Chương trình công tác tháng 11-2010
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.41 KB, 3 trang )
LĐLĐ HUYỆN ĐAK PƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
Số: 04/CT-CĐGD Đak Pơ, ngày 26 tháng 10 năm 2010
CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC CÔNG ĐOÀN THÁNG 11 NĂM 2010
Chủ đề: “Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
Chương trình I: Nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực và trình độ nghề nghiệp của
nhà giáo và người lao động nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ:
1. Công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đoàn viên và lao động:
Tiếp tục tuyên truyền cho ĐVLĐ quán triệt sâu sắc nhiệm vụ năm học mới, xác
định rõ trách nhiệm nghề nghiệp, trau dồi lập trường tư tưởng, đạo đức lối sống,
sẵn sàng nhận nhiệm vụ được phân công. Nêu cao ý thức chấp hành chủ trương
đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước, nghĩa vụ của công dân và
nghĩa vụ đối với địa phương.
Tiếp tục tuyên truyền và triển khai 3 cuộc vận động và phong trào xây dựng
trường tiểu học thân thiện, học sinh tích cực; tuyên truyền về truyền thống Nhà
giáo Việt Nam (20/11-1982 – 20/11/2010).
2. Công tác tham gia bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề nghiệp cho nhà giáo
và nhân viên
Động viên ĐVLĐ tích cực tự bồi dưỡng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ,
ngoại ngữ, tin học, tiếng Bahnar đồng thời phối hợp với nhà trường thực hiện tốt kế
hoạch bồi dưỡng thường xuyên; tích cực tham gia Hội giảng do nhà trường tổ chức.
Chương trình II: Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của
Nhà giáo và lao động tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả Giáo dục và Đào tạo
:
1. Việc thực hiện chế độ chính sách, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng
của người lao động, chăm lo đời sống cho nhà giáo:
Rà soát việc thực hiện chế độ chính sách của nhà giáo, đề xuất với nhà trường,
Phòng Giáo dục và Đào tạo giải quyết kịp thời chế độ hợp pháp cho người lao động.
Tổ chức thăm hỏi, hỗ trợ kịp thời các trường hợp ốm đau, hoạn nạn hiếu hỉ
nhằm động viên người lao động.
Nắm bắt kịp thời hoàn cảnh của từng ĐVLĐ đề xuất với nhà trường có biện
pháp giải quyết nhằm tạo điều kiện cho người lao động khắc phục khó khăn.
Tiếp tục thực hiện việc xét trợ cấp khó khăn cho ĐVLĐ trong ngành.
Tăng cường phát huy việc việc đọc báo chí, tài liệu, ấn phẩm ngành. Tăng
cường khai thác tài liệu qua Internet.
1
CĐCS Đa dạng hóa quỹ tự có để chăm lo đời sống cho người lao động theo khả
năng của đơn vị mình.
2. Phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trong tổ chức Công đoàn:
Chủ động phối hợp với nhà trường tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể
dục thể thao chào mừng các ngày lễ lớn; tổ chức trò chơi dân gian, thi trò chơi dân gian
nếu có điều kiện.
CĐGD chỉ đạo đội thi tìm hiểu về “Bình đẳng giới” do Ban Chỉ đạo vì sự tiến bộ
của Phụ nữ huyện tổ chức đạt kết quả tốt.
Các đơn vị chuẩn bị tập luyện các nội dung sau để tham gia Hội thao cấp ngành:
Cầu lông nam – nữ; bóng bàn nam – nữ; bóng chuyền nam – nữ. Lưu ý nội dung bóng
chuyền nếu đơn vị nào không đủ người có thể liên kết với đơn khác nhưng phải đảm bảo
ít nhất 03 người/đơn vị tránh tình trạng cử 1-2 người cho có mặt. Dự kiến thời gian nửa
cuối tháng 2 năm 2011.
Chương trình III: Tham gia quản lý trường học; vận động, tổ chức các nhà giáo và
người lao động trong ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua yêu nước và các
cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ
chính trị của ngành:
- Phối hợp với cơ quan PGD và các nhà trường trong quá trình quản lý
trường học tập trung vào một số công tác trọng tâm sau đây:
- Phối hợp nghiên cứu sắp xếp đội ngũ cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ
năm học mới. Ơ các đơn vị trường học CĐCS chủ động nắm bắt điều kiện, hoàn
cảnh của người lao động đề xuất với nhà trường phân công nhiệm vụ phù hợp với
hoàn cảnh cá nhân tạo điều kiện để mọi cá nhân có cơ hội phát huy năng lực, yên
tâm công tác và có khả năng thực hiện hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Các cấp công đoàn phối hợp với lãnh đạo cơ quan, trường học triển khai
nhiệm vụ năm học theo Nghị quyết từng trường.
- Đẩy mạnh hoạt động dân chủ trong nhà trường.
- Đẩy mạnh các phong trào thi đua hai tốt, Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực và các phong trào thi đua khác như: Phong trào giỏi việc trường,
đảm việc nhà; Nuôi con khoẻ dạy con ngoan…
- Triển khai các cuộc vận động lớn như cuộc vận động “Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Cuộc vận động “Hai không” ; Cuộc vận động
“mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” gắn với cuộc
vận động “dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”; cuộc vận động xã hội
hoá giáo dục; cuộc vận động Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa; dân
số , Kế hoạch hoá gia đình vv…
- CĐCS chỉ đạo Ban Thanh tra trường học đẩy mạnh hoạt động theo kế
hoạch.
- Tham gia đầy đủ công tác từ thiện nhân đạo.
- Các CĐCS phối hợp với nhà trường phổ biến cho ĐV-LĐ hiểu và thực hiện
tốt việc nộp tiền Bảo hiểm thất nghiệp năm 2009.
2
Chương trình IV: Tiếp tục đổi mới tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
Công đoàn các cấp, xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh; tham gia xây dựng
Đảng, góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh:
- Thực hiện hồ sơ đầy đủ và lưu trữ hồ sơ chu đáo.
Xây dựng Chương trình công tác hàng tháng kịp thời.
Triển khai đầy đủ nhiệm vụ công đoàn theo Điều lệ, thực hiện việc thu đoàn phí
đúng quy định, việc chi tiêu quỹ công đoàn đảm bảo. thực hiện việc quyết toán kinh
phí năm 2010 và dự toán kinh phí 2011, nộp về Thường trực CĐGD ngày 01/12/2010;
tổ chức kết nạp đoàn viên mới (nếu có).
CĐGD sẽ kiểm tra từ 2 -3 CĐCS.
Lưu ý: Các đơn vị phải báo cáo tóm tắt kết quả hoạt động nổi bật trong tháng
vào ngày 25 hàng tháng (không phải báo cáo theo mẫu) gửi qua Email công đoàn. Từ
tháng 11/2010 trở đi đơn vị nào không thực hiện báo cáo, Thường trực sẽ thông báo
rộng rãi toàn ngành, nếu lập lại ba lần không báo cáo sẽ bị trừ điểm khi xét CĐCS
vững mạnh./.
TM. BAN CHẤP HÀNH
CHỦ TỊCH
Lê Trọng Kỳ
3
