Thu 2 - Tuan 19
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.71 KB, 8 trang )
Tuần 19
.
Thứ hai ngày 15 tháng 01 năm 2007
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tập đọc
Bốn anh tài
I- Mục tiêu.
- Đọc đúng các từ ngữ ,câu , đoạn ,bài . Đọc liền mạch các tên riêng
Nắm tay Đóng cọc , Lấy Tai Tát Nớc , Móng Tay Đục Máng .
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : Cốu Khây , tinh thông , yêu tinh .
- Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi sức khoẻ , tài năng , lòng nhiệt
thành của bốn anh em Cốu Khây .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK
- Bảng phụ ghi các câu ,từ cần HD đọc .
III-Các hoạt động dạy học :
A . Mở đầu :
- GV giới thiệu 5 chủ điẻm của sách
TV 4 Tập 2
B . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu truyện đọc Bốn anh
tài ca ngợi bốn thanh niên có sức
khoẻ và tài ba hơn ngời đã biết hợp
sức làm việc nghĩa .
2 . HD luyện đọc và tìm hiểu bài :
a , Luyện đọc :
- Gv kết hợp giảng từ mới và khó
trong bài
- HS chú ý
- HS xem tranh minh hoạ chủ điểm
Ngời ta là hoa đất
- HS chú ý nghe .
- 1 HS đọc mẫu
- HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của
bài .
- HS đọc theo cặp
- 1 2 HS đọc cả bài .
- GV đọc mẫu toàn bài .
b . Tìm hiểu bài :
- Sức khoẻ và tài năng của cẩu Khây
có gì đặc biệt ?
- Có truyện gì xảy ra với quê hơng
Cẩu Khây ?
- Cẩu Khây lên đờng đi trừ diệt yêu
tinh cùng những ai ?
- Mỗi ngời bạn của Cẩu Khây có tài
năng gì ?
- Tìm chủ đề truyện ?
c . Đọc diễn cảm :
- Gv HD HS cả lớp luyện đọc diễn
cảm và thi đọc diễn cảm một đoạn
trong bài .
- GV đọc diễn cảm đoạn văn mẫu
- GV sửa chữa uốn nắn .
- HS đọc thầm 6 dòng truyện
+ Sk : Cẩu Khây nhỏ ngời nhng ăn
một lúc hết 9 chõ xôi , mời tuổi sức
đã bằng trai 18 .
. Tài năng : 15 tuổi đã tinh thông võ
nghệ , có lòng thơng dân , có chí
lớn quyết diệt trừ cái ác .
+ Yêu tinh xuất hiện , bắt ngời và
xúc vật khiến làng bản tan hoang ,
nhiều nơi không còn ai sống sót .
- HS đọc thầm đoạn còn lại
+ Cùng ba ngời bạn : Nắm Tay
Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nớc ,và
Móng Tay Đục Máng .
+ Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng
tay làm vồ đóng cọc . Lấy Tai Tát
Nớc có thể dùng tai để tát nớc .
Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ
thành lòng máng dẫn nớc vào ruộng
.
- HS đọc lớt toàn truyện .
+ Truyện ca ngợi sức khoẻ , tài
nang , nhiệt thành làm việc nghĩa ,
cứu dân làng của bốn anh em Cẩu
Khây .
- HS luyện đọc theo cặp
- Một vài HS thi đọc diễn cảm trớc
3 . Củng cố , dặn dò :
_ GV nhận xét tiết học
- VN kể lại câu truyện cho nhời
thân .
lớp
Tiết 2 : Toán
Ki - lô - mét vuông .
I . Mục tiêu :
Giúp HS :
- Hình thành biểu tợng về đơn vị đo diện tích ki lô - mét vuông .
- Đọc đúng , viết đúng các ssó đo diện tích thêo đơn vị ki lô - mét
vuông . Biết 1km2 = 1000 000m2 và ngợc lại .
- Giải đợc một số bài toán có liên quan đến các đv đo diện tích
.cm2 , dm2 , m2 , km2 .
