TUẦN 1
Thứ hai, ngày 3 tháng 9 năm 2018
ÂM NHẠC
Tiết 1:

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ
HỌC Ở LỚP 3.

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 3
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhac đã học.
- Hát thuộc lời đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động trên lớp

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV.
- Hát chuẩn xác bài hát. - Bảng ghi các ký hiệu.
- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm, bảng phụ có chép sẵn bài hát
2. Chuẩn bị của HS.
- SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ:
Không tiến hành vì bài đầu tiên.
C. Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1:
Ôn tập 3 bài hát.
- GV chọn 3 bài hát cho HS ôn lại Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học , Cùng múa
hát dưới trăng.
- HS lần lượt ôn lại tất cả các bài hát.
1


- GV cho HS hát và gõ đệm, vận động phụ hoạ từng bài.
2.2 Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc.
- GV đặt câu hỏi gợi ý để các em trả lời
- Em hãy kể tên nốt nhạc?
- Em hãy kể tên các nốt nhạc?
- Em biết những hình nốt nào?
- HS lần lượt trả lời câu hỏi của GV.
- GV cho HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông ( dùng bàn tay hoạc chỉ trên
khuông).
- HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông ( bao gồm tên nốt, hình nốt ).
D. Củng cố:

- HS nhắc lại nội dung bài học hôm nay.

- GV nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.

2



TUẦN 2
Thứ hai, ngày 10 tháng 9 năm 2018

ÂM NHẠC
Tiết 2:

HỌC BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH
Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca, tiết tấu.
- Qua bài hát, giá dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước.
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động trên lớp

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Hát chuẩn xác bài hát.
- Bảng phụ có chép sẵn bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
- GV nhận xét, cho điểm.

C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là một trong những nhạc sĩ nổi
tiếng của Việt Nam, đã dược tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh. Ngoài những bài hát
của ông viết cho người lớn rất quen thuộc với công chúng yêu âm nhạc như bài:
Quê em, Chiều trên bến cảng,... ông cồn viết một số bài hát cho Thiếu nhi như:
Chú mèo con, Bé nhè,...
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Dạy bài hát: Em yêu hoà bình.
- GV hát mẫu như diễn mẫu 1,2 lần.
- HS chú ý lắng nghe GV hát mẫu.
3


- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS đọc lời ca theo sự hướng dẫn.
- GV dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- HS học từng câu theo sự hướng dẫn của GV.
- GV chú ý sửa sai cho HS.
- GV cho cả lớp hát lại bài 1,2 lần.
- Cả lớp hát lại bài.
- GV cho từng nhóm hát lại bài.
- Từng nhóm hát lại bài.
- GV gọi từng em hát lại bài hát.
2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm.
Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt Nam.
- Theo nhịp:

x


- Theo phách:

x

x

x

x

x

x

x

x

- Theo tiết tấu:

x

x

x
x

x

x


x

x

x

x

- HS quan sát GV làm mẫu.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm 1 , 2 lần.
- Cả lớp hát và gõ đệm.
- GV gọi 1,2 em hát và gõ đệm.
D. Củng cố:

- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả.
- GV nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.

4

x


TUẦN 3
Thứ hai, ngày 17 tháng 9 năm 2018

ÂM NHẠC
Tiết 3 :


- ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH
- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS hát thuộc và truyền cảm bài Em yêu hoà bình. Tình bày bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, theo tiết tấu lời ca và gõ đệm với hai âm sắc
- HS trình bày bài theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hoà giọng. Trình bày bài
hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS thực hiện 3 bài tập cao độ và tiết tấu
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV.
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học (Tranh minh hoạ, nhạc cụ, băng đĩa nhạc).
- Sưu tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản, tập gõ đệm với 2 âm sắc.
- Nghiên cứu bài tập tiết tấu có dấu lặng đen.
2. Chuẩn bị của HS.
- SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - Đàn giai điệu bài Em yêu hoà bình, yêu cầu học sinh
nhận biết đoán tên bài, tên tác giả.

