giáo án mầm non 4t oanh lần 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.45 KB, 5 trang )
GIO N THI GIO VIấN GII CP TRNG NM HC 2018 - 2019
Lnh vc: Phỏt trin ngụn ng
ti: ng dao i cu i quỏn
Ch : Gia ỡnh
tui: 4 5 tui
Giỏo viờn thc hin: Nguyn Th Kim Oanh
Ngy dy: 24/1/2019
I. Mc ớch yờu cu
- Trẻ bit tên, hiu c ni dung bi ng dao i cu i quỏn
- Trẻ c ỳng nhịp 2/2 và thể hiện sự vui tơi, nhn nhp qua lời đọc
- Tr ho hng, tớch cc tham gia hot ng.
II. Chun b
- Hp qu cú mt s dựng gia ỡnh
- Dụng cụ gõ đệm (Mừ, song loan, sc xụ)
- Tranh minh ha bi ng dao
- Nhc bi hỏt b cũng
III. Tin hnh
Hot ng ca cụ
1. Hoạt động 1: bộ bit?
- Chi trũ chi tri ti, tri sỏng
- Cụ cho tr quan sỏt hp qu v oỏn bờn trong hp
qu cú gỡ?
- K tờn mt s dựng trong gia ỡnh?
- Mun mua nhng dựng gia ỡnh ny phi i õu?
- Cụ liờn h vi bi ng dao: i cu i quỏn
2. Hot ng 2: i cu i quỏn
- Cụ c ln 1din cm kt hp c ch iu b
+ Giảng nội dung Bi ng dao núi cho ta hiu
mun mua v bỏn hng thỡ phi i ra ch, ra quỏn. Ra
ch ra quỏn mua v c rt nhiu dựng cn thit
trong gia ỡnh nh cỏi xoong, cỏi lc, mua qu
da.
- Chi trũ chi lm b cũng i ch tri ma
- Cụ c ln 2 kt hp tranh minh ha. Cụ gii thiu
vi tr nhp c 2/2 v ng iu vui ti khi c bi
ng dao.
H ca tr
Tr chi trũ chi
Tr tr li cõu hi
ca cụ
Tr chỳ ý lng
nghe cụ c bi
ng dao
- Dạy trẻ đọc đồng dao:
+ Cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần
+ Tổ màu vàng, màu đỏ, màu xanh đọc.
- C« chó ý söa cho trÎ c¸nh ng¾t nhÞp. C«
cho trÎ ®äc bài ®ång dao kÕt hîp víi các
dông cô gâ ®Öm
* §µm tho¹i:
+ Tªn bµi ®ång dao?
+ Đi cầu đi quán để mua những thứ gì?
+ Mua xoong để làm gì? Mua quả dưa hấu về biếu ai?
+ Mua đàn gà về để làm gì? Mua lược để làm gì
- Những đồ dùng đó được gọi là đồ dùng gì?
- Vậy chợ, quán là nơi để làm gì?
= > Gi¸o dôc trÎ biết giữ gìn đồ dùng gia đình và
biết chào hỏi, lịch sự khi giao tiếp.
3. Hoạt động 3: Đi chợ về mau kẻo trời sắp tối
- Cho cả lớp mô phỏng người đi chợ vừa đi vừa đọc
bài đồng dao, đến câu cuối “Đi mau về mau kẻo trời
sắp tối” thì trẻ đi nhanh chân và ngồi xuống.
Trẻ đọc bài đồng
dao
Trẻ trả lời câu hỏi
của cô
Trẻ chơi trò chơi
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2018 - 2019
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Chú chuột nhắt
Chủ đề: ThÕ giíi ®éng vËt
Độ tuổi: 4- 5 tuổi
Giáo viên thực hiện: Đồng Thị Thương
Ngày dạy: 25/1/2019
I / Môc ®Ých yªu cÇu
- Trẻ biết vận động minh họa nhịp nhàng theo lời bài hát, hát đúng giai điệu
- Trẻ biết kết hợp tay chân một cách nhịp nhàng khi vận động và thể hiện sự vui tươi
hồn nhiên khi vận động
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động, lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
II/ Chuẩn bị
- 3 nốt nhạc màu( Mµu xanh, mµu tÝm, mµu ®á). 3 mũ múa con chuột
- Tranh có hình các con vật. Bảng thảm
- Băng đài có bài hát: Chú chuột nhắt, Đàn Vịt con, Cá vàng bơi, Chú mèo con
III/ Tiến hành
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña
trÎ
1. Ho¹t ®éng 1: Chuột con rất tinh
-Cô đọc câu đô vê con chuột :
‘‘Con gì nhọn hoắt cái đuôi
Trẻ nghe cô đọc
câu đố
Thấy bóng con mèo co cẳng chạy mau’’
*Hỏi trẻ : Là con gì ?
- Con chuột kêu như thế nào ?
Trẻ trả lời
- Cho trẻ làm tiếng chuột kêu
+ TCÂN : Nghe giai điệu đoán tên bài hát :
- Trẻ lên chọn nốt nhạc, khi trẻ chọn nốt nhạc có hình ảnh nào
thì cô bật bài hát đó. Trẻ nghe và đoán tên bài hát.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô bật nhạc bài hát : ‘‘Chú chuột nhắt’’ trẻ đoán tên bài hát, tên Trẻ nghe nhạc
tác giả
2. Ho¹t ®éng 2: Chuột con tài năng
- Cả lớp hát 2 lần bài : Chú chuột nhắt
Trẻ hát
- Hỏi ý tưởng trẻ: Với bài hát vui tươi này sẽ vận động thế nào
cho phù hợp.
- Cô bật nhạc cho trẻ tự vận động sáng tạo
Trẻ vận động
- Cô và trẻ thống nhất vận động: Vận động minh họa theo lời bài
hát
- Cô vận đông kết hợp với nhạc 1lần
Cô vân động và
- Hướng dẫn trẻ vận động từng câu
hướng dẫn trẻ vận
+ ĐT1(Có con chuột….. lăng xăng): 1tay chống hông, 1 ngón
động từng động tác
tay chỉ về phía trước sau đó tay vung sang hai bên đồng thời
dậm chân tại chỗ
+ ĐT2( Mắt nó láo lia…… ngó dọc): 2 tay mở ra để dưới cằm
đồng thời nghiêng đầu sang 2 bên
+ ĐT3: ( Có con…… lăng xăng) như ĐT1
+ĐT4: ( Ăn vụng …. đáng chê): Tay khum trước ngực người hơi
cúi quay 1 vòng đồng thời 2 tay đưa lên rồi nhẹ nhàng vuốt
xuống
+ ĐT5: ( Lêu lêu….. chit chít): Tay mô phỏng động tác vuốt râu
- Cô vận động kết hợp với nhạc
Trẻ vận độngvận
- Cho cả lớp vận động 2-3 lần
động theo tổ,
- Tổ chuột vàng, chuột hồng, chuột xanh vận động
nhóm, cá nhân
- Nhóm bạn trai, bạn gái thể hiện
- Cá nhân trẻ vận động
Trẻ trả lời
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
* ĐT: Hỏi trẻ tên vận động
3. Hoạt động 3: Chú mèo con
- Cô giới thiệu bài hát nghe: Chú mèo con của nhạc sĩ Nguyển
Trẻ nghe cô hát
Đức Toàn
Trẻ hưởng ứng
- Lần 1: Cô hát kết hợp vơi cử chỉ, điệu bộ
cùng cô
- Lần 2: Trẻ hưởng ứng cùng cô