II . Đồ dùng dạy học :
. Tranh vẽ một cánh đồng hay khu rừng .
III . Các hoạt động dạy học :
A . Kiểm tra bài cũ :
B . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
2 . Giới thiệu Ki lô -mét
vuông :
- Gv treo lên bảng bức tranh vẽ
cảnh cánh cánh đồng và nêu vđề :
Cánh đồng này có hv, mỗi cạnh của
nó dài 1km ,các em hãy tính diện
tích của cánh đồng .
- GV giới thiệu 1km X 1km = 1km2
, ki lô -mét vuông chính là diện
tích của hình vuông có cạnh 1km.
- Ki lô -mét vuông viết tắt là km2
, đọc là ki lô -mét vuông .
1km = .m
- Em hãy tính hv có cạnh dài
1000m .
- HS qsát hình và tính diện tích
cánh đồng : 1km X 1km = 1 km2
- HS nhìn bảng và đọc ki lô -mét
vuông .- 1km = 1000m
- HS tính :
1000m X 1000m = 1 000 000m2
- 1km2 = 1000 000m2
1km2 = .m2
3 . Luyện tập thực hành :
Bài 1 :
- GV nx cho điểm .
Bài 2:
- Hai dv đo diện tích liền nhau thì
hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
Bài 3 :
Bài 4 :
GV nhận xét , chữa bài .
3 . Củng cố , dặn dò :
- Tổng kết giờ học
- HS đọc YC , làm bài vào vở .
- 2 HS lên bảng chữa , lớp theo dõi ,
nhận xét .
- HS làm bài ,3lên bảng chữa
1km2 = 1000 000m2
1000 000m2 = 1km2
1m2 = 100dm2
5km2 = 5000 000m2
32m2 49 dm2 = 3249dm2
2000 000m2 = 2km2
+ 100 lần .
- HS đọc đề toán
- 1 HS lên bảng t/ hiện
Bài giải :
Diện tích của khu rừng hình CN là :
3 X 2 = 6 ( km2 )
Đáp số : 6 km2
- HS tự làm
Tiết 3 : Luyện từ và câu
Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
I . Mục tiêu :
- HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận CN trong câu kể Ai làm gì ?
- Biết xác định bộ phận CN trong câu , Biết đặt câu với bộ phận CN cho
sẵn .
II . Đồ dùng dạy học :
- Một số tờ phiếu viết đoạn văn ở phần NX
III . Các hoạt động dạy học :
1 . Giới thiệu bài :
2 . Phần nhận xét :
- Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại
lời giải đúng .
- 1 HS đọc nội dung bài tập . Cả lớp
đọc thầm đvăn , gạch một gạch dới
bộ phận CN trong câu , TL miệng
các câu hỏi 3 ,4
Các câu kể Ai làm gì ?
XĐịnh CN
Câu 1 : Một đàn ngỗng vơn dài cổ ,
chúi mỏ về phía trớc , định đớp bọn
trẻ
Câu 2 : Hùng đút vội khẩu súng vào
túi quần ,chạy biến .
Câu 3 : Thắng mếu máo nấp vào sau
lng Tiến .
Câu 4 : Em liền nhặt một cành xoan
, xua đàn ngỗng ra xa .
Câu 5 : Đàn ngỗng kêu quàng quạc ,
vơn cổ chạy miết .
ý nghĩa
của CN
Chỉ con
vật
Chỉ ngời
Chỉ ngời
Chỉ ngời
Chỉ con
vật
Loại từ ngữ tạo thành
CN
Cụm dtừ
Danh từ
Danh từ
Danh từ
Cụm danh từ
3.Ghi nhớ
4.Phần luyện tập
Bài tập 1:GV HD HS thực hiện .
-NX chữa bài
Bài tập 2:
-GV HD HS cách thực hiện
-GV NX nhắc nhở.
Bài tập 3:
-3,4 HS đọc phần ghi nhớ
-HS đọc yc bài
-HS làm bài.
-HS đọc yc bài tập
-HS nối tiếp đọc những câu văn đã
đặt.
