Giáo án Lịch sử lớp 12
Bài 18:

NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP
(1946 – 1950)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức:
- Hiểu rõ cuộc kháng chiến toàn quốc chống Pháp đã bùng nổ trong bối cảnh lịch sử nào? Ghi nhớ
nét chính của đường lối kháng chiến chống Pháp.
- Diễn biến chính cuộc chiến đấu trong các đô thị và những việc làm cụ thể của ta chuẩn bị cho
cuộc kc
- Hiểu được vì sao Pháp đánh lên Việt Bắc 1947, diễn biến chính của chiến dịch. Kết quả, ý nghĩa
lịch sử của chiến thắng nầy.
2. Về tư tưởng:
+ Giáo dục lòng căm thù thực dân Pháp
+ Học tập tinh thần yêu nước, ý chí bất khuất của nhân dân ta trong cuộc đấu tranh bảo vệ độc lập
tổ quốc
+ Củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ.Ý thức trách nhiệm với đất nước , tinh
thần đấu tranh lòng yêu nước.
3. Về kỉ năng:
- Củng cố kỉ năng phân tích, đánh giá các sự kiện để rút ra những nhận định lịch sử
- Kĩ năng sử dụng tranh ảnh và lược đồ
II. TRỌNG TÂM:
- Tại sau taphải kháng chiến chống Pháp. Đường lối kháng chiến của Đảng ta.
III. CHUẨN BỊ:
*GV:
1. Ảnh: Quyết tử quân Hà Nội: nhân dân dựng chiến luỹ
2. Lược đồ: chiến dich Việt Bắc thu đông 1947
3. Tác phẩm “Kháng chiến…” Trường Chinh

Giáo án Lịch sử lớp 12
* HS: Học bài và chuẩn bị bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1 Ổn định: ổn dịnh trật tự kiểm tra sĩ số.
2. kiểm tra bài cũ:
1. Tại nói: nước ta sau CMT8 ở vào tình trạng nghìn cân treo sợi tóc?
2. Vì sao ta kí hiệp định sơ bộ, nội dung và tác dụng?
3. Vào bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung học sinh cần nắm

* Hoạt động 1:

I. Kháng chiến toàn quốc chống Pháp bùng nổ.

Hoạt động theo nhóm

1.Thực dân Pháp bội ước & tiến công nước ta

- So sánh thái độ giữa ta và Pháp sau hiệp định sơ - Sau Hiệp định sơ bộ 6/3/1946 và Tạm ước 14/9
bộ?
Pháp vẫn tấn công ta ở Nam bộ, mặt khác tăng
cường khiêu khích ta ở Hải Phòng, Lạng Sơn, nhất
- Giải thích “Tối hậu thư”
là ở Hà Nội tháng 12/1946 …
- Đánh giá nhận xét hành động của Pháp qua bản
“tối hậu thư” (sự khiêu khích của Pháp) đặt ra cho

ta 2 con đường lựa chọn
+ Đầu hàng
+ Cầm vũ khí chống pháp
* Hoạt động 2:
Làm việc: cá nhân với tập thể
- Giới thiệu và trích lời kêu gọi toàn quốc kháng
chiến của HCT  hướng dẫn học sinh đánh giá sự
lựa chọn của dân tộc ta, phát biểu nội dung cơ bản
của lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
- PT nội dung 3 văn kiện: Lời kêu gọi… chỉ thị…
tác phẩm …  hướng dẫn học sinh khẳng định lời
kêu gọi…. thể hiện đường lới kc của ta là gì?
Giải thích đường lối kháng chiến của ta? Đánh
giá?

-Ngày 18/12/1946 chúng gởi tối hậu thư đòi giải tán
lực lượng tự vệ chiến đấu và giao quyền kiểm soát
Thủ đô cho chúng. Nếu không chúng sẽ hành động
vào 20/12/1946.
=>Như vậy, trước những hành động trên của Pháp,
nhân dân ta chỉ có một con đường là đứng lên cầm
vũ khí kháng chiến chống Pháp, để bảo vệ độc lập
,tự do.

2. Đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng:
- Đường lối kháng chiến chống Pháp thể hiện qua
các văn kiện:
+ Chỉ thị toàn dân kháng chiến 12/12/1946
+ Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ
tịch HCM ngày 19/12/1946

+ Tác phẩm kháng chiến nhất định thắng lợi


Giáo án Lịch sử lớp 12
- Đúc kết tư duy của hs và lưu bảng

9/1947 của Tổng Bí Thư Trường Chinh

* Giới thiệu tác phẩm “kháng chiến nhất định
thắng lợi của Trường Chinh”

Từ nội dung chính của 3 văn kiện trên đã nêu rõ
tính chất, mục đích, nội dung, phương châm của
cuộc kháng chiến chống Pháp là:

+ Nội dung đường lối kc:
+ Toàn dân: là cuộc chiến tranh tự vệ, chính nghĩa
của toàn thể dân tộc VN để bảo vệ độc lập, tự do
của tổ quốc
+ Toàn diện: Có quan hệ mật thiết gắn bó đến tính
chất toàn dân của cuộc kc
+ Trường Kì: vì P là 1 cường quốc, không thể
đánh bại nhanh chóng, phải trường kì thì mới có
thể phát huy những thuận lợi của ta.
+ Tự lực cánh sinh: vì đấu tranh bảo vệ độc lập
của nước VN là công việc của người VN
+ Tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế
* Hoạt động 3:
Làm việc cá nhân
- PT vì sao ta phải đánh rực tiếp với P tại địa hình

đô thị  hướng dẫn học sinh tìm sở trường của ta
trong thời kì kháng chiến?
- Tường thuật cuộc chiến đấu ở các đô thị
+ Trực quan: bản đồ VN
- Giải thích “Quyết tử cho tổ quốc quyết sinh”
“Cảm tử quân”
- Yêu cầu học sinh sử dụng sách GK kết hợp theo
dõi tường thuật để rút ra tá dụng và ý nghĩa của sự
kiện này?

Toàn dân: Vì lợi ích của toàn dân và do dân
tiến hành…
Toàn diện: đánh Pháp trên tất cả các mặt:
quân sự, chính trị, kinh tế, văn hoá, ngoại
giao, nhằm tạo sức mạnh tổng hợp…
Trường kì: ta yếu, địch mạnh nên phải đánh
lâu dài để chuyển hoá lực lượng…
Tự lực cánh sinh: chủ yếu là dựa vào sức
mạnh của nhân dân, đồng thời tranh thủ sự
ủng hộ của quốc tế. Muốn đánh lâu dài phải
dựa vào sức mình là chính…
II. Cuộc chiến đấu ở các đô thị và việc chuẩn bị
cho cuộc kháng chiến lâu dài.
1.Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến
16
- Ở Hà Nội, khoảng 20g đêm 19/12/1946, cuộc
chiến đấu bắt đầu, nhân dân khiêng bàn, ghế, giường
tủ làm chướng ngại vật. Trung đoàn Thủ đô được
thành lập, đánh địch quyết liệt ở Bắc bộ phủ, Chợ
Đồng xuân…đến 2/1947, sau 2 tháng chiến đấu,

quân ta rút khỏi vòng vây của địch ra căn cứ an toàn.
- Ở các đô thị khác: Bắc Giang, Bắc Ninh, Nam
Định, Huế, Đà Nẵng…quân ta bao vây, tiến công,
tiêu diệt nhiều tên địch.
- Ý nghĩa: ta đánh tiêu hao một bộ phận sinh lực
địch, giam chân chúng trong thành phố, chặn đứng
kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh, tạo điều kiện cho
cả nước bước vào cuộc kháng chiến lâu dài.

Giải thích “Thực túc binh cường”

2.Tích cực chuẩn bị cho cuộc kháng chiến lâu
dài.

- Ta kháng chiến lâu dài để làm thay đổi dài để
làm hay đổi tương quan lượng  không cân sức
giữa ta Pháp

- Ta sơ tán các cơ quan Đảng, chính phủ, mặt trận,
các đoàn thể lên căn cứ địa Việt Bắc.