- Cả lớp hát lại toàn bài. Nhận xét đánh giá
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
5


2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài
- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài
- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức
- Chú ý lắng nghe GV nhắc nhở
- Thực hiện hát ôn theo hướng dẫn của GV (hát theo đàn)
+ Hát cả bài
- Cho HS hát theo tổ nhóm
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng nối tiếp và hoà giọng.
+ Đoạn a. Một HS nữ lĩnh xướng câu 1,2 vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Một HS
nam lĩnh xướng câu 3-4 vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
+ Đoạn b. Từ câu 5 - 8 cả lớp hát hoà giọng và gõ đệm với 2 âm sắc
- Cho HS lên bảng trình bày.
2.2 Hoạt động 2: Bài tập cao độ và tiết tấu
Luyện tập cao độ
- Hướng dẫn lại vị trí của các nốt Đo, Mi, son, La trên khuông nhạc.
- Treo bản có chép sẳn khuông nhạc
Nói tên nốt trong bài từ thấp đến cao (Đô-Rê-Mi-Son)
Luyện tập tiết tấu
GV viết tiết tấu lên bảng
Hỏi HS xem ai có thể cho biết tiết tấu trên có trong bài nào?
Luyện tập cao độ và tiết tấu
-Đàn giai điệu từng chuổi âm thanh ngắn (3-5 âm)

- Chỉ định bạn đọc khá đọc cho cả lớp theo dõi
- Cho học sinh đọc theo tổ nhóm luôn phiên
D. Củng cố:

- HS trình bày bH kết hợp vận động theo nhạc.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.

6


TUẦN 4
Thứ hai, ngày 24 tháng 9 năm 2018
ÂM NHẠC
Tiết 4:

HỌC BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:
- Giúp HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba – na(Tây Nguyên).
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động

II. CHUẨN BỊ


1. Chuẩn bị của GV. -Hát chuẩn xác bài hát.
- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm, bảng phụ có chép sẵn bài hát
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đêm theo
phách.
- GV nhận xét và cho điểm
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
- Giới thiệu bài: Tây Nguyên là vùng đất cao ở phía Nam Trung Bộ. Nơi đây
núi rừng hùng vĩ, có các dân tộc ít người như: Ê- đê, Gia- rai... cùng chung sống.
người ân ở Tây Nguyên rất yêu âm nhạc và có rất nhiều bài hát hay viết về nơi
đây.
- GV hát mẫu như diễn mẫu 1,2 lần.
- HS chú ý lắng nghe.
- GV cho cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu.
7


- Cả lớp đoc lời ca.
- GV cho HS quan sát những chỗ khó trong bài.
- HS chú ý quan sát.
- GV dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- HS học từng câu theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho cả lớp hát lại bài 1,2 lần.

- Cả lớp hát lại bài.
- GV cho từng nhóm hát lại bài.
- Từng nhóm hát lại bài.
- GV gọi từng em hát lại bài hát.
2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm.
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe....
- Theo phách:

x

x x

x

x

x

xx

- Theo tiết tấu:

x

x x

x

x


x

x

- HS quan sát GV làm mẫu.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm 1 , 2 lần.
- Cả lớp hát và gõ đệm.
- GV gọi 1,2 em hát và gõ đệm.
2.3 Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc: “ Tiếng hát Đào Thị Huệ .”
- GV cho HS đọc từng đoạn.
- HS thực hiện.
- GV hỏi HS .
+ Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hát hay ấy?
+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta?
- HS trả lời từng câu hỏi.
D. Củng cố: - HS nhắc lại tên bài hát vừa học.

