Tải bản đầy đủ (.pptx) (16 trang)

ngày hội hóa trang 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.96 MB, 16 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN HOÀI NHƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀI ĐỨC
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3C1

MÔN: MĨ THUẬT
NĂM HỌC: 2018 - 2019
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ HỒNG NHUNG


KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP


KHỞI ĐỘNG
Cho HS tham gia trò chơi

Các em đeo mặt nạ các con vật.
Lớp trưởng điều hành.
Con vật bay và con vật không biết bay.
Học sinh đứng ngồi theo sự điều hành của lớp trưởng.


Ngày 26 tháng 10 năm 2018
MÔN: MĨ THUẬT

CHỦ ĐỀ 2 : MẶT NẠ CON THÚ


1. QUAN SÁT , NHẬN XÉT
Trong hình có mặt nạ của những con vật gì ?




• Có sự đối xứng trong hình dáng của các mặt nạ không?
• Màu sắc của các mặt nạ như thế nào?


• Mặt nạ thường được làm bằng chất liệu gì? Và mặt nạ
thường được sử dụng khi nào?


GHI NHỚ
• Mặt nạ con thú rất phong phú và đa dạng,có thể che một
nửa hoặc cả khuân mặt người đeo. Mặt nạ có dạng hai
chiều hoặc ba chiều.
• Mặt nạ thường được vẽ ,tạo hình cân đối theo chiều dọc,
màu sắc rực rỡ,tương phản.
• Mặt nạ các con thú có thể được sử dụng trong các trò chơi
dân gian, lễ hội truyền thống: tết trung thu,tết cổ truyền…


Hoạt động 2: Cách thực hiện.
B1: Gấp đôi
hoặc kẻ
trục dọc lên
giữa tờ giấy
hoặc bìa. Vẽ
hình mặt nạ

B3: Lựa chọn
màu sắc để

trang trí mặt
nạ theo ý
thích nhằm
tạo ấn tượng
cho sản phẩm
của mình

B2: Tìm vị trí của
2 mắt cân
đối qua trục
dọc. Vẽ các
bộ phận thể
hiện rõ đặc
điểm của
nhân vật...
B4: Cắt hình
mặt nạ ra
khỏi giấy,
buộc dây để
đeo vào
khuôn mặt
hoặc làm
băng đeo để
vừa với khuôn
đầu của mình
để làm mũ.
9


Một số bài tham khảo



11



HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH

THẢO LUẬN NHÓM

* Để làm mặt nạ em cần chuẩn bị những vật liệu gì?
* Em sẽ làm mặt con gì? Con thú đó có đặc điểm gì?
* Con thú mà em định tạo hình có tính cách như thế nào?


HOẠT ĐỘNG 4: SẮM VAI VÀ BIỂU DIỄN
THEO CỐT TRUYỆN
Học sinh phân công, biểu diễn theo cốt truyện của nhóm mình.
Các nhóm chú ý quan sát và nhận xét.


HOẠT ĐỘNG 5: ĐÁNH GIÁ VÀ NHẬN XÉT

Tuyên dương các nhóm học tập tịch cực, thông qua đó các em nên biết
yêu thương và bảo vệ động vật góp phần bảo vệ nguồn tài nguyên của
đất nước.


kÝnh chóc c¸c thÇy c«




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×