Giáo án Lịch sử lớp 12
- Hướng dẫn hs tìm và làm rõ các hoạt động chuẩn
bị cụ thể của ta
- Liên hệ phần ác dụng cuộc chiến đấu ại các đô
thị (kiềm chân giặc P, bảo vệ cơ quan đầu não của
KC)
- Tham khảo SGK làm rõ các hoạt động chuẩn bị
của ta về mọi mặt

 Tại sao ta có đk di chuyển thực lực
- Ta xây dựng hậu phương:
+ Chính trị: thành lập UBKC hành chính, mở rộng
mặt tật, lập hội liên việt

- Chính trị: Các Uỷ ban kháng chiến hành chính ra
đời, thành lập Hội Liên Hiệp quốc dân Việt Nam
(Liên Việt)
- Kinh tế: Chính phủ đề ra các chính sách phát triển
sản xuất trước hết là sản xuất lương thực.
- Quân sự: Chính phủ quy định mọi người dân từ 18
- 45 tuổi được tuyển chọn tham gia các lực lượng
chiến đấu.
- Văn hóa: tiếp tục phong trào bình dân học vụ, phát
triển trường phổ thông các cấp vẫn tiếp tục giảng
dạy & học tập trong hoàn cảnh chiến tranh.

+ Kinh tế: đề ra chính sách phát triển kinh tế, nhất
là lương thực
+ Quân sự xây dựng lực lương chiến đấu
+ VH: duy trì PT “BDHV” các trường PT tiếp tục
giảng dạy
đánh lâu dài + ta càng đánh càng mạnh
4 . Củng cố:
1.Vì sao cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ vào ngày 19/12/1946?
Sau Hiệp định sơ bộ 6/3/1946 và Tạm ước 14/9 Pháp vẫn tấn công ta ở Nam bộ, mặt khác tăng cường
khiêu khích ta ở Hải Phòng, Lạng Sơn, nhất là ở Hà Nội tháng 12/1946 …
-Ngày 18/12/1946 chúng gởi tối hậu thư đòi giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu và giao quyền kiểm soát
Thủ đô cho chúng. Nếu không chúng sẽ hành động vào 20/12/1946.
=>Như vậy, trước những hành động trên của Pháp, nhân dân ta chỉ có một con đường là đứng lên cầm vũ

khí kháng chiến chống Pháp, để bảo vệ độc lập ,tự do.
2. Cuộc kháng chiến của quân dân ta trong những tháng đầu kháng chiến chiến toàn quốc diễn ra như thế
nào?
- Ở Hà Nội, khoảng 20g đêm 19/12/1946, cuộc chiến đấu bắt đầu, nhân dân khiêng bàn, ghế, giường tủ
làm chướng ngại vật. Trung đoàn Thủ đô được thành lập, đánh địch quyết liệt ở Bắc bộ phủ, Chợ Đồng
xuân…đến 2/1947, sau 2 tháng chiến đấu, quân ta rút khỏi vòng vây của địch ra căn cứ an toàn.


Giáo án Lịch sử lớp 12
- Ở các đô thị khác: Bắc Giang, Bắc Ninh, Nam Định, Huế, Đà Nẵng…quân ta bao vây, tiến công, tiêu
diệt nhiều tên địch.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
* Tiết này: Về học bài xem lại SGK để nắm rõ về đường lối kháng chiến của Đảng ta.
* Tiết sau: đọc trước SGK diễn biến của chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 và xem trước phần kế hoạch
Rờ Ve và diễn biến chiến dịch biên giới thu đông năm 1950.
V/.Rút kinh nghiệm:
- Nội dung kiến thức :.....................................................................................................................................................
- phương pháp.................................................................................................................................................................
-Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học :..........................................................................................................................


Giáo án Lịch sử lớp 12
Bài 18:

NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP
(1946 – 1950) (TT)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Như tiết 29

II. TRỌNG TÂM:
- Diễn biến kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc và chiến dịch biên giới thu đông 1950.
III. CHUẨN BỊ:
* GV:
-. Lược đồ: chiến dich Biên giới thu đông 1947
. Tác phẩm “Kháng chiến…” Trường Chinh
* HS: Học bài và chuẩn bị bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1 Ổn định: Ổn Định trật tự kiểm tra sỉ số
2. kiểm tra bài cũ:
. Vì sao cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ vào ngày 19/12/1946?
- Cuộc kháng chiến của quân dân ta trong những tháng đầu kháng chiến chiến toàn quốc diễn ra như
thế nào?
- Chiến dịch Việt Bắc - thu đông năm 1947 diễn ra như thế nào?
3. Vào bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
a. Hoàn cảnh (âm mưu của địch)
+ So sánh tình hình giữa ta và Pháp (kết hợp bản đồ
VN với lược đồ trận Việt Bắc)
+ Gợi ý: vì sao Pháp tấn công lên Việt Bắc

Nội dung học sinh cần nắm
III. Chiến dịch Việt Bắc Thu – đông 1947 và
việc đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện
1. Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947
a. Cuộc tấn công của Pháp lên Việt Bắc.


