Cuộc thi viết “ Những tấm gương làm theo lời Bác”
………………………………………………………………………………………………………………………

BÀI DỰ THI
Cuộc thi viết “ Những tấm gương làm theo lời Bác”

Gương tiêu biểu trong công tác " Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh"
Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại,
một chiến sĩ chân chính và cũng là tấm gương đạo đức của một người bình thường với việc làm
cụ thể trong cuộc sống hàng ngày. Cho nên, ai cũng có thể học theo, làm theo để trở thành người
Cán bộ, Đảng viên tốt, người công dân tốt trong xã hội.

TẤM LÒNG NHÂN ÁI

N

hững gương điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Bác Hồ xuất hiện ngày càng nhiều. Việc phát hiện, biểu dương và học tập các
tấm gương điển hình ở cơ sở đang trở thành phong trào, được đông đảo quần
chúng nhân dân quan tâm, hưởng ứng. Nhiều cán bộ lãnh đạo các cấp đã gương mẫu
trong học tập và hành động để cán bộ, đảng viên, các tầng lớp nhân dân noi theo.
Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ
đại, một chiến sĩ chân chính và cũng là tấm gương đạo đức của một người bình thường
với việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày. Cho nên, ai cũng có thể học theo, làm
theo để trở thành người Cán bộ, Đảng viên tốt, người công dân tốt trong xã hội.
Thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị khóa XII về “Đẩy mạnh việc học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” ; Tinh thần cuộc thi
viết “Những tấm gương làm theo lời Bác” . đã tác động đến tất cả Cán bộ, Đảng viên và
nhân dân giúp cho mỗi người nhận thức đúng hơn những giá trị cao đẹp của tư tưởng,
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Từ khi triển khai cuộc vận động đến nay đã có nhiều

tấm gương sáng về học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác, những hành động
và việc làm của họ rất đáng được trân trọng và nêu gương.
.………………………………………………………………………………………………………………………………...
Trang 1


Cuộc thi viết “ Những tấm gương làm theo lời Bác”
………………………………………………………………………………………………………………………

Hưởng ứng cuộc thi kể chuyện về gương điển hình học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh do Ban tuyên giáo Huyện ủy Cẩm Mỹ phát động tôi xin
được viết về thầy Hồ Đắc An là giáo viên, làm công tác khuyến học của Trường THPT
Sông ray.
Thầy Hồ Đắc An đã có hơn 15 năm làm công tác từ thiện nhân đạo, dù ở lĩnh
vực công tác nào thầy cũng luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Thầy tham gia
các hoạt động từ thiện từ khi tuổi đời, tuổi nghề còn rất trẻ. Với môi trường làm việc là
dạy học, địa điểm trường thuộc vùng sâu, vùng xa điều kiên kinh tế, văn hóa xã hội khó
khăn là động lực trong công tác hoạt động từ thiện, xuất phát từ tình thương đối với trẻ
em mồ côi, người già neo đơn… Những ngày tham gia với đồng nghiệp đi làm công tác
xã hội đến “gõ cửa” để tìm các mạnh thường quân, với nhiều khó khăn và công việc khá
mới mẻ, nhưng với tinh thần và ý thức trách nhiệm, tấm lòng với người nghèo, cùng với
sự hỗ trợ tích cực của gia đình, thầy đã vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Nhiều người khen ngợi thầy là một người nhiệt tình, sống rất giản dị, sáng tạo trong
công việc và luôn có tinh thần làm việc hăng say không mệt mỏi, thầy lại khiêm tốn
cho biết: “Làm công tác xã hội chủ yếu là có một cái tâm, là sự nhiệt tình và trách
nhiệm”. Thầy luôn tâm niệm lời dạy của Bác đối với cán bộ, hội viên Hội Chữ thập đỏ,
đó là: “phải xuất phát từ tình yêu thương nhân dân tha thiết mà góp phần bảo vệ sức
khỏe nhân dân và làm mọi việc có thể làm được để giảm bớt đau thương cho họ”.
Trong những năm qua, thầy đã cùng với anh em trong Hội khuyến học, Hội chữ thập
đỏ xây dựng và phát động các hoạt động từ thiện trong đơn vị đến với các em học sinh

