sau khi hồn thành nội dung
2 có thể:
Xác định được những nội dung
cơ bản của kế hoạch giáo dục nhà
trường
Trình bày được những yêu cầu
mới trong xây dựng kế hoạch giáo
dục trường tiểu học
Phân tích được quy trình xây dựng
kế hoạch.


chung; kế hoạch hoạt động dạy
học. giáo dục theo chương trinh
giáo dục tiều học 2018 phù hợp
với (thực tiễn nhà trường và điều
kiện của địa phương.
Thảo luận và thực hành xây dựng
KH
Buổi 3 ngày.................
Nội dung 2; (tiếp theo);
2. Triển khai thực hiện, giám
sát, đánh giá, điều chỉnh kế hơạch
giáo dục trường tiều học) theo yêu
cầu Chương trình GDPT 2018
Thảo luận và (thực hành xây
dựng KH
1 Hướng dẫn CBQL các trường
tìm hiểu nội dung, quy trình triển
khai, giám sát, cải tiến...các việc

Hiệu trưởng cần làm trong giám
sát đánh giá và điều chỉnh việc
thực hiện kế hoạch dạy học, giáo
dục phát triển phẩm chất năng lực
học sinh ở trường Tiểu học thông
qua nêu vấn đề; hỏi đáp hoặc giải
quyết tình huống
Buổi 4 ngày……………
Nội dung 3: Chỉ đạo hoạt dộng
của tổ/nhóm chun mơn trong
trường tiểu học triển khai
Chương trình GDPT 2018.
1. Tìm hiểu vai trị, nhiệm vụ
của tổ/ nhóm chun mơn
trong quản trị hoạt dộng dạy
học giáo dục ở trường tiểu học
Hướng dẫn CBQL các trường
tìm hiều về vai trị chỉ đạo tổ/
nhóm chụyẻn môn hướng dẫn
giáo viên xảy dựng kế hoạch
dạy học môn học, hoạt động
giáo dục:
Thực hiện phương pháp, hỉnh
thúc tổ chửc dạy học. hoạt động
giáo dục phát triển phẩm chất
năng lực học sinh; ứng dụng
công nghệ trong dạy học. giáo
dục;
Thực hiện kiểm tra, đánh giá kểt
quả môn học, hoạt động giảo

dục học sinh thơng qua thảo
luận 1 số tình huống (ra đề,
nhận xét. đánh giá học sinh)

18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các 7/202
trường sau khi hoàn thành nội dung 0
2 có thể:
Xây dựng được kế hoạch giáo dục
trường tiều học theo yêu cầu triển
khai chương trình GDTH 2018;
Triển khai và giám sát thực hiện
kế hoạch giáo dục nhà trường
Xác định rõ cách thức tổ chức
môn học tự chọn, môn học mới ở
trường tiểu học như thế nào
Xác định yêu cầu và tổ chức các
hoạt động trải nghiệm cho học sinh
ở trường Tiểu học
Nêu những điểm chính về tổ chức
dạy học giáo dục theo định hướng
stem ở trường tiểu học
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các
trường sau khi hoàn thảnh nội
dung 3 có thể:
Xác định được những việc cần
làm trong chi đạo họat động của
tổ/ nhóm chun mơn ở trường
tiểu học
Hướng dẫn đưọc cho tổ/ nhóm
chun mơn xây dựng và (tơt

chức thực hiện kế hoạch dạy học
môn học/hoạt dộng giáo dục:
triển khai các hình thửc. phương
pháp dạy học. giáo dục đa dạng;
kiểm tra đánh giá kết quả môn
học, hoạt động giáo dục theo
hướng phát triển năng lực,phẩm
chất học sinh: ứng dụng công
nghệ mới trong dạy học;
Hướng dẫn. giám sát, hỗ trợ,
tạo động lực cho tổ/ nhóm chun
mơn thực hiện sinh hoạt chun
mơn theo chuyên đề, theo nghiên
cứu bài học... bám sát yêu cầu
thực hiện chương trình GDTH
2018
Hỗ trợ đồng nghiệp trong tự
học, trong quản trị hoạt động dạy
học, giáo dục ở trường tiểu học

7/202
0

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thơng tin; HT, PHT
các trường trong

cụm.