Giáo án Lịch sử lớp 12
- Phân tích chiến lược “Đánh nhanh thắng nhanh”

“Kế hoạch 2 gọng kìm”
- Trích tinh thần của Đàng và chính phủ ta qua chỉ
thị 15/10/1947“Phải phá tan cuộc tiến công
mùa đông của giặc Pháp”.
Tường thuật diễn biến theo bản đồ

- Tháng 3/1947 Bo6lae được cử làm cao uỷ Đơng
Dương, vạch ra kế hoạch tấn cơng Việt bắc nhằm
nhanh chóng kết thúc chiến tranh.
- Ngày 7-10-1947, Pháp huy động 12.000 qn,
tấn cơng lên Việt Bắc theo đường số 4 và sơng lơ.

- Giới thiệu các loại hình binh chủng của P

b. Chủ trương của ta: Khi địch tấn Việt Bắc,
Đảng ta họp và ra chỉ thị “Phải phá tan cuộc tấn
cơng mùa Đơng của giặc Pháp”.

- Giải thích

c. Diễn biến

- Phân ích lợi thế của ta dẫn đến chiến thuật bất ngờ
giáng trả quyết liệt.

- Ta chủ động bao vây và tiến cơng địch ở Bắc
Cạn, Chợ Mới, Chợ Đồn, Chợ Rã… buộc Pháp
phải rút khỏi Chợ Đồn, Chợ Rã vào cuối tháng 11
– 1947.


 Giải thích “Đánh tỉa”
+ Khắc sâu chiến thắng Đoan hùng và Đèo Bơng
Lau trong chiến dịch
Ý nghĩa:
+ Đưa cc kc của ta sang g/đ mới, đánh bại đánh
nhanh thắng nhanh của P buộc P chuyển sang - Gv
hướng dẫn học sinh đọc SGK và nêu câu
hỏi cuộc kháng chiến toàn dân tòan viện
của Đảng ta dược đẩy mạnh như thế nào?
- Học sinh vựa vào SGK để trả lời VG tóm
ý lại

- Mặt trận hướng Đơng: ta phục kích chặn đánh
địch trên đường số 4, tiêu biểu ở đèo Bơng Lau (3010-1947).
- Ở hướng Tây: ta phục kích chặn đách địch trên
sơng Lơ, nổi bật là trận Đoan Hùng, Khe Lau,
đánh chìm nhiều tàu canơ, tiêu diệt hàng trăm của
địch.
- 19-12-1947 sau hai tháng địch rút chạy khỏi Việt
Bắc ngày.
- Cả nước mở chiến trường phối hợp hoạt động
mạnh, kiềm chế, khơng cho địch tập trung binh lực
vào chiến trường chính.
d. Kết quả – ý nghĩa

+ Chính trị

+ Qn sự

* Kết quả: Ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 6.000

địch, bắn rơi 16 máy bay, bắn chìm 11 tàu chiến,
canơ, phá hủy nhiều phương tiện chiến tranh; Cơ
quan đầu não kháng chiến được an tồn; bộ đội
chủ lực của ta đã trưởng thành.

*Chính trị: trong năm 1949 ta tổ chức bầu cử Hồi
đồng nhân dân và Uỷ ban kháng chiến hành chính

*Ý nghĩa: Với chiến thắng Việt Bắc thu - đơng
1947, cuộc kháng chiến tồn quốc chống Pháp
chuyển sang giai đoạn mới, buộc Pháp phải thay
đổi chiến lược chiến tranh ở Đơng Dương, từ đánh

+ VHGD :
+ Kinh tế


Giáo án Lịch sử lớp 12
nhân dân các cấp. Mặt trận Việt Minh & Hội Liên
Việt thống nhất thành Mặt trận Liên Việt.

nhanh, thắng nhanh sang đánh lâu dài với ta.

*Quân sự: bộ đội chủ lực phân tán, đi sâu vào
vùng sau lưng địch, phát triển chiến tranh du kích.

2. Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện

*Kinh tế: giảm tô 25% (7/1949) hoãn nợ, xóa nợ
(5/1950), chia lại ruộng đất công & ruộng đất của

bọn phản động chia cho nông dân (7/1950).

