Tuần 12
Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010
Tiếng việt
BI 46: ễN N
I. Mục tiêu:
-c c ụn ,n ,con chn ,sn ca;t v cõu ng dng
-Vit c ụn ,n ,cụn chn sn ca.
-Luyn núi t 2-4 cõu theo ch :mai sau khụn ln
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
Tiết 1 :
Hoạt động của G/V Hoạt động của H/S
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 45, viết bảng con : bn thõn, gn
gi, khn rn, dn dũ
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn :ụn
- GV hng dn ỏnh vn : ụ - n-ụn.
- GV chnh sa cho HS .
- Yờu cu ghộp vn ụn .
+ó cú vn ụn , mun cú ting chn ta ghộp
thờm õm gỡ ?
- Yờu cu HS ghộp ting chn .
- GV hng dn HS ỏnh vn : ch-ụn-
huyn-chn
- GV chnh sa cho HS .
- GV yờu cu HS quan sỏt tranh minh ho .
+ Bc tranh v gỡ ?

- GV nhn xột , rỳt ra t khoỏ , ghi bng .
- GV chnh sa cho HS .
- GV c mu , gii thớch , gi 1 s HS c -
Yờu cu HS c phõn tớch , tng hp vn ,
ting , t.
- GV chnh sa cho HS .
* Vn n : (Tin hnh tng t)
HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* HS lng nghe
- HS c cỏ nhõn nhúm lp .
- HS ghộp .
- Ghộp thờm õm ch ,du huyn.
- HS ghộp ting chn .
- HS ỏnh vn cn nhúm lp .
- HS quan sỏt .
- HS tr li .
- HS c cn nhúm lp .
- HS c cỏ nhõn.
- HS c cỏ nhõn nhúm lp .
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
1

+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .

- HS tìm .

Tiết 2: Luyện tập
3. Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng
4. Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một

số lỗi sai phổ biến
5. Luyện nói.
-
Cho HS đọc tên bài luyện nói.
-Treo tranh v gi ý
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo
luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu .
6. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cỏ nhõn- nhóm - lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . -nhóm -lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận

2
TON
LUYN TP CHUNG
I. Mục tiêu:
-Thc hin c phộp cng ,phộp tr cỏc s ó hc ,phộp cng vi s 0,phộp tr mt s
cho s 0. Bit vit phộp tớnh thớch hp vi tỡnh hung trong hỡnh v
II. Đồ dùng dạy học :
+ Tranh bi tp 4a), 4b)

III. Các hoạt động dạy học:
Hot ng ca G/V Hot ng ca H/S
1. Kiểm tra bài cũ :
in du >, <, = vo ụ trng.
1 0 1 + 0 0 + 0 4 4
5 2 4 2 3 0 3 + 0
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
a. Cng c bng cng tr trong phm vi ó
hc.
-Giỏo viờn gi hc sinh ln lt c.
-Bng cng tr t 2 n 5
-giỏo viờn nhn xột, ng viờn hc sinh c
gng hc thuc cỏc cụng thc cng tr
b. Thc hnh .
Bi 1
- Cho hc sinh nờu yờu cu .
- Cho hc sinh lm bi vo v bi tp toỏn .
Bi 2 Tớnh biu thc .
-Cho hc sinh nờu cỏch lm .
-vớ d : 3 + 1 + 1 =
5 2 - 2 =
-Cho hc sinh lm vo v Bi tp toỏn
-Giỏo viờn giỳp hc sinh yu
Bi 3 in s thớch hp
-Vớ d : 3 + = 5
5 - = 4
-Giỏo viờn sa bi trờn bng lp
Bi 4 Vit phộp tớnh thớch hp
-Cho hc sinh quan sỏt nờu bi toỏn v phộp

tớnh thớch hp
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* 2 H lên bảng , cả lớp làm bảng con .
* H đọc cá nhân nhóm - đồng thanh
* Nờu cỏch lm bi
- T lm bi v cha bi
* Tớnh kt qu 2 s u.
-Ly kt qu va tỡm c cng (hoc
tr ) vi s cũn li
* Hc sinh t lm bi, cha bi
* Hc sinh t nờu cỏch lm : Da trờn
cụng thc cng tr ó hc
-Hc sinh t lm bi v cha bi

3
Thứ ba ngày 16 tháng 11năm 2010
Tiếng việt
BI 47: EN ấN
I. Mục tiêu:
-c c en ,ờn ,lỏ sen ,con nhn ,:t v cỏc cõu ng dng .
-Vit c: en ,ờn ,lỏ sen ,con nhn
-Luyn núi t 2 -4 cõu theo ch : bờn phi ,bờn trỏi ,bờn tờn ,bờn di
II. Đồ dùng dạy học :

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Hoạt động của G/V Hoạt động của H/S
1. Kiểm tra bài cũ :

- Đọc bài 47, viết bảng con : ụn bi, khụn
ln, cn ma, mn mn
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : en
- GV hng dn ỏnh vn : e - n-en.
- Yờu cu ghộp vn en .
+ó cú vn ờn , mun cú ting sen ta ghộp
thờm õm gỡ ?
- Yờu cu HS ghộp ting sen .
- GV ghi bng ting sen , yờu cu HS c .
- GV hng dn HS ỏnh vn : s-en-sen
- GV chnh sa cho HS .
- GV yờu cu HS quan sỏt tranh minh ho .
+ Bc tranh v gỡ ?
- GV nhn xột , rỳt ra t khoỏ , ghi bng .
- GV chnh sa cho HS .
- GV c mu .
- GV chnh sa cho HS .
* Vn ờn : (Tin hnh tng t)

HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong

các từ ứng dụng ?
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* HS lng nghe
- HS c cỏ nhõn nhúm lp .
- HS ghộp .
- Ghộp thờm õm s .
- HS ghộp ting sen .
- HS c trn .
- HS ỏnh vn cn nhúm lp .
- HS quan sỏt .
- HS tr li .
- HS c cn nhúm lp .
- HS c cỏ nhõn nhúm lp .
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .
4
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học

- HS tìm .

