Giáo án Tin học lớp 7 - Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ (Tiếp theo)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (325.45 KB, 3 trang )
Ngày soạn: 10 /03/ 2018
Lớp 7A, ngày giảng: /03/ 2018. Kiểm diện:
Lớp 7B, ngày giảng: /03/ 2018. Kiểm diện:
Tiết 58
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nắm được các dạng biểu đồ và công dụng của mỗi dạng.
2. Kĩ năng: Biết cách chỉnh sửa một biểu đồ có sẵn hoặc đã tạo từ trước đó.
3. Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh:
Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt
khó.
Năng lực: Tự học, sáng tạo.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI:
Cách tạo biểu đồ trong Excel?
Cách chỉnh sửa biểu đồ?
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:
Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Giáo án, SGK, SBT, máy tính.
HS: SGK, vở ghi.
V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: (15’)
Hãy kể tên một số dạng biểu đồ?
Để tạo biểu đồ, em thực hiện các thao tác nào?
Yêu cầu HS tạo một biểu đồ trên máy tính.
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: CHỈNH SỬA BIỂU ĐỒ (25’)
GV: Tiết trước chúng ta đã HS: Lắng nghe.
nghiên cứu cách tạo biểu đồ
minh hoạ số học sinh giỏi qua
các năm học, bây giờ thầy
muốn minh hoạ biểu đồ hình
tròn thì phải chỉnh sửa như thế
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ
LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
4. Chỉnh sửa biểu đồ
a) Thay đổi vị trí của
biểu đồ
nào?
GV: Lưu ý là không phải tạo HS: Suy nghĩ.
lại từ đầu một biểu đồ dạng
hình tròn vì chương trình bảng
tính cho phép chúng ta chỉnh
sửa những biểu đồ đã tạo ra.
b) Thay đổi dạng biểu
đồ
c) Xoá biểu đồ
d) Sao chép biểu đồ vào
văn bản Word
GV: Để thay đổi vị trí của HS: Lắng nghe.
một biểu đồ em hãy nháy chuột
trên biểu đồ để chọn và kéo
thả đến vị trí mới.
GV: Để thay đổi dạng biểu HS: Lắng nghe.
đồ: Em hãy nháy chọn biểu
đồ thanh công cụ Chart xuất
hiện
HS: Quan sát.
GV: Yêu cầu HS quan sát trên
màn hình thanh công cụ Chart.
GV: Nháy vào biểu tượng nào
trên thanh công cụ Chart để
chọn kiểu biểu đồ thích hợp.
HS quan sát trên màn
GV: Hướng dẫn HS chọn hình thanh công cụ
kiểu thích hợp.
Chart
GV: Để xoá biểu đồ đã tạo thì HS: Để xoá biểu đồ
em phải làm như thế nào?
đã tạo, em sẽ nháy
GV: Hướng dẫn HS sao chép chuột trên biểu đồ và
nhấn phím Delete.
biểu đồ vào văn bản Word.
GV: Muốn sao chép biểu đồ HS: Quan sát các bước
vào văn bản Word, em thực sao chép biểu đồ vào
văn bản Word
hiện các bước:
1. Nháy chuột trên biểu đồ
và nháy nút lệnh Copy
2. Mở văn bản Word và
nháy nút lệnh Paste trên
thanh công cụ Word
3. Củng cố Dặn dò: (5’)
Nhắc nhở học sinh học bài và làm bài tập trong SGK.
Xem trước bài thực hành 9 để tiết sau học tốt hơn.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