*Chính trị: trong năm 1949 ta tổ chức bầu cử
Hồi đồng nhân dân và Uỷ ban kháng chiến hành
chính nhân dân các cấp. Mặt trận Việt Minh & Hội
Liên Việt thống nhất thành Mặt trận Liên Việt.

*Văn hoá – giáo dục: 7/1950 chính phủ đề ta chủ
trương cải cách giáo dục phổ thông theo; xây dựng
các trường đại học & trung học chuyên nghiệp.

*Quân sự: bộ đội chủ lực phân tán, đi sâu vào
vùng sau lưng địch, phát triển chiến tranh du kích.
*Kinh tế: giảm tô 25% (7/1949) hoãn nợ, xóa
nợ (5/1950), chia lại ruộng đất công & ruộng đất
của bọn phản động chia cho nông dân (7/1950).
*Văn hoá – giáo dục: 7/1950 chính phủ đề ta
chủ trương cải cách giáo dục phổ thông theo; xây
dựng các trường đại học & trung học chuyên
nghiệp

4. Củng cố:
- Chiến dịch Việt bắc thu đông 1947?, diễn biến, kết qua,û ý nghĩa.
Diễn biến
- Ta chủ động bao vây và tiến công địch ở Bắc Cạn, Chợ Mới, Chợ Đồn, Chợ Rã… buộc Pháp phải rút
khỏi Chợ Đồn, Chợ Rã vào cuối tháng 11 – 1947.
- Mặt trận hướng Đông: ta phục kích chặn đánh địch trên đường số 4, tiêu biểu ở đèo Bông Lau (30-101947).
- Ở hướng Tây: ta phục kích chặn đách địch trên sông Lô, nổi bật là trận Đoan Hùng, Khe Lau, đánh
chìm nhiều tàu canô, tiêu diệt hàng trăm của địch.
- 19-12-1947 sau hai tháng địch rút chạy khỏi Việt Bắc ngày.

- Cả nước mở chiến trường phối hợp hoạt động mạnh, kiềm chế, không cho địch tập trung binh lực vào
chiến trường chính.
d. Kết quả – ý nghĩa
* Kết quả: Ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 6.000 địch, bắn rơi 16 máy bay, bắn chìm 11 tàu chiến, canô,
phá hủy nhiều phương tiện chiến tranh; Cơ quan đầu não kháng chiến được an toàn; bộ đội chủ lực của ta
đã trưởng thành.


Giáo án Lịch sử lớp 12
*Ý nghĩa: Với chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947, cuộc kháng chiến toàn quốc chống Pháp chuyển
sang giai đoạn mới, buộc Pháp phải thay đổi chiến lược chiến tranh ở Đông Dương, từ đánh nhanh, thắng
nhanh sang đánh lâu dài với ta.
5. Hướng dẫn học sinh tự học:
* Tiết này vể đọc lại sách giáo khoa nắm lại diễn biến và ý nghĩa của chiến dịch việt bắc 1947.
* Tiết sau: Xem trước phần hoàn cảnh lịch sử vả diễn biến ý nghĩa của chiến dịch Biên giới thu đông
1950?
V/.Rút kinh nghiệm:
- Nội dung kiến thức :.....................................................................................................................................................
- phương pháp.................................................................................................................................................................
-Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học :..........................................................................................................................


Giáo án Lịch sử lớp 12

NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP
(1946 – 1950) (TT)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Như tiết 29

II. TRỌNG TÂM:
- Diễn biến kết quả và ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc và chiến dịch biên giới thu đông 1950.
III. CHUẨN BỊ:
* GV:
-. Lược đồ: chiến dich Biên giới thu đông 1947
. Tác phẩm “Kháng chiến…” Trường Chinh
* HS: Học bài và chuẩn bị bài theo hướng dẫn của giáo viên.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1 Ổn định: Ổn Định trật tự kiểm tra sỉ số
2. kiểm tra bài cũ:
. Vì sao cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ vào ngày 19/12/1946?
- Cuộc kháng chiến của quân dân ta trong những tháng đầu kháng chiến chiến toàn quốc diễn ra như
thế nào?
- Chiến dịch Việt Bắc - thu đông năm 1947 diễn ra như thế nào?
3. Vào bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
* Thuận lợi :
- 1/10/1949, cách mạng Trung Quốc thành công,
nước CHND Trung Hoa ra đời và đặt quan hệ ngoại
giao với ta (18.01.1950)