trong trường có hoàn cảnh khó khăn để hỗ trợ sách vở, cho học sinh nghèo, học sinh
dân tộc mỗi dịp đầu năm học để giúp các em tiếp tục được có cơ hội cắp sách đến
trường. Nhớ lại khi thầy còn làm Bí thư Đoàn trường, hàng năm thầy phát động thu tặng
sách cũ, tập viết mới từ các học sinh đã học xong lớp 11, 12 để tặng lại cho các em học
sinh có hoàn cảnh khó khăn, phối hợp với tổ chức học bổng SCC, các tổ chức thiện
nguyện khác giúp đỡ các em qua đó các em có thêm động lực để tiếp tục theo học.
Trước mỗi đợt từ thiện, thầy đều có sự liên hệ với chính quyền địa phương, đến
phụ huynh học sinh có hoàn cảnh khó khăn , cũng như tìm hiểu mong muốn của những
đối tượng khó khăn để chuẩn bị quà tặng phù hợp, thiết thực với người dân, chứng kiến
các em nhỏ với nụ cười hồn nhiên sung sướng khi được nhận các suất học bổng, sách
vở, phần quà... bao nhiêu đó thôi cũng làm thầy thấy hạnh phúc. Thầy tích cực tuyên
truyền, vận động các nhà hảo tâm tham gia vào công tác từ thiện, trên tinh thần tương
thân, tương ái, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong cuộc sống.
Hàng năm, các phong trào cứu trợ nhân đạo mà thầy và các đồng trong trường đã thực
hiện như: chương trình,“ Tặng bò,tăng dê, tặng heo”cho người nghèo; phong trào
" Tết vì người nghèo và nạn nhân chất độc da cam ", “ Hiến máu nhân đạo "Học bổng
tiếp sức đến trường” và rất nhiều suất học bổng, quà tặng khác.
.………………………………………………………………………………………………………………………………...
Trang 2


Cuộc thi viết “ Những tấm gương làm theo lời Bác”
………………………………………………………………………………………………………………………

Với Thầy Hồ Đắc An, không phân tích, không lý lẽ dông dài mà chiều sâu tâm lý
cũng cứ hiển hiện trong từng việc làm cụ thể. Có tận mắt nhìn thấy sự nhiệt tình, trăn
trở của thầy trong việc liên hệ, đôn đốc để tìm các nhà hảo tâm, xét duyệt lựa chọn
hoàn cảnh xứng đáng mới hiểu hết được sự tận tụy cái tâm, của thầy đối với các em
học sinh, đối với công thiện nguyện. Giọt nước mắt hạnh phúc và nụ cười rạng rỡ của
học sinh đã làm ấm lòng trái tim thiện nguyện của thầy.

Vì thế mà có lần thầy tâm sự: “Làm công tác từ thiện không khó, không phải là
làm được cái gì to tát lớn lao mà chính là phải xuất phát từ tấm lòng, từ tình yêu thương
qua những công việc bình thường hàng ngày để hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân.
Khi mang lại hạnh phúc cho người khác là mang lại hạnh phúc cho chính mình, thầy
tâm niệm hạnh phúc là cho đi, đó mới là làm theo gương Bác!” câu nói vốn dĩ cũng
mộc mạc chân tình như con người thầy khiến cho ta phải suy nghĩ và trân trọng biết
nhường nào!
Tại cơ quan, tôi và thầy không cùng sinh hoạt chung một tổ chuyên môn, không
phải vì quen nhau lâu mà tôi lại khen ngợi thầy, tôi nghĩ bất kỳ ai nếu có sự quen biết và
tiếp xúc lâu với thầy thì đều có cảm nhận giống tôi.
Ở thầy, tôi học tập được rất nhiều điều trong cuộc sống cũng như trong công việc
đặc biệt là sự tận tuỵ hết lòng, hết sức vì công việc, sống tiết kiệm, giản dị, không xa
hoa, lãng phí.
Đối với công tác quản lý thầy cũng tận tình, luôn gần gũi, hiểu những tâm tư
nguyện vọng của giáoviên để kịp thời kiến nghị đề xuất với Ban giám hiệu quan tâm,
giúp đỡ kịp thời. Thầy luôn quan tâm giúp đỡ mọi người, khi trong cơ quan hoặc gia
đình, người thân của đồng nghiệp có người ốm đau, tang chế thầy đều đến thăm hỏi,
động viên an ủi tận tình. Trong công tác chuyên môn, quản lý thầy luôn hoàn thành tốt,
xuất sắc nhiệm vụ luôn có tinh thần cầu tiến, nhiệt tình giúp đỡ đồng nghiệp khi cần.
Đối với tôi, thầy không những là người đồng nghiệp mà còn là người bạn tốt.
Tôi học tập được ở thầy sự tận tình hết lòng hết sức vì công việc không ngại khó khăn
gian khó, bất kỳ công việc gì được giao cũng cố gắng hoàn thành xuất sắc.
Nhân cuộc thi viết về gương điển hình “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh” , tôi sẽ phấn đấu học tập tấm gương của thầy cũng như học tập làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để xứng đáng là người giáo viên gương mẫu trong
đơn vị.
Dẫu trong cuộc sống còn nhiều khó khăn, chúng ta cùng nối vòng tay nhân ái
viết tiếp ước mơ thiện nguyện, làm vơi khó khăn cho những mảnh đời không may mắn
trong xã hội.


.………………………………………………………………………………………………………………………………...
Trang 3


Cuộc thi viết “ Những tấm gương làm theo lời Bác”
………………………………………………………………………………………………………………………

Qua bài viết này, tôi cũng rất mong mọi người sẽ cảm nhận và hình dung được sự
tận tụy, hết lòng, hết sức vì công việc của thầy, xứng đáng là tấm gương học tập làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Cẩm Mỹ, ngày 12 tháng 8 năm 2019
Người viết
Bùi Xuân Tình

MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

.………………………………………………………………………………………………………………………………...
Trang 4