Rác thải nhựa trong trường THPT Thực trạng giải pháp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (884.72 KB, 7 trang )
TRƯỜNG THPT CẨM PHẢ
----------
BÀI DỰ THI
“ Rác thải nhựa trong trường THPT - Thực trạng & giải
pháp ”
Họ và tên : Nguyễn Ngọc
Lớp: 12A
Túi nilon và đồ nhựa đã trở thành vật dụng khó có thể thiếu
trong cuộc sống thường ngày. Nó gắn với thói quen cố hữu
của không ít người dân. Với ưu điểm bền, chắc, tiện dụng
và giá thành thấp, những đồ vật trên được sử dụng phổ biến
và hầu như có mặt ở mọi nơi, từ cửa hàng nhỏ lẻ đến các
siêu thị và những trung tâm thương mại lớn, đặc biệt là ở
các trường học, và trường thpt Cẩm Phả cũng không ngoại
lệ. Ta bắt gặp hình ảnh các bạn học sinh tay cầm túi nilon
đựng đồ ăn đến trường hoặc sau mỗi giờ ra chơi tiết 1, hay
hình ảnh những chai nhựa, những cốc trà sữa được các bạn
mua hằng ngày để uống trong trường, Từ chỗ tiện lợi dùng
xong rồi vứt, lượng túi nilon, đồ nhựa dùng một lần như
hộp xốp ống hút không phân hủy được ngày một gia tăng,
vương vãi khắp sân trường và trong lớp học. Đây chính là
mối nguy hại tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe
con người .
Chúng ta vẫn cứ sử dụng túi nilon và đồ nhựa hằng ngày
hằng giờ nhưng chúng ta không hề biết hậu quả nghiêm
trọng khi sử dụng. Chỉ một chiếc túi nilon nhỏ nhưng phải
mất ít nhất 100 năm mới có thể phân hủy, một chiếc chai
nhựa dù nhỏ cũng cần ít nhất gần 200 năm mới phân hủy
được. Hàng triệu tấn nhựa được sản xuất, tiêu thụ và thải ra
môi trường mỗi năm, trong khoảng thời gian “100-200 năm
chờ đợi” thì chúng đang ở đâu? Các chất thải nhựa và túi
nilon khó phân hủy được tái chế với tỷ lệ rất thấp, phần lớn
là chôn, lấp, đốt hoặc hiên ngang nằm chờ trên những bãi
rác. Một phần được thả trôi ra biển, ra đại dương, giết chết
hàng nghìn loài cá và sinh vật biển. Những cái chết thương
tâm của những loài sinh vật biển khi nuốt phải chai, lọ, vật
dụng bằng nhựa. Hay những chiếc túi nilon giống như
chiếc lưới tử thần không lối thoát, đã cướp đi sinh mạng
của rất nhiều loài sinh vật hiện nay.
Những chất thải nhựa, túi nilon còn lại “nằm chờ” ở
những bãi rác, gây ô nhiễm môi trường. Các hoạt động
chôn lấp, đốt không thể giúp phân hủy chúng mà còn gây ra
các khí thải độc ảnh hưởng đến sức khỏe con người. Việc
chôn lấp, gây ô nhiễm nguồn nước, làm chết các loài vi
sinh vật có lợi dưới lòng đất, các hoạt động nuôi trồng trên
vùng đất đầy rác thải cũng cho hiệu quả kinh tế kém, và
chính điều này đã phần nào hủy diệt môi trường sống và
môi trường tự nhiên của chúng ta.
Bạn hãy tự tưởng tượng xem, nếu một ngày trên thế giới
tràn ngập rác thải nhựa và túi nilon khó phân hủy, các loài
sinh vật biển, vi sinh vật có lợi dưới đất không còn tồn tại,
nguồn đất, nguồn nước bị ô nhiễm, các loài cây cối cũng
chết dần vì các mảnh đất khô cằn chứa toàn rác thải. Liệu
cuộc sống của chúng ta khi đó sẽ như thế nào?