- GV nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.
8


TUẦN 5
Thứ hai, ngày 01 tháng 10 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT:


BẠN ƠI LẮNG NGHE

GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG - BÀI TẬP TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS hát thuộc lời và từng nhóm biểu diễnbài hát với một số động
tác phụ hoạ. Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm.
- Chuẩn bị động tác phụ họa cho bài hát.
- Chép sẵn bài tập tiết tấuvào bảng phụ.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo phách.
- Gv nhận xét, cho điểm.
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả.
- HS ngồi ngay ngắn ,lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi

- GVcho cả lớp hát lại bài hát.
- Cả lớp hát lại.
- GV cho cả lớp hát theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
9


- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 em đứng dậy hát.
- HS thực hiện.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thực hiện
- GV cho từng nhóm hát và múa phụ hoạ.
- Từng nhóm hát và múa.
2.2 Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng – Bài tập tiết tấu.
- Giới thiệu hình nốt trắng 8 thân hình nốt hình quả trứng nằm nghiêng.
- Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen.
- Nếu quy định độ dài mỗi nốt bằng 1 phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách.
- GV cho HS chú ý lên bảng phụ.
- HS quan sát.
- GV cho HS quan sát bài tập tiết tấu và cho HS gõ theo sự hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện
D. Củng cố:

- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả.
- Nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.


10


TUẦN 6
Thứ hai, ngày 08 tháng 10 năm 2017

ÂM NHẠC:
Tiết 6:

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS đọc đươc bài tập đọc nhạc số 1,thể hiện đúng độ dài các nốt
đen,nốt tắng.
- Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhị,
đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà:
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV.
- Nhạc cụ quen dùng.
- Chép sẵn bài tập cao độ, tiết tấu, TĐN số 1 vào bảng phụ.
- Hình vẽ các nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà, được phóng to.
- Băng âm thanh các loại nhạc cụ.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.


A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.
- GV nhận xét và cho điểm
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài mới: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cả lớp bài
tập đọc nhạc số 1. Bây giờ mời các em lấy sách ra học.
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Học bài tập đọc nhạc số 1.
- GV cho cả lớp luyện giọng khởi động.
11


- HS luyện theo âm hình nốt la.
- GV dạy từng câu theo lối móc xích bài tập đọc nhạc.
- HS học từng câu theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho cả lớp đọc lại bài.
- Cả lớp thực hiên.
- GV cho từng nhóm đọc lại bài.
- Từng nhóm đọc lại bài.
- GV cho 1,2 em đọc lại bài.
- GV cho cả lớp đọc và gõ đệm theo 3 cách.
- HS chú ý đọc và gõ đệm.
- GV cho từng nhóm đọc và gõ đệm.
2.2 Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc:
- GV treo tranh giới thiệu từng nhạc cụ.
- HS chú ý GV giới thiệu nhạc cụ.
- GV cho HS nghe một số tính năng của nhạc cụ.
- HS chú ý lắng nghe.
- GV hỏi lại HS từng tính năng của nhạc cụ.
D. Củng cố: GV hỏi HS nội dung bài học hôm nay gồm mấy phần.


-HS trả lời .
-GV nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.

12


TUẦN 7
Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 7: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : EM YÊU HOÀ BÌNH VÀ BẠN ƠI
LẮNG NGHE
ÔN TẬP TĐN SỐ 1
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS hát tốt 2 bài hát, thuộc và biểu diễn thuần thục với yêu cầu
thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài.
- Nắm vững cao độ các nốt: Đồ, Rê, Mi, Son, La, thể hiện được các hình tiết
tấu, phân biệt tương quan trường độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn. Biết đọc bài
TĐN số 1- son la son.
2. Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ:

- HS hứng thú tham gia các hoạt động

II. CHUẨN BỊ


1. Chuẩn bị của GV.
- Nhạc cụ gõ đệm , thanh phách
- Bảng phụ chép sẵn 2 bài hát, các hình tiết tấu, bài TĐN số 1.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo
phách.
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát : Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe.
- GV cho HS hát lại từng bài 1, 2 lần.
- Cả lớp hát lại.
- GV cho cả lớp hát theo nhóm và cá nhân.
13


- Cả lớp thực hiện.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 em đứng dậy hát.
- HS thực hiện.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thực hiện.
- GV cho từng nhóm hát và múa phụ hoạ.
- Từng nhóm hát và múa.
2.2 Hoạt động 2: Ôn tập bài tập đọc nhạc số 1.
- GV đánh đàn cho HS nghe bài TĐN.

