GIÁO ÁN SỐ: 01
Thời gian thực hiện: 60 phút
Tên bài học trước: ……………………………….
…………………………………………………..
Thực hiện ngày:………………………………….
TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1. ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG
TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM
1. Mục tiêu của bài
Sau khi học xong bài 1.1 người học có khả năng:
Kiến thức: Trình bày được cách mã hóa điểm đấu nối, lựa chọn dây, trình tự các bước
thực hiện, các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp xử lý, phòng tránh.
Kỹ năng: Đấu nối lắp ráp mạch điện, cấp nguồn cho mạch điện theo đúng trình tự,
đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian.
Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an toàn cho người, thiết bị và
vệ sinh công nghiệp.
2. Đồ dùng và phương tiện dạy học
- Phấn, bảng giáo án và tài liệu tham khảo.
- Trang thiết bị: công tắc tơ, cầu chì, cầu dao,rơle nhiệt, nút bấm…
- Nguyên vật liệu: Dây dẫn điện, thít dây nhựa.
- Dụng cụ: Bộ dụng cụ nghề điện.
3. Hình thức tổ chức dạy học
- Phần lý thuyết:
Tập trung cả lớp
- Phần thao tác mẫu:
Tập trung cả lớp
- Phần tổ chức thực hành cho sinh viên:
Thực hành độc lập
- Phần kết thúc:
Tập trung cả lớp
I. Ổn định lớp học:
Thời gian: 2 phút
Số sinh viên vắng:........................ Tên: .............................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
1
1
II. Thực hiện bài học
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
2
Giới thiệu chủ đề
Tên bài học
1. Đấu nối, vận hành mạch
đảo chiều quay của động cơ
bằng bộ nút bấm
Mục tiêu
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của
Hoạt động của
giáo viên
Sinh viên
- Thuyết trình.
- Quan sát, lắng
nghe.
- Đặt vấn đề dẫn dắt - Chuẩn bị tâm thế
vào bài.
vào bài mới.
2
2
- Nêu và viết tên bài - Ghi tên bài vào
học lên bảng.
vở.
- Công bố mục tiêu - Chú ý lắng nghe
bài học.
và ghi nhớ.
Nội dung bài học
- Tiểu kỹ năng 1: Phân tích sơ - Thông báo nội - Chú ý lắng nghe
đồ nguyên lý.
dung bài học.
và ghi nhớ.
- Tiểu kỹ năng 2: Lựa chọn
thiết bị.
- Tiểu kỹ năng 3: Đấu nối và
vận hành mạch điện (phần
trình giảng)
2
Thời
gian
2
3
Giải quyết vấn đề
- Tiểu kỹ năng : Hiểu sơ dồ
nguyên lý.
+ Lý thuyết liên quan
- Tiểu kỹ năng 2: Lắp đặt thiết
bị mạch điều khiển.
+ Lý thuyết liên quan.
+ Trình tự thực hiện.
+ Thực hành.
- Tiểu kỹ năng 3: Đấu nối, vận
hành mạch điện(phần trình
giảng).
I. Lý thuyết liên quan
1. Mã hóa điểm đấu nối
- Đưa ra sơ đồ mã - Quan sát, lắng
hóa của mạch điện nghe
và phân tích sơ đồ.
-Thuyết trình
2. Lựa chọn dây
- Mạch động lực
- Mạch điều khiển
II. Trình tự thực hiện
1. Chuẩn bị
- Trang thiết bị
- Nguyên vật liệu
- Dụng cụ
2. Các bước đấu nối và vận
hành mạch điện
Bước 1: Đấu dây mạch điều
khiển
Bước 2: Kiểm tra nguội
Bước 3:Vận hành mạch điện
3
2
1
-Thuyết trình
- Thuyết trình, trực -Lắng nghe, ghi
quan
nhớ
- Thuyết trình
2
- Thuyết trình và - Quan sát, lắng
trực quan
nghe,
- Chỉ dẫn sinh viên
cách vận hành.
- Quan sát, lắng
5
3
* Làm mẫu
Giáo viên làm mẫu
3. Các sai hỏng thường gặp,
nguyên nhân và biện pháp
khắc phục
III. Thực hành
- Sắp xếp vị trí thực hành
- Lắp ráp mạch điện, vận hành
theo trình tự
- Quan sát, theo dõi phát hiện
sai sót
- Giúp đỡ sinh viên yếu
4
Kết thúc vấn đề
- Nhận xét kết quả luyện tập
- Củng cố kiến thức
- Củng cố kỹ năng rèn luyện
4
- Thao tác chậm và
kết hợp giải thích
- Thao tác đúng quy
trình và đảm bảo
thời gian, yêu cầu
kỹ thuật
nghe, ghi nhớ
- Quan sát, lắng
nghe và chuẩn bị
thực hiện
- Quan sát giáo
viên thao tác
- Thuyết trình giảng
giải các sai hỏng
thường gặp, nguyên
nhân và biện pháp
khắc phục kết hợp
phát vấn sinh viên.
- Nghe, rút kinh
nghiệm
- Quan sát, ghi
nhớ, suy nghĩ trả
lời câu hỏi
- Phân công vị trí
thực hành cho từng
sinh viên
- Theo dõi, hướng
dẫn, uốn nắn và
đánh giá kết quả
luyện tập của sinh
viên
- Vào vị trí đã
được phân công.