Giảng viên SP;
Phịng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phịng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thơng tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.


Buổi 4 ngày…………
Nội dung 3:(tiếp theo)
2. Chỉ đạo thực hiện sinh hoạt
tổ/ nhỏm chuyên môn,
xây dựng kế hoạch tự học vả
hỗ trợ đồng nghiệp.
Hướng dẫn CBQL các trường
về: Triển khai sinh hoạt
tổ/ nhóm chun mơn theo
hướng nghiên cứu bài học, các
vấn đề cần tiếp tục giải quyết;
Thực hành chuẩn bị nội dung,
kế hoạch một buổi SHCM
theo hướng nghiên cứu bài học

18/18 tỉ lệ (100%) CBQL cảc
7/202
trường sau khi hoàn thành nội

0
dung 3 có thể:
Xác dịnh được các bước trong
SHCM theo hướng nghiên cửu bải
học ở trường tiểu học
So sánh sinh hoạt tổ/ nhóm
chun mơn truyền thống với sinh
hoại tổ/ nhóm chuyên môn theo
hướng nghiên cứu bài học
Xây dựng được kế hoạch
SHCM và tổ chức thực hiện
18/18 (100%) CBQL các trường
sau khi hồn thành nội dung nội
dung 3 có thể xây dựng kế hoạch tự
bồi dưỡng và hướng dẫn TCM, GV
tai trường tự học

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thông tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

Buổi 5 ngày...........................
Trao đổi. thào luận về các vấn đề
giảng viên sư phạm chủ chốt yêu
cầu. CBQL các trường đề xuất;


18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các 7/202
trường sau bồi dưỡng trực tuyến và 0
3 ngày SHCM cụm trường có thể:
Xác định được các nhiệm vụ cần
làm ngay, cách làm để thực hiện
thành cơng Chương trình GDPT
2018; và cơng tác BDTX tại
trường...

Giảng viên SP;
Phịng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phịng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thơng tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

Đánh giá và tổng kết sinh hoạt
chuyên môn cụm trường
Hướng dẫn làm các khảo sát
Một số yêu cầu cẩn thực hiện của
Chương trinh: Xây dựng và tài
Kế hoạch giáo dục nhà trường;
Hỗ trợ CBQL các trường: Thực
hành xây dựng Kế hoạch giáo
dục nhà trường theo Chương
trinh GDPT 2018 trong thời gian
khoảng 7 ngày

Đơn đốc hồn thành và bài tập và
khảo sát được tải lên hệ thống

3

Hoàn thành các phiếu khảo sát
Phấn đấu hoàn thành 3 nội dung
mơ dun I trong thời gian quy định"
Hồn thành Kế hoạch giáo dục
nhà trường theo Chương trình
GDPT 2018 năm học 2020 - 2021
và tải lên hệ thống đúng thời gian
quy định
Hồn thành các khảo sát cuối khóa
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các
trường được chấm điểm đạt từ 50
điểm trở lên

7/202
0

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thông tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.


7/202
Đánh giá kết quả học tập:
18/18 tỉ lệ (100%) CBQL các trường 0
Chấm bài tập cuối khóa,
được phân cơng phụ trách hồn
Xác nhận đồng nghiệp hồn thành thành Mơ đun 1 (Đạt)
Mơ đun 1 trên hệ thống LMS

Giảng viên SP;
Phòng GDĐT VN;
Sở GDĐT Gia Lai;
Phòng GDĐT Phú
Thiện; CB PT
thông tin; HT, PHT
các trường trong
cụm.