Nội dung học sinh cần nắm
IV.Hoàn cảnh lịch sử mới & chiến dịch Biên giới
Thu-Đông 1950
1.Hoàn cảnh lịch sử mới của cuộc kháng chiến


Giáo án Lịch sử lớp 12
- Từ tháng 1/1950 Liên Xô và các nước XHCN
đặt quan hệ ngoại giao với ta. Cuộc kháng chiến

của ta được sự ủng hộ và đồng tình của nhân dân
thế giới.
* Khó khăn
- 13/5/1949. Mỹ giúp Pháp thực hiện kế hoạch
Rơve:
+ Tăng cường hệ thống phòng ngự trên đường số 4,
cắt đứt liên lạc của ta với quốc tế.

*Thuận lợi: - 1/10/1949 Các mạng trung Quốc
thành công, nước CHND Trung Hoa ra đời.
- Đầu năm 1950 lần lượt các nước XHCN công
nhận & đặt quan hệ ngoại giao với nước ta.
*Khó khăn: tháng 5/1949 với sự đồng ý của Mĩ,
Pháp đề ra kế hoạch Rơve, nhằm tăng cường phòng
ngự trên đường số 4, thiết lập hành lang ĐôngTây: Hải Phòng- Hoà Bình- Sơn La, chuẩn bị tấn
công Việt Bắc lần 2.

+ Lập hành lang Đông – Tây (Hải Phòng-Hà NộiHòa Bình-Sơn La)
+ Cô lập và chuẩn bị tấn công Việt Bắc lần thứ hai,
kết thúc chiến tranh.
- GV giới thiệu nhanh về chủ trương của ta trong
chiến dịch biên giới thu đông 1950.
a. Chủ trương của Ta: Tháng 6/1950, ta chủ động
mở chiến dịch Biên giới nhằm:
- Tiêu diệt một bộ phận quan trọng sinh lực địch
- Khai thông biên giới, mở đường thông sang Trung
Quốc và thế giới dân chủ

2. Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950
*Chủ trương ta: Tháng 6/1950 Đảng và chính

phủ quyết định mở chiến dịch Biên giới nhằm: Tiêu
diệt 1 bộ phận sinh lực địch; Khai thông biên giới
V-T; Mở rộng & củng cố căn cứ địa Việt Bắc.

- Mở rộng và củng cố căn cứ Việt Bắc, tạo đà thúc
đẩy kháng chiến tiến lên.
Về phần diễn biến chiến dịch GV sử dụng bản đồ
Biên Giới vả trình bày diễn biến trên bản đồ sau đó
gọi học sinh lên bản trình bày lại.theo hương như
sau:

*Diễn biến:

Ngày 16/09/1950, ta tiến công Đông Khê, đến ngày
18/09, ta chiếm Đông Khê => Thất Khê bị uy hiếp,
Cao Bằng bị cô lập, hệ thống phòng ngự của Pháp
trên đường số 4 bị cắt làm đôi.

- Sáng 16/9/1950 quân ta mở đầu chiến dịch bằng
trận đánh Đông Khê. Đông Khê thất thủ, làm cho
tuyến phòng thủ của dọc đường số 4 bị cắt làm hai
Thất Khê bị uy hiếp, Cao Bằng bị cô lập.

- Pháp phải rút quân từ Cao Bằng về theo đường
số 4 và từ Thất Khê lên chiếm lại Đông Khê và đón
cánh quân từ Cao Bằng về.

- Pháp một mặt rút quân từ Cao Bằng về bằng
đường số 4, từ Thất Khê lên để chiếm lại Đông
Khê, mặt khác cho quân đánh lên Thái Nguyên



Giáo án Lịch sử lớp 12
c. Kết quả: Kế hoạch Rơ-ve phá sản.

nhằm giảm bớt sự chú ý của ta.

- Ta đã loại khỏi vòng chiến đấu 8.000 địch, thu
trên 3.000 tấn vũ khí và phương tiện chiến tranh.

- Trên đường số 4, ta chặn đánh địch ở nhiều nơi
khiến cho các cánh quân không gặp được nhau,
buộc Pháp lần lượt rút khỏi các cứ điểm trên đường
4: Thất Khê – Na Sầm... Đến 22/10/1950 đường 4
được hoàn toàn giải phóng.

