Phát triển tư duy Hình học 7
HƯỚNG DẪN GIẢI
Chuyên đề 7. TỔNG BA GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC
7.1.
- Hình 1.
có
.
- Hình 2.
vuông tại
.
- Hình 3.
có
.
7.2. Ta có
(đối đỉnh).
Ta có
.
có
(góc ngoài của tam giác) suy ra:
7.3. Đặt số đo góc ngoài đỉnh
và
;
;
lần lượt là
.
;
;
. Theo đầu bài ta có:
.
Giải ra, ta được:
;
;
.
Từ đó ta suy ra các góc trong đỉnh
Do đó tỉ lệ ba góc trong là:
,
,
tương ứng là
,
,
.
.
7.4.
a) Ta có
;
.
có:
;
;
.
“Trên con đường thành công không có dấu chân kẻ lười biếng”
Page. 1
Phát triển tư duy Hình học 7
b) Ta có
(hai góc kề bù)
Ta có:
có
hay
.
7.5.
a)
có
;
có
Mà
;
nên
b)
có
(góc ngoài tam giác)
có
7.6.
giác)
(góc ngoài)
có
.
(góc ngoài tam
có
mà
hay
(góc ngoài tam giác)
nên
mà
nên
.
“Trên con đường thành công không có dấu chân kẻ lười biếng”
Page. 2
Phát triển tư duy Hình học 7
7.7.
a) Ta có
∆ABD có
∆ACD có
Mà
nên
.
Vậy
.
b)
Áp dụng tính chất dãy tỷ số bằng nhau, ta có:
Suy ra:
7.8.
a) ∆ABO có
∆ACO có
(góc ngoài tam giác).
(góc ngoài tam giác).
.
b) Từ
mà BO là tia phân
giác của
7.9.
nên
suy ra
; hay CO là tia phân giác của góc
“Trên con đường thành công không có dấu chân kẻ lười biếng”
.
Page. 3
Phát triển tư duy Hình học 7
a) Từ :
suy ra
b) DE // BC
(góc đồng vị) và
(góc so le trong).
Tia DE là tia phân giác của
mà
nên
BD là tia phân giác của
Vậy khi D là giao điểm của tia phân giác
.
và AC thì DE là tia phân giác của
7.10. Giả sử cả ba góc ngoài ở ba đỉnh đều lớn hơn
đều nhỏ hơn
.
suy ra mỗi góc trong
.
Vậy tổng ba góc trong của tam giác nhỏ hơn
, vô lí. Do đó tồn tại một góc
ngoài có số đo không lớn hơn
.
7.11.
a) Góc BDC là góc ngoài tại đỉnh D
của
tam giác ACD nên
;
là góc tù.
b)
giác)
(góc ngoài tam
.
7.12. Xét ∆ABI có
Xét ∆CDH có
Xét ∆EFK có
“Trên con đường thành công không có dấu chân kẻ lười biếng”
Page. 4
Phát triển tư duy Hình học 7
Suy ra :
.
“Trên con đường thành công không có dấu chân kẻ lười biếng”
Page. 5