- Nhận xét, đánh giá
một số em luyện tập
- Nhấn mạnh trọng
tâm bài giảng
- Nhấn mạnh yêu
cầu kỹ thuật của các
bước thực hiện
- Lưu ý các sai
- Lắng nghe, ghi
nhớ để rút kinh
nghiệm
- Lắng nghe, ghi
nhớ
4
- Thực hành theo
trình tự, rèn luyện
các thao động tác
- Lắng nghe, ghi
nhớ
12
3
25
2
hỏng thường gặp, - Nghe tiếp thu ý
nguyên nhân
và kiến của giáo
biện
pháp khắc viên.
phục
5
Hướng dẫn tự học
- Tham khảo các tài liệu:
- Hướng dẫn tự rèn luyện
- Giới thiệu tài liệu
tham khảo
- Hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi
chép
- Ôn tập các kiến
thức về mạch điều
khiển động cơ đảo
chiều quay bằng
bộ nút bấm
2
III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Nội dung:...........................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Hình thức tổ chức dạy học:.................................................................................
...............................................................................................................................
3. Phương pháp:.....................................................................................................
...............................................................................................................................
4. Phương tiện và thời gian:...................................................................................
...............................................................................................................................
Trưởng khoa/ trưởng bộ môn
5
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG
5
Ngày
tháng 10 năm 2016
Giáo viên
TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1. ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG
TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Kiến thức: Trình bày được cách mã hóa điểm đấu nối, lựa chọn dây, trình tự các bước
thực hiện, các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp xử lý, phòng tránh.
Kỹ năng: Đấu nối, vận hành mạch điện theo đúng trình tự, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và
thời gian.
Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an toàn cho người, thiết bị và
vệ sinh công nghiệp.
NỘI DUNG
I. Lý thuyết liên quan
1. Mã hóa điểm đấu nối.
- Mạch động lực
6
6
- Mạch điều khiển
A
B
C
CD
CC1
RN
5
CC2
M
D
1
2
3
K§
4
K§
K§
RN
§C
2. Lựa chọn dây:
- Mạch động lực chọn dây có tiết diện 2,5 mm2, chiều dài của dây phụ thuộc vào vị trí
các điểm đấu nối.
- Mạch điều khiển chọn dây có tiết diện 1,0 mm2, chiều dài của dây phụ thuộc vào vị
trí các điểm đấu nối, dây trung tính của mạch điều khiển chọn màu đen tiết diện 1,0 mm 2.
II. TRÌNH TỰ THỰC HIỆN.
1. Chuẩn bị
- Thiết bị: Tủ điện, nguồn điện 3 pha, động cơ điện 3 pha, giá lắp tủ điện, công tắc tơ,
rơle nhiệt, nút ấn, cầu dao, cầu chì.
- Dụng cụ: Bộ dụng cụ nghề điện.
- Vật tư: Dây dẫn điện, dây thít, đế dán.
2. Các bước thực hiện
7
7
Trình tự đấu nối mạch khởi động trực tiếp bằng khởi động từ đơn và bộ nút bấm :
ST
T
1
8
Các bước thực
hiện
Đấu nối mạch
điều khiển
2
Kiểm tra
3
Vận hành
Dụng
cụ,
Thao tác
thiết bị, vật
tư
- Đấu các đầu dây theo thứ tự:
- Dây điện
+ Đấu dây từ cầu dao sang cầu 1,0 mm2 ,
chì.
tuốc nơ vít,
+ Cầu chì sang nút dừng D
kéo
+ Từ cuối nút dừng D sang đầu
nút mở M.
+ Từ cuối nút mở M nối sang
đầu cuộn dây của công tắc tơ
KĐ.
+ Từ cuối cuộn dây của công tắc
tơ KĐ nối vào đầu vào Rơle
nhiệt RN.
+ Cuối rơle nhiệt RN nối về cầu
chì và từ cầu chì về pha C.
+ Đấu dây từ cuối nút dừng D
vào đầu vào tiếp điểm thường
mở của công tắc tơ KĐ.
+ Từ cuối tiếp điểm KĐ nối vào
đầu vào cuộn dây công tắc tơ
KĐ.
Yêu cầu kỹ thuật
- Đấu các điểm
cùng số với nhau
- Chắc chắn, an
toàn
- Đúng kích thước
- Kiểm tra và điều chỉnh đồng hồ - Đồng hồ - Chắc chắn, an
về thang đo Ohm
vạn
năng, toàn
- Kiểm tra mạch điều khiển
kìm
- Đấu động cơ 3 pha
- Cấp nguồn điện 3 pha
- Đóng cầu dao
- Ấn nút M
- Ấn nút D
8
- Động cơ - Chắc chắn, an
điện 3 pha, toàn
nguồn điện 3
pha, tuốc nơ
vít
- Cắt cầu dao
- Cắt nguồn điện
3. Làm mẫu
4. Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân và biện pháp khắc phục
TT
1
2
Dạng sai hỏng
Nguyên nhân
Khi vận hành đóng áp
tô mát thì động cơ - Đấu sai tiếp điểm.
quay luôn.
- Đấu lại cho đúng.
- Kiểm tra chỗ tiếp xúc và đấu lại
- Các đầu đấu dây tiếp xúc cho chắc chắn.
Khi vận hành động cơ không tốt.
- Kiểm tra thông mạch các đoạn dây
không hoạt động.
- Dây bị đứt ngầm dây.
và thay thế đoạn dây bị đứt.
- Kiểm tra và thay thế động cơ.
- Do chưa cấp nguồn.
3
Biện pháp khắc phục
Nhấn nút mở M mạch
không làm việc.
- Do tiếp xúc nút bấm kém.
- Kiểm tra dây dẫn, nguồn cấp.
- Làm sạch nút bấm.
III. Thực hành
- Sinh viên về vị trí luyện tập, thực hiện đấu nối và vận hành mạch điện theo sự
hướng dẫn thực hành, trình tự các bước thực hiện mà giáo viên đã hướng dẫn.
9
9