bai 10 tuyet dep
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (256.72 KB, 3 trang )
Trường THCS Thị Trấn Phú Lộc
Ngày soạn: 24.10.2009 Ngày dạy: 26.10.2009
Tiết 10 _ Bài 10: Vẽ trang trí
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS nắm bắt được đặc điểm của màu sắc trong thiên nhiên, nhận
biết được một số loại màu và cách pha màu cơ bản.
2. Kỹ năng: HS nhanh nhẹn trong việc nhận biết màu sắc,pha được một số màu
theo ý thích.
3. Thái độ: HS yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp và sự phong phú của
màu sắc trong thiên nhiên và màu sắc trong hội họa
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh ảnh về nhiên nhiên, một số loại màu vẽ, bảng pha màu…
2. Học sinh: Đọc trước bài vẽ, vở ghi bài, bút…
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: (1’) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của hs
2. Bài mới: (2’)
+ Giới thiệu bài: Màu sắc có vai trò rất quan trọng trong đời sống và trong trang
trí. Có màu sắc cuộc sống trở nên tươi đẹp hơn, yêu đời hơn. Để biết các l màu
cơ bản và cách pha màu, hôm nay chúng ta cùng nhau nghiêng cứu bài : MÀU
SẮC.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Phạm Châu Lệ Nga
1
Trường THCS Thị Trấn Phú Lộc
Phạm Châu Lệ Nga
TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG
6’ HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn hs tìm hiểu
màu sắc trong thiên nhiên:
Cho hs qua sát tranh ảnh về
thiên nhiên, u cầu hs
nhận xét về màu sắc trong
mỗi bức tranh.
KL: Ta có thể nhìn thấy
màu sắc khi có ánh sáng.
Quan sát, nhận xét
I/ Màu sắc trong thiên
nhiên:
Ánh sáng, đèn dầu, nến…
đeuf có 7 màu như ở cầu
vồng, được sắp xếp theo trât
tự: Đỏ, da cam, vàng, lục,
lam, chàm, tím.
22’ HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn hs tìm hiểu
màu vẽ và cách pha màu
+ Màu cơ bản:
Cho hs quan sát 3 màu cơ
bản và u cầu hs gọi tên
các màu đó.
Giới thiệu đặc tính màu và
lý do tại sao gọi màu cơ
bản.
+ Màu nhị hợp:
Cho hs quan sát cách phối
hợp màu sắc,
? Màu nhị hợp là mà như
thế nào?
KL:Màu nhị hợp là do sự
pha trộn giữa 2 màu mà có.
+ Màu bổ túc:
Cho hs quan sát cặp màu bổ
túc.và u cầu hs gọi tên
các cặp màu bổ túc.
KL:- Hai màu đứng cạnh
nhau tôn vẻ đẹp của nhau
lên gọi là màu bổ túc.
Cho hs quan sát tranh về
ứng dụng của màu bổ túc.
+ Màu tương phản:
- Cho HS xem một số cặp
màu tương phản.
- Yêu cầu HS nhận xét về
đặc điểm của màu tương
phản. - GV cho HS xem
một số ứng dụng của màu
tương phản trong trang trí.
Quan sát, gọi tên
Quan sát và trả lời
_ Là do sự pha trộn
giữa 2 màu mà có.
Quan sát
Đỏ và Lục. Tím và
Vàng. Cam và Lam
Quan sát
Quan sát
nhận xét về đặc
điểm của màu
tương phản.
Quan sát tranh ảnh
II/ Màu vẽ và cách pha màu
1. Màu cơ bản.
Đỏ, vàng, lam
2. Màu nhị hợp:
Màu nhị hợp là do sự pha trộn
giữa 2 màu mà có.
3. Màu bổ túc.
- Hai màu đứng cạnh nhau
tôn vẻ đẹp của nhau lên gọi
là màu bổ túc. Ví dụ:
Đỏ và Lục. Tím và Vàng.
Cam và Lam
4. Màu tương phản:
- Hai màu đứng cạnh nhau
đối chọi nhau về sắc độ, gây
cảm giác mạnh mẽ gọi là
màu tương phản.
Ví dụ: Đỏ & Vàng. Đỏ &
Đen. Lam & Vàng.
5. Màu nóng
2
Trường THCS Thị Trấn Phú Lộc
HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và dặn dò. ( 5’)
1/ Củng cố:
Cho hs chơi trò chơi chọn màu em yêu thích. Dưới mỗi màu sẽ có 1 câu hỏi và
đáp án nhằm củng cố lại kiến thức đã học trong bài.
1. Gọi tên màu cơ bản? ( Đỏ-Vàng-lam)
2. Trong ánh sáng có mấy màu? Gọi tên các màu đó? ( 7 màu –Đỏ-Cam-Vàng-
Lục-Lam-Chàm-Tím)
3. Gọi tên 2 màu nóng và 2 màu lạnh? ( Đỏ- vàng; Tím-lam)
4. Cặp màu này có tên gọi là gì? ( Bổ túc)
5. Quan sát tranh và nhận biết màu sắc? ( Đỏ-Lam-Vàng_trắng_Lục)
6. Quan sát tranh và nhận biết màu sắc? (Đỏ-Lam-Vàng-Trắng-Đen)
2/ Dặn dò:
Học thuộc bài, tòm hiểu thêm một số loại màu vẽ mà em biết, tập pha các màu
theo ý thích.
Đọc trước bài 11: MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
Chuẩn bị: Sưu tầm đồ vật trang trí đẹp, Chì, tẩy, màu, vở bài tập./.
Phạm Châu Lệ Nga
3