Tiết 2: Luyện tập
3 Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh

hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
4 Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số
lỗi sai phổ biến
5 Luyện nói.
-
Cho HS đọc tên bài luyện nói.
-Treo tranh v gi ý
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo
luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu .
6.Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .

* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận

5
TON
PHẫP CNG TRONG PHM VI 6
I. Mục tiêu:
- Thuc bng cng, bit lm tớnh cng trong phm vi 6; bit vit phộp tớnh thớch hp
vi tỡnh hung trong hỡnh v
II. Đồ dùng dạy học:
+ B thc hnh
III. Các hoạt động dạy học:
Hot ng ca G/V Hot ng ca H/S
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gi hc sinh c li cỏc bng cng tr t
25
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
H1: Hỡnh thnh phộp cng
Hng dn HS thnh lp v ghi nh bng cng
trong phm vi 6.
Hng dn hc sinh thnh lp cụng thc 5 + 1
= 6 v 1 + 5 = 6.
B1: Hng dn HS quan sỏt hỡnh v trong
SGK ri nờu bi toỏn: Nhúm bờn trỏi cú 5 tam
giỏc, nhúm bờn phi cú 1 tam giỏc. Hi tt c

cú my tam giỏc.
B2: Hng dn HS m s tam giỏc hai
nhúm v nờu phộp tớnh.
GV gi ý HS nờu: 5 v 1 l 6, sau ú HS t
vit 6 vo ch chm trong phộp cng 5 + 1 = 6
- GV vit: 5 + 1 = 6 trờn bng v cho HS c.
B3: Giỳp HS quan sỏt hỡnh rỳt ra nhn xột:
5 hỡnh tam giỏc v 1 hỡnh tam giỏc cng nh 1
hỡnh tam giỏc v 5 hỡnh tam giỏc. Do ú 5 + 1
= 1 + 5
GV vit: 1 + 5 = 6 ri gi HS c.
Sau ú cho HS c li: 1 + 5 = 6 v 5 + 1 = 6
Hng dn HS thnh lp cỏc cụng thc cũn li:
4 + 2 = 2 + 4 = 6 v 3 + 3 tng t nh trờn.
Hng dn HS bc u ghi nh bng cng
trong phm vi 6 v cho HS c li bng cng.
H2: Hng dn luyn tp
Bi 1 Tớnh ( theo ct dc )
-Gi 1 hc sinh cha bi chung
Bi 2 Tớnh .
-Cho hc sinh lm bi tp vo v Bi tp toỏn .
-Gi 1 em cha bi chung
Bi 4 vit phộp tớnh thớch hp
-Hc sinh quan sỏt tranh v nờu bi toỏn v
- HS c
* HS quan sỏt tr li cõu hi.
- HS nờu: 5 hỡnh tam giỏc v 1 hỡnh
tam giỏc l 6 hỡnh tam giỏc.
5 + 1 = 6.
- Vi hc sinh c li 5 + 1 = 6.

- Hc sinh quan sỏt v nờu:
5 + 1 = 1 + 5 = 6
- Vi em c li cụng thc.
5 + 1 = 6, 1 + 5 = 6
HS nờu:4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
*HS thc hin theo yờu cu
*Hc sinh lm ming v nờu kt qa:
*HS khỏc nhn xột bn lm.
a) Cú 4 con chim ang u, thờm 2 con
6
phép tính phù hợp
3.Củng cố dặn dò
- Đọc lại bảng cộng phạm vi 6
- Nhận xét tiết học .
chim bay tới. Hỏi trên cành có mấy con
chim?
b) Ở bãi xe có 3 chiếc xe đang đậu,
thêm 3 chiếc nữa đến đậu. Hỏi bãi xe
có mấy chiếc xe?
HS làm bảng con:
4 + 2 = 6 (con chim)
3 + 3 = 6 (chiếc x
_______________________________
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
NHÀ Ở
I. Môc tiªu:
-Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình.
-Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể.
-Biết địa chỉ nhà ở của mình.

-Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà em với các bạn trong lớp.
-Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà.
II. §å dïng d¹y häc:
- Sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, đồng bằng, thành phố.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của G/V Hoạt động của H/S
1. KiÓm tra bµi cò :
- Dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn
trong lớp về những người thân trong gia
đình mình.
- Nhận xét bài cũ.
2. Bµi míi :
HĐ1: Nhận biết các vùng, miền khác
nhau.
B1: Hdẫn HS quan sát các hình 1, 2 SGK.
GV gợi ý các câu hỏi.
B2: Cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị
và
giới thiệu cho các em hiểu về các dạng nhà.
KL: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi
người trong gia đình.
HĐ2: Biết nhà ở là nơi sống của mọi
người.
- Chia nhóm 4 em.
- GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát
một hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ
dùng được vẽ trong hình.
* HS theo cặp hỏi và trả lời nhau theo gợi
ý của GV.
* Mỗi nhóm quan sát 1 hình ở

trang 27 SGK và nói tên các đồ
dùng được vẽ trong hình.

* Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng
vẽ trong hình đã được giao quan sát.
- HS trả lời: Mỗi gia đình đều có đồ dùng
cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm
7