Phú Thiện, Ngày 8 tháng 7 năm 2020
PHÊ DUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH


(Kí tên, đóng dấu)

(Kí và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Thơ

Phụ lục. Danh sách CBQLCSGDPT đại trà được hỗ trợ học tập mô đun 1(*)

(Kèm theo Kế hoạch hỗ trợ đồng nghiệp học tập mô đun 1 ngày 8 tháng 7 năm 2020
của Nguyễn Thị Thơ CBQLCSGDPT CC)

TT

Họ
và
tên
CBQL
CSGDPT đại trà

Năm
sinh

Nữ

Dân
tộc
thiể
u số
(DT
TS)

(1)

(2)

(3)

(4)


(5)

Cơn
g
tác
tại
vùn
g
khó
(6)

Chức
vụ

Mơn
học phụ
trách

Cấp
học

Cơ sở giáo dục
đang cơng tác

Quận/
Huyện

Điện
thoại


Email

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

TH Nguyễn
Văn Trỗi

Phú
Thiện

0869546449

Lethitamgli
@gmail.co
m

TH Nguyễn

Văn Trỗi

Phú
Thiện

0974520260

1

Lê Thị Tám

1969

x

x

HT

T
Modun1
H

2

Lê Thị Thanh 1977

x

x


P.HT

Modun1 TH

lethithanhh
ieu.1976@


gmail.com

Hiếu

3

Hoàng Thị
Mai Hiên

4

Trương Thị
Sa

5

6

7

8


Phan Văn Tú

Đặng Thị
Mai
Lê Thị Thu
Hiền
Nguyễn Thị
Hồng

9

Trần Quang
Trung

10

Nguyễn Văn
Linh

11

Nguyễn Thị
Thúy Ngần

1976

1980

x


x

x

HT

1975

1969

1970

1969

P.HT

P.HT

x

P.HT

x

x

x

x


1977

x

HT

P.HT

P.HT

Modun1 TH

Modun1 TH

Modun1 TH

Modun1

Modun1 TH

Modun1 TH

Modun1 TH

TH Nguyễn
Văn Trỗi

TH Trần Phú


TH Trần Phú

TH Trần Phú

TH
KpaKlơng
TH
KpaKlơng
TH
KpaKlơng

Phú
Thiện

0978411709

hoangthima
ihien1980
@gmail.co
m

Phú
Thiện

0974497652

kimmisa19
80@gmail.
com


Phú
Thiện

0977669011

anhkiet219
2007@gma
il.com

Phú
Thiện

0375351098

dangmaigl
@gmail.co
m

Phú
Thiện

0372 759 516

lethithuhie
n046@gma
il.com

Phú
Thiện


0976 673 928

tranghong1

om

Phú
Thiện

0986960731

trantrung81

om

0987.957.527

12

13

14

15

16

Mã Thị
Phượng
Đồn Thanh

Lam
Vũ Văn
Chính
Rmah Phú

Hồ Thị Năm

1963

1971

1978

HT

x

HT

x

P.HT

1980

P.HT

1980

x


jra
i

1967

1970

x

x

P.HT

P.HT

HT

nguyenlinh
.gn@gmail.
com

Modun1 TH

TH Nguyễn Phú
Trãi
Thiện

Modun1 TH


Phú
Thiện

988,615,247

thuyngan19
71@gmail.
com

Phú
Thiện

03989.525.66

phuongptgi
alai@gmail
.com

Phú
Thiện

968,918,459

lamthll80
@gmail.co
m

Modun1 TH

TH Anh hùng Phú

Núp
Thiện

0989744722

vanchinhvu
80@gmail.
com

Modun1 TH

TH Anh hùng Phú
Núp
Thiện

0985714630

rmahphu@
gmail.com

TH
Quyền

382449555

htnam.phut
hien@gmai
l.com

Modun1 TH


Modun1 TH

Modun1 TH

TH Lê Lợi

TH Lê Lợi

TH Lê Lợi

Ngô Phú
Thiện


17

18

Phan Thị
1978
Thúy Phương

Nay Thoen

1973

x

P.HT


jra
i

P.HT

Modun1 TH

Modun1 TH

TH
Quyền
TH
Quyền

Ngô Phú
Thiện

979111571

phuong78p

m

Ngô Phú
Thiện

988201055

naythoen73

@gmail.co
m