TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG
KHOA GDTC & GDQPAN
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
MÔN: CHUYÊN SÂU BÓNG
CHUYỀN 1 LỊCH SỬ VÀ KỸ
THUẬT ĐỆM CHUYỀN
BÓNG
(Áp dụng từ năm học 20172018)
1
TP HỒ CHÍ MINH, NĂM 2017
2
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
1.
Tên môn học: Chuyên sâu bóng chuyền 1lịch sử bóng chuyền và kỹ thuật đệm
chuyền bóng
2.
Mã môn học: 01273
3.
Số tín chỉ: 3 TC; bao gồm: lý thuyết: 1 TC; thực hành/thảo luận: 2TC.
4.
Phân bổ thời gian:
Lý thuyết: 15 tiết
Thực hành: 60 tiết
5.
Điều kiện tiên quyết:
6.
Mô tả vắn tắt nội dung môn học:
Lịch sử Bóng chuyền, Bóng chuyền hiện đại, Bóng chuyền Việt Nam, xu hướng
Phát Triển
Lịch sử bóng chuyền trong Olympic hiện đại.
Kỹ thuật Bóng chuyền (Đệm bóng hay còn gọi là chuyền bóng thấp tay và chuyền
bóng cao tay) , phương pháp di chuyển trong bóng chuyền.
Các bài tập khởi động chuyên môn.
7.
Mục tiêu môn học:
Gíúp cho SV biết rõ nguồn gốc môn học, sự phát triển của bộ môn trong nước.
Hướng dẫn kỹ thuật qua lý thuyết.
8.
Yêu cầu đối với sinh viên:
9.
Giảng viên tham gia giảng dạy:
TT
Họ và tên
Cơ quan công tác
Chuyên ngành
1
Nguyên Trọng Nghĩa
ĐH QT Hồng Bàng
GDTC
2
Trần Văn Thanh
ĐH QT Hồng Bàng
GDTC
10. Phân bổ thời gian và nôi dung chi tiết môn học
10.1 Phân bổ thời gian
TT
NỘI DUNG
Lý
3
Thảo luận
Thực
Tự học
thuyết
Chương 1. Lịch sử bóng chuyền: bóng
chuyền hiện đại, bóng chuyền Việt
Nam
hành
6
Lịch sử bóng chuyền trong Olympic hiện đại.
Chương 2 Kỹ thuật Bóng chuyền (Đệm
bóng hay còn gọi là chuyền bóng thấp tay
và chuyền bóng cao tay
9
Chương 3: Tập luyện Kỹ thuật Bóng
chuyền (Đệm bóng hay còn gọi là chuyền
bóng thấp tay và chuyền bóng cao tay,
phương pháp di chuyển trong bóng
chuyền
54
Kiểm tra: Kỹ thuật Bóng chuyền (Đệm
bóng hay còn gọi là chuyền bóng thấp tay và
chuyền bóng cao tay, phương pháp di
chuyển trong bóng chuyền
3
Thi
3
TỔNG CỘNG
75
10.2 Nôi dung chi tiết môn học:
Chương 1. Lịch sử bóng chuyền: bóng chuyền hiện đại, bóng chuyền Việt Nam (6
tiêt)
1. Lịch sử bóng chuyền: bóng chuyền hiện đại, bóng chuyền Việt Nam
1.1 Lịch sử bóng chuyền thế giới.
1.2 Lịch sử bóng chuyền trong Olympic hiện đại.
1.3. Lịch sử bóng chuyền Việt Nam.
1.4. Xu hướng phát triển của bóng chuyền Việt Nam
4
Chương 2 Kỹ thuật Bóng chuyền (Đệm bóng hay còn gọi là chuyền bóng thấp tay và
chuyền bóng cao tay) (9 tiết)
2.1. Kỹ thuật đệm bóng thấp tay
2.2. Kỹ thuật đệm bóng cao tay
Chương 3: Tập luyện Kỹ thuật Bóng chuyền (Đệm bóng hay còn gọi là chuyền bóng
thấp tay và chuyền bóng cao tay, phương pháp di chuyển trong bóng chuyền (54 tiết )
11. Kế hoạch giảng dạy
TT Buổi Nội dung
1
1
số
Lý
Thực
tiết
thuyết
hành
Hướng dẫn phương pháp di chuyển Các bài tập 3
X
khởi động chuyên môn.
2
2
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
3
3
Lịch sử bóng chuyền thế giới.
6
X
9
X
X
Lịch sử bóng chuyền trong Olympic hiện đại.
Lịch sử bóng chuyền Việt Nam.
Xu hướng phát triển của bóng chuyền Việt Nam
4
4
Kỹ thuật đệm bóng thấp tay Kỹ thuật đệm
bóng cao tay
5
5
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
6
6
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
7
7
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
8
8
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
9
9
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
10
10
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
11
11
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
5
12
12
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
13
13
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
14
14
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
15
15
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
16
16
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
17
17
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
18
18
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
19
19
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
20
20
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
21
21
Kỹ thuật chuyền bóng phương pháp di chuyển
3
X
22
22
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
23
23
Kỹ thuật đệm bóng phương pháp di chuyển
3
X
24
24
Kiểm tra Kỹ thuật
3
X
25
25
Thi Thực hành Kỹ thuật
3
X
12. Phương pháp giảng dạy:
Phương pháp giảng giải động tác qua thị phạm, lý luận rõ ràng từng động tác.
13. Cách thức đánh giá môn học
13.1 Hình thức tổ chức thi: Thực Hành
13.2 Cách thức đánh giá môn học :
STT
Các điểm thành phần
Trọng số
(1)
1
0,1
Điểm chuyên cần (CC)
(2)
2
0,3
Điểm thường xuyên (TX)
3
Điểm Thi kết thúc môn (THI)
0,6
ĐMH = THI x 0,6 + TX x 0,30 + CC x 0,10
6
13.3. Thang điểm: 10, điểm đạt là từ 5 trở lên
Thang điểm đánh giá thi kết thúc học kỳ 1 chuyên sâu bóng chuyền:
Điểm
NỘI DUNG
Chuyền bóng
Đệm bóng
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
7
8
8
8
9
9
9
10
10
10
Không đạt
Ghi chú:
1 Các kỹ thuật phải tốt hướng bóng tới vị trí chuyền 2( giữa số 23).
2 Thưc hiện 10 trái liên tục, mỗi trái tốt sẽ là 1 điểm.
3 Điểm được đánh giá như sau:
Điểm cuối học phần= (chuyền bóng+ đệm bóng)/2
14. Tư vấn và hướng dẫn học viên: (hình thức tư vấn, hướng dẫn học viên)
15. Trang thiết bị dạy và học:
Bóng tập luyện( 10 trái) xe đựng bóng lưới bóng chuyền.
16.Tài liệu học tập:
Kỹ thuật Bóng chuyền – TS. Bùi Huy Châm
Huấn Luyện Bóng chuyền Đinh Lẫm
Luật Bóng chuyền mới năm 2015 TS.Nguyễn Văn Hùng
Lịch sử Bóng chuyền trong Olympic hiện đại FIVB.org
7
TP.HCM, ngày tháng năm 2017
Hiệu trưởng Trưởng Khoa Trưởng Bộ môn Người biên sọan
ThS. Nguyễn Trọng Nghĩa
8