- HS chú ý lắng nghe.
- GV cho HS đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng cao độ.
- HS thực hiện.
- GV cho HS đọc lại toàn bài.
- HS thực hiện.
- Từng nhóm đọc lại bài.
- GV cho 1, 2 HS đọc lại bài.
- HS thực hiện.
D. Củng cố:

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
- GV nhắc HS về nhà hát lại bài.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài.

14


TUẦN 8
Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 8:

HỌC BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
Nhạc và lời: Phong Nhã

I. MỤC TIÊU


1. Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà
giọng.
- Giáo dục HS biết yêu quê hương đát nước.
2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Nhạc cụ gõ đệm, thanh phách
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chuẩn bị tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết
trước.
- Cả lớp hát lại bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”.
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của nhạc sĩ Phong Nhã gợi lên
hình ảnh những cậu bé phi ngựa băng qua miên quê của đất nước, hiên ngang
vượt lên phia trước.
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh.
- GV cho HS xem tranh, ảnh minh họa.
- HS chú ý quan sát.
15


- GV cho HS đọc lời ca.
- Gv dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.

- HS học theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho cả lớp hát lại bài 1, 2 lần.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 HS hát lại bài.
- Từng nhóm hát lại bài.
2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo 3 cách.
- Cả lớp thực hiên theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho từng nhóm hát và gõ đệm.
- Từng nhóm thực hiện.
- GV gọi 1,2 HS hát và gõ đệm.
- 1,2 HS thực hiện.
D. Củng cố:

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của
nhạc sĩ Phong Nhã.

16


TUẦN 9
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 9:

ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Thể hiện đúng cao độ, trườnh độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp
gõ phách.
2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động học
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Nhạc cụ, đàn, thanh phách.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chuẩn bị tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo
phách
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của nhạc sĩ Phong Nhã
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát. Hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả.
- HS ngồi ngay ngắn ,lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi
- GVcho cả lớp hát lại bài hát.
- Cả lớp hát lại.
- GV cho cả lớp hát theo nhóm và cá nhân.
17



- Cả lớp thực hiện.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1, 2 em đứng dạy hát.
- HS thực hiện.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thực hiện
- GV cho từng nhóm hát và múa phụ hoạ.
- Từng nhóm hát và múa.
2.2 Hoạt động 2: TĐN số 2- Nắng vàng.
- GV hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhac.
- GV hướng dẫn HS luyện đoc tiết tấu.
- HS thực hiện.
- GV cho HS luyện đọc tiiết tấu.
- HS luyện đoc tiết tấu.
- GV tập từng câu cho HS.
- HS học theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho từng nhóm đọc lại.
- HS từng nhóm đọc lại.
- GV gọi từng em đọc lại.
- GV cho HS ghép lời ca.
- HS thực hiện.
- HS đọc và gõ nhịp theo phách.
D. Củng cố:

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
- GV nhận xét tiết học.

E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của
nhạc sĩ Phong Nhã.
18


TUẦN 10
Thứ hai, ngày 05 tháng 11 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 10: HỌC BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà giọng.
- Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đánglà thế hệ
tương lai của đất nước.
2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Nhạc cụ, đàn, thanh phách.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Tranh , ảnh minh hoạ nội dung bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết
trước.

- Cả lớp hát lại bài hát và múa phụ hoạ bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: - Giới thiệu bài: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em của tác
giả Ngô Ngọc Báu có tính chất vui tươi nhe nhàng, lời ca giản di gợi lên niềm
sướng vui tợ hào và ước mơ tươi đẹp của tuổihọc trò được mang trên vai chiếc
khăn quàng tươi thắm.
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em của tác giả Ngô
Ngọc Báu
19


- GV cho HS xem tranh, ảnh minh họa HS đeo chiếc khăn quàng.
- HS chú ý quan sát.
- GV cho HS đọc lời ca.
- Gv dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- HS học theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho cả lớp hát lại bài 1, 2 lần.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 HS hát lại bài.
- Từng nhóm hát lại bài.
2.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo 3 cách.
- Cả lớp thực hiên theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho từng nhóm hát và gõ đệm.
- Từng nhóm thực hiện.
- GV gọi 1,2 HS hát và gõ đệm.
- 1,2 HS thực hiện.
D. Củng cố:


- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
E. Dặn dò:
- GV nhắc HS về nhà hát lại bài.

