Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 08 MÔN: ÂM NHẠC
Tiết: 08 BÀI: ÔN TẬP: REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
NGHE NHẠC
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Kó năng:
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
+ HS năng khiếu : Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
Thái độ:
- Yêu thích ca nhạc, ý thức việc học tập.
II. Chuẩn bò:
* GV: - Đệm đàn và thể hiện tốt 2 bài hát cần ôn
- Tập đàn giai điệu và hát bài Cho con
- Dự kiến hình thức tổ chức họat động học tập: Lớp, tổ, dãy, tốp ca, cá nhân
* HS : - SGK Âm nhạc 5, Nhạc cụ gõ, Vở ghi bài
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn đònh lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: gọi vài HS diễn đạt bài Con chim hay hót
3. Bài mới: GV giới thiệu 2 nội dung của tiết học: Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho
em bầu trời xanh; Nghe nhạc.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
a. Hướng dẫn HS ôn tập bài Reo vang bình
minh
- GV đàn cho HS khởi giọng (giọng F)
- GV đệm đàn cho HS hát bài Reo vang bình
minh kết hợp gõ đệm nhòp.
- GV yêu cầu HS trình bày bài hát có lónh

xướng, đồng ca:
+Lónh xướng: Reo vang reo ……….. ngập hồn ta
+Đồng ca: Líu líu lo lo ……. muôn năm
- GV đệm đàn cho HS hát, vận động cả bài.
b. Hướng dẫn HS ôn tập bài hát Hãy giữ …
trời xanh
- GV đệm đàn, hát bài Hãy giữ …trời xanh.
- Bài hát này được thể hiện với sắc thái tình
cảm thế nào ? (rắn rỏi, hùng mạnh).
- GV đệm đàn cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm:
Đoạn đầu bài đệm nhòp, đoạn sau đệm phách
- GV yêu cầu HS thể hiện cách hát lónh xướng
và hòa giọng:
+Lónh xướng: Hãy xua tan ….
+Hoà giọng: Lá lá ……
- GV đệm đàn cho HS hát, vận động cả bài.
- HS đứng, khởi giọng
- HS hát, gõ đệm nhòp
- Cá nhân lónh xướng, lớp hòa giọng
- HS đứng hát và vận động phụ họa
- HS hát, nhún chân theo nhòp
- Cá nhân trả lời
- HS hát, gõ đệm
- Cá nhân lónh xướng, lớp hòa giọng
- HS đứng hát và vận động phụ họa
HS năng
khiếu : Biết
hát đúng
giai điệu và
thuộc lời ca.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
c. Nghe nhạc : Cho con
- GV đàn giai điệu bài Cho con
- Hỏi: Em nào biết tên bài, tác giả, nội dung bài
hát
- GV đệm đàn và hát bài Cho con cho HS nghe
- HS lắng nghe
- Cá nhân trả lời
- HS nghe, hát hòa theo
HS năng
khiếu Nghe
một ca khúc
thiếu nhi
hoặc trích
đoạn nhạc
không lời.
4. Củng cố:. Gọi HS nêu lại tựa bài, tác giả bài hát.
- Cho HS xung phong lên trình bày bài hát.
- GV cho HS trả lời câu hỏi 1 trong bài.
5. Dặn dò: Dặn HS về nhà học thuộc bài và tìm động tác phụ họa cho bài hát.
- Xem trước bài cho tiết học sau.
- GV nhận xét tiết học.
Điều chỉnh bổ sung:
Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 09 MÔN: ÂM NHẠC
Tiết: 09 BÀI: HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA
Nhạc và lời : Hoàng Long
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức – Kó năng:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
+ HS năng khiếu : Biết tác giả bài hát là nhạc só Hoàng Long.
Biết gõ đệm theo phách, theo nhòp.
Thái độ:
- Giáo dục HS thêm yêu mến mái trường, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.
II. Chuẩn bò:
* GV: - Đàn, hát thành thạo bài hát Những bông hoa, những bài ca.
- Máy nghe, đóa nhạc bài hát lớp 5.
- Dự kiến hình thức tổ chức họat động học tập: Lớp, tổ, dãy, nhóm 3 (bàn), cá nhân.
* HS: - Nhạc cụ gõ, SGK âm nhạc lớp 5, vở ghi bài.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra hát vài HS bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học: Học hát Những bông hoa những bài ca, nhạc và lời:
Hoàng Long
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
a/ Dạy hát bài Những bông hoa những bài ca
- GV giới thiệu: Bài hát Những bông hoa những
bài ca là bài hát nói về ngày 20/11 –ngày tôn
vinh các nhà giáo Việt Nam. Bài hát có giai
điệu tươi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết
ơn của các em HS trong ngày hội tưng bừng của
các thầy cô giáo. Tác giả bài hát là nhạc só
Hoàng Long, ông cũng là chủ biên cuốn SGK
Âm nhạc lớp 5
- Cho HS đọc lời ca.
- Mở máy cho HS nghe bài hát.
- Cho HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Khởi giọng (giọng C).
- GV đàn, hát bài hát (dòch - 5, tốc độ 110, tiết

