Bài giảng Sinh học 12: Quy luật Menđen quy luật phân li - Phạm Văn An
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.38 MB, 17 trang )
Giáo viên giảng dạy: Phạm Văn An
Trường THPT Hoà Phú – Chiêm Hoá – Tuyên Quang
Bài tập: Một phân tử ADN có 650.000 nuclêôtit
loại X, số nuclêôtit loại T bằng 2 lần số
nuclêôtit loại X. Tính chiều dài của phân tử
ADN đó?
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
Thí nghiệm:
Pt/c:
F1:
F2:
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
Phương pháp nghiên cứu DTH của Menđen có gì
khác những người đi trước?
Lai và phân tích cơ thể lai bao gồm các bước:
1. Tạo các dòng thuần chủng có các kiểu hình tương
phản bằng cách cho tự thụ qua nhiều thế hệ.
2. Lai các dòng thuần chủng khác biệt về 1 hoặc
nhiều tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở F1, F2,
F3.
3. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai
sau đó đưa ra giả thuyết để giải thích kết quả.
4. Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết.
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
Thí nghiệm và cách suy luận của Menđen:
Pt/c: cây hoa đỏ x cây hoa trắng
F1: toàn cây hoa đỏ (hoa trắng đâu?)
F1 x F1: cây hoa đỏ x cây hoa đỏ
F2: 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng
Nếu kí hiệu nhân tố đỏ (trội) là A và nhân tố trắng (lặn) là a, ta
có:
F1 x F1: cây hoa đỏ (Aa) x cây hoa đỏ (Aa)
G1: (1/2 A : 1/2a) (1/2A : 1/2a)
F2: 1/4 AA : 2/4 Aa : 1/4 aa
F2: 3/4 A (đỏ) : 1/4 aa (trắng)
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
II. HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC
1. Nội dung giả thuyết:
Mỗi tính trạng đều do một cặp nhân tố di truyền
quy định. Trong tế bào nhân tố di truyền không hoà
trộn vào nhau.
Bố (mẹ) chỉ truyền cho con (qua giao tử) 1 trong 2
thành viên của cặp nhân tố di truyền.
Khi thụ tinh các giao tử kết hợp với nhau một cách
ngẫu nhiên tạo nên các hợp tử.
2. Kiểm tra giả thuyết:
Làm thế nào để biết cây hoa đỏ có 2 nhân tố di
truyền đều trội (thuần chủng)?
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
II. HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC
1. Nội dung giả thuyết:
2. Kiểm tra giả thuyết:
Có thể lai kiểm nghiệm (lai phân tích) bằng cách lai với cây
hoa trắng. Nếu kết quả toàn cây hoa đỏ thì cây hoa đỏ cần
kiểm tra là thuần chủng. Nếu kết quả phân tính (1 đỏ : 1
trắng) thì cây hoa đỏ cần kiểm tra không thuần chủng.
Lai phân tích:
P: Hoa đỏ
A A
G: A
F1:
x
A
Toàn đỏ: A a
Hoa trắng
aa
a
P: Hoa đỏ
A a
G: A
F1:
x
Hoa trắng
aa
a
a
1 đỏ A a : 1 trắng a a
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
II. HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC
1. Nội dung giả thuyết:
2. Kiểm tra giả thuyết:
3. Nội dung của quy luật:
Mỗi tính trạng do 1 cặp gen quy định, 1 có nguồn gốc
từ bố, 1 có nguồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ
tồn tại trong tế bào của cơ thể con 1 cách riêng rẽ,
không hoà trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các
thành viên của 1 cặp alen phân li đồng đều về các
giao tử, nên 50% số giao tử chứa alen này còn 50%
giao tử chứa alen kia.
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
II. HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC
III. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA QUY LUẬT PHÂN LI
Trong tế bào sinh dưỡng, các NST luôn tồn tại thành
từng cặp tương đồng và chứa các cặp alen tương ứng.
A
A
Cặp NST tương
đồng
a
a
III. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA QUY LUẬT PHÂN LI
Cặp NST
tương
đồng
Gen alen
F1 x F1
G1
F2
(Cây hoa đỏ)
a
A
A
(Cây hoa đỏ)
A
a
x
a
A
a
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN
II. HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT KHOA HỌC
III. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA QUY LUẬT PHÂN LI
Khi giảm phân tạo giao tử, mỗi NST trong từng
cặp tương đồng phân li đồng đều về các giao tử,
dẫn đến sự phân li của các alen tương ứng và sự tổ
hợp của chúng qua thụ tinh, dẫn đến sự phân li và
tổ hợp của các alen tương ứng.
TIẾT 8 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI
P:
A
A
X
a
a
A
a
G:
F1:
A
a
F1 X F1 :
A
a
G:
F2: A
A
50%
A
A
X
:50%
a
A
a
A
50%
A
a
:50%
a
a
a
a
1. Nếu bố mẹ đem lai không thuần chủng, các alen
của một gen không có quan hệ trội lặn hoàn toàn
(đồng trội) thì quy luật phân li của Menden con
đúng nữa hay không?
2. Cần làm gì để biết chính xác KG của một cá thể
có kiểu hình trội?
Đọc phần “Em có biết” phần cuối bài
học.
Trả lời các câu hỏi và làm bài tập cuối
bài.
Làm các bài tập trong sách bài tập.
Đọc bài mới trước khi tới lớp.