20


TUẦN 11
Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2018

ÂM NHẠC:
Tiết 11:

ÔN TẬP BÀI HÁT : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐOC NHẠC: TĐN SỐ 3

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca thể hiện đúng sắc thái bài hát.
- Giáo dục HS biết yêu quê hương đất nước.
2. Kỹ năng: - Biết đọc đúng cao độ trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3
Cùng nhau bước đều.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Chuẩn bị động tác phụ họa cho bài hát.
- Bảng phụ có chép sẵn bài TĐNsố 3.
- Chuẩn bị tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đêm theo
phách.
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em.”
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát. Hỏi HS nhận tên bài hát,tác giả.
- HS ngồi ngay ngắn ,lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi.
- GV cho HS hát lạ bài 1, 2 lần.
- Cả lớp hát lại.
- GV cho cả lớp hát theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
21


- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 em đứng dậy hát.
- HS thực hiện.
- GV cho HS hát và múa phụ hoạ theo nội dung bài hát.
- GV hướng dẫn HS Hát và múa từng động tác.
- HS thực hiên từng động tác múa phụ hoạ.
- Từng nhóm hát và múa.
- GV gọi tùng em hát và múa theo nội dung bài hát.
- Từng em đứng dậy múa phụ hoạ.
2.2 Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3.
- GV treo bảng phụ có chép sẵn bài TĐN số 3.

- HS quan sát bảng phụ.
- GV dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- HS học từng câu theo sự hướng dẫn của GV
- GV cho HS đọc toàn bài.
- GV cho từng nhóm đọc lại bài.
- Từng nhóm đọc lại bài.
- GV cho HS đọc và ghép lời ca.
- HS ghép lại toàn bài 1,2 lần.
- GV cho cả lớp đọc và gõ theo phách.
- Cả lớp thực hiện.
D. Củng cố:

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát

22


TUẦN 12
Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2017

ÂM NHẠC:
Tiết 12:

HỌC BÀI HÁT: CÒ LẢ
Dân ca Nam Bộ

I. MỤC TIÊU


1. Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều.
- Giáo dục HS biết yêu quê hương đát nước.
2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
- Giáo dục HS yêu quý dân ca và trân trọng người lao động.
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết
trước.
- Cả lớp hát lại bài hát và múa phụ hoạ bài Khăn quàng thắm mãi vai em
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: Bài hát Cò lả là dân ca của đồng bằng Bắc Bộ, ca ngợi cuộc
sống thanh bình của người dân họ luôn lạc quan trong lao động.
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Cò lả.
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS thực hiện
- Gv dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
23


- HS học theo sự hướng dẫn của GV.

- GV cho cả lớp hát lại bài 1, 2 lần.
- Cả lớp thực hiện.
- Gọi 1,2 HS hát lại bài.
- Từng nhóm hát lại bài.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo 3 cách.
- Cả lớp thực hiên theo sự hướng dẫn của GV.
- GV cho từng nhóm hát và gõ đệm.
- Từng nhóm thực hiện.
- GV gọi 1,2 HS hát và gõ đệm.
- 1,2 HS thực hiện.
D. Củng cố:

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.
- Cho cả lớp hát lại bài.
E. Dặn dò:
- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Cò lả - dân ca của đồng bằng
Bắc Bộ

24


TUẦN 13
Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2017

ÂM NHẠC:
Tiết 13:

ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4


I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà
giọng.
- Giáo dục HS biết yêu quê hương đát nước.
2. Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Thể hiện đúng cao độ, trườnh độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc,
ghép lời kết hợp gõ phách.
3. Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của GV. - Đàn Occgan, nhạc cụ gõ đệm.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chuẩn bị tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
2. Chuẩn bị của HS. - SGK tập bài hát lớp 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Ổn định tổ chức lớp:
B. Kiểm tra bài cũ: - HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết
trước.
- GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo phách
C. Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2. Triển khai bài dạy:
2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cò lả.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả.
25