điệu Disco)
- GV đàn giai điệu từng câu, mỗi câu 2- 3 lần,
rồi bắt nhòp 2- 1 cho HS tập hát theo đàn.
- GV đàn giai điệu cho HS tập hát cả lời1.
- GV hướng dẫn HS tập hát lời 2 tương tự lời 1.
- GV đàn giai điệu cho HS tập hát cả bài
b / Tập trình bày bài hát
- GV h. d HS hát, gõ đệm nhòp
Cùn
g
nha
u
cầ
m
ta
y
đ
i
đế
n
thă
m
cá
c
thầ
y
cá
c
c
ô

* * * *
- GV h. d HS hát, gõ đệm phách
- Cả lớp lắng nghe GV giới thiệu
- Đọc đồng thanh, cá nhân
- Cả lớp lắng nghe bài hát
- Cá nhân nêu cảm nhận
- HS đứng, khởi giọng
- HS nghe GV hát
- HS tập hát từng câu theo đàn
- Cả lớp hát, nhóm hát, cá nhân hát
- Tập hát lời 2
- Tập hát cả bài
- HS hát, gõ đệm nhòp
- HS hát, gõ đệm phách
HS năng
khiếu : Biết
tác giả bài
hát là nhạc
só Hoàng
Long.
HS năng
khiếu : Biết
gõ đệm
theo phách,
theo nhòp.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Cùn
g
nha
u

cầ
m
ta
y
đ
i
đế
n
thă
m
cá
c
thầ
y
cá
c
c
ô
* * * * * * * *
- Phân công 2 dãy hát, gõ đệm luân phiên nhau
- 2 dãy thực hiện
4. Củng cố:. Gọi HS nêu lại tựa bài, tác giả bài hát.
- Cho HS xung phong lên trình bày bài hát.
- GV cho HS trả lời câu hỏi 1 trong bài.
5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà học thuộc bài và tìm động tác phụ họa cho bài hát.
- Xem trước bài cho tiết học sau.
- GV nhận xét tiết học.
Điều chỉnh bổ sung:
Ngày soạn: Ngày dạy:
TUẦN: 10 MÔN: ÂM NHẠC

Tiết: 10 BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức – Kó năng:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
+ HS năng khiếu : Nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài: Sắc-xô-phôn, tờ-rôm-pét, phơ-luýt, cờ-la-ri-
nét.
Thái độ:
- Giáo dục HS thêm yêu mến mái trường, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.
II. Chuẩn bò:
* GV:
- Đóa nhạc 5 có các bài giao hưởng có âm thanh của các loại nhạc cụ nước ngoài: Sắc-xô-phôn, tờ-rôm-
pét, phơ-luýt, cờ-la-ri-nét.
- Dự kiến hình thức tổ chức họat động học tập: Lớp, tổ, dãy, tốp ca, cá nhân
* HS : - SGK Âm nhạc 5, Nhạc cụ gõ, Vở ghi bài
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra hát vài HS bài Những bông hoa những bài ca.
3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học: Học hát Những bông hoa những bài ca, nhạc và lời:
Hoàng Long. Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
a. Hướng dẫn HS ôn tập bài Reo vang bình
minh
- GV cho HS khởi giọng (giọng F)
- GV cho HS hát bài Reo vang bình minh kết
hợp gõ đệm nhòp.
- GV yêu cầu HS trình bày bài hát có lónh
xướng, đồng ca:
+Lónh xướng: Reo vang reo ……….. ngập hồn ta

+Đồng ca: Líu líu lo lo ……. muôn năm
- GV cho HS hát, vận động cả bài.
b. Hướng dẫn HS ôn tập bài hát Hãy giữ …
trời xanh
- GV hát bài Hãy giữ …trời xanh.
- Bài hát này được thể hiện với sắc thái tình
cảm thế nào ? (rắn rỏi, hùng mạnh).
- GV cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm: Đoạn đầu
bài đệm nhòp, đoạn sau đệm phách
- GV yêu cầu HS thể hiện cách hát lónh xướng
và hòa giọng:
+Lónh xướng: Hãy xua tan ….
+Hoà giọng: Lá lá ……
- GV cho HS hát, vận động cả bài.
c. Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài
- GV cho HS xem tranh hoặc ảnh để nhận biết
4 nhạc cụ trong SGK
- HS đứng, khởi giọng
- HS hát, gõ đệm nhòp
- Cá nhân lónh xướng, lớp hòa giọng
- HS đứng hát và vận động phụ họa
- HS hát, nhún chân theo nhòp
- Cá nhân trả lời
- HS hát, gõ đệm
- Cá nhân lónh xướng, lớp hòa giọng
- HS đứng hát và vận động phụ họa
- HS quan sát
HS năng
khiếu: Nhận
biết một số