Hậu quả nghiêm trọng là thế, nhưng đã bao giờ chúng ta
chịu nhìn lại nguyên nhân chưa? Dưới đây là một số
nguyên nhân dẫn đến tình trạng trên:
- Do canteen còn bán đồ uống đóng chai nhựa, ống
hút nhựa, đồ ăn còn để trong túi bóng, số lượng
tiêu thụ lớn.
- Do ý thức của mỗi học sinh chưa thực sự tốt, dù đã
được nhắc nhở nhưng dùng và xả rác thải nhựa, túi
nilon ra trường, lớp. Từ đó làm mất mĩ quan
trường học, gây ô nhiễm của trường, lớp.
- Do giá thành rẻ, phổ biến, tiện lợi với mọi đối
tượng.
- Do phía nhà trường chưa có những hình phạt
nghiêm khắc, dẫn đến học sinh chưa thực hiện
nghiêm túc.
Theo một cuộc điều tra trong trường, tỉ lệ dùng túi nilon và
đồ nhựa của cả 3 khối lên đến 98% , chúng ta vô tư dùng
mà không hề nghĩ đến tác hại của chúng. Thậm chí ngay
trong chính tập thể 12A5, tình trạng chung khi các bạn trực
nhật hằng ngày luôn thu dọn được một “núi” chai nhựa.
Nhận thức được tính nghiêm trọng của hành động trên, bản
thân em đề xuất những giải pháp để ngăn chặn và giải pháp
:
- Đối với trường học:
+ Đôn đốc, nhắc nhở, thường xuyên giáo dục về
tác hại của túi nilon và rác thải nhựa.
+ Tổ chức các buổi ngoại khóa, cuộc thi: vẽ tranh,
quay clip tuyên truyền cho học sinh nhằm bảo vệ
môi trường. Trường thpt Cẩm Phả luôn thực hiện
tốt công tác giáo dục học sinh.
+ Xây dựng các hệ thống phân loại rác thải.
+ Thường xuyên kiểm tra vệ sinh.
+ Có những biện pháp nhắc nhở, kỷ luật những cá
nhân, tập thể có ý thức kém.
+ Tăng cường kiểm soát thu gom, vận chuyển, xử
lý chất thải nhựa.
+ Không sử dụng nước uống đóng chai nhựa (thể
tích 330ml-500ml) trong văn phòng và khi tổ chức các
cuộc họp, hội nghị, hội thảo). Sử dụng bình đựng nước
thể tích lớn (>20 lít), sử dụng các vật dụng chứa đựng
dùng nhiều lần như cốc thủy tinh, bình đựng nước
bằng thủy tinh, cốc giấy, hoặc các vật liệu khác thân
thiện với môi trường.
- Đối với bản thân mỗi học sinh:
+ Tự nhận thức được tầm quan trọng về hành động
của mình, luôn chú ý giữ gìn vệ sinh trường lớp.
+ Hạn chế sử dụng túi nilon, đồ nhựa, vứt rác đúng
nơi quy định.
+ Sử dụng ống hút gạo.
+ Học tập và tuân thủ nguyên tắc 3R: Reduce –
Reuse – Recycle): Giảm thiểu – Tái sử dụng – Tái
chế.
+ Tham gia các hoạt động truyền thông tới công
chúng bên ngoài về tác hại của rác thải nhựa và
các biện pháp chung tay hạn chế rác thải nhựa như
đạp xe đạp hưởng ứng phong trào “nói KHÔNG
với rác thải nhựa”.
+ Thực hiện đổ rác đúng nơi quy định, duy trì việc
vệ sinh phòng học và tổng vệ sinh toàn trường
hàng tuần.
Mỗi người có ý thức chấp hành tốt, nhiều người có ý
thức đẹp sẽ tạo thành một nét văn hóa đẹp,chung tay cùng
nhau tạo nên một môi trường xanh - sạch - đẹp.
Với những hình thức giáo dục, tuyên truyền phong phú,
hy vọng rằng mỗi học sinh trường THPT Cẩm Phả thân yêu
bằng những việc làm cụ thể của mình sẽ trở thành một đại
sứ của NHỮNG MÀU XANH cho trái đất thân yêu!