- Giải phóng biên giới Việt - Trung dài 750 km với
35 vạn dân, khai thông con đường nối nước ta với
các nước XHCN.
- Chọc thủng “hành lang Đông - Tây” của Pháp
d. Ý nghĩa
- Pháp: bị động, lúng túng nhiều mặt.

*Kết quả: Ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 8.000
quân địch giải phóng đường biên giới từ Cao Bằng
tới Đình Lập, với 35 vạn dân; Chọc thủng hành
lang Đông- Tây của Pháp, kế hoạch Rơve bị phá
sản.

- Ta: mở ra bước phát triển mới của cuộc kháng

chiến :
+ Quân đội trưởng thành,
+ Giành thế chủ động trên chiến trường chính Bắc
bộ.
TT HCM dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính
phủ , đứng đầu là chủ tịch Hồ Chí Minh đã đưa
cuộc kháng chiến chống Pháp phát triển với sự
kiện Hồ Chí Minh trực tiếp ra trận ở chiến dịch
Biên giới thu Đông 1950.

*Ý nghĩa: Với chiến thắng Biên giới, con đường
liên lạc của ta với các nước XHCN được khai
thông, bộ đội ta trưởng thành; Ta giành được thế
chủ động trên chiến trường chính (Bắc Bộ), mở ra
bước phát triển mới của cuộc kháng chiến.

4. Củng cố:
1. Chiến dịch Biên gới thu đông 1950 diễn ra trong bối cảnh lịch sử nào? Diễn biến kết quả ý nghĩa?
Hoàn cảnh lịch sử mới của cuộc kháng chiến
*Thuận lợi: - 1/10/1949 Các mạng trung Quốc thành công, nước CHND Trung Hoa ra đời.
- Đầu năm 1950 lần lượt các nước XHCN công nhận & đặt quan hệ ngoại giao với nước ta.
*Khó khăn: tháng 5/1949 với sự đồng ý của Mĩ, Pháp đề ra kế hoạch Rơve, nhằm tăng cường phòng
ngự trên đường số 4, thiết lập hành lang Đông-Tây: Hải Phòng- Hoà Bình- Sơn La, chuẩn bị tấn công
Việt Bắc lần 2.
Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950
*Chủ trương ta: Tháng 6/1950 Đảng và chính phủ quyết định mở chiến dịch Biên giới nhằm: Tiêu diệt
1 bộ phận sinh lực địch; Khai thông biên giới V-T; Mở rộng & củng cố căn cứ địa Việt Bắc.


Giáo án Lịch sử lớp 12

*Diễn biến:
- Sáng 16/9/1950 quân ta mở đầu chiến dịch bằng trận đánh Đông Khê. Đông Khê thất thủ, làm cho tuyến
phòng thủ của dọc đường số 4 bị cắt làm hai Thất Khê bị uy hiếp, Cao Bằng bị cô lập.
- Pháp một mặt rút quân từ Cao Bằng về bằng đường số 4, từ Thất Khê lên để chiếm lại Đông Khê, mặt
khác cho quân đánh lên Thái Nguyên nhằm giảm bớt sự chú ý của ta.
- Trên đường số 4, ta chặn đánh địch ở nhiều nơi khiến cho các cánh quân không gặp được nhau, buộc
Pháp lần lượt rút khỏi các cứ điểm trên đường 4: Thất Khê – Na Sầm... Đến 22/10/1950 đường 4 được
hoàn toàn giải phóng.
*Kết quả: Ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 8.000 quân địch giải phóng đường biên giới từ Cao Bằng tới
Đình Lập, với 35 vạn dân; Chọc thủng hành lang Đông- Tây của Pháp, kế hoạch Rơve bị phá sản.
*Ý nghĩa: Với chiến thắng Biên giới, con đường liên lạc của ta với các nước XHCN được khai thông,
bộ đội ta trưởng thành; Ta giành được thế chủ động trên chiến trường chính (Bắc Bộ), mở ra bước phát
triển mới của cuộc kháng chiến.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
* Tiết này : Về học bải đọc lạibài phần nguyên nhân và diễn biến của các chiến dịch.
* Tiết sau: SGK vả xem trước phần kế họach Đờ lát đơ tátxinhi
V/.Rút kinh nghiệm:
- Nội dung kiến thức :.....................................................................................................................................................
- phương pháp.................................................................................................................................................................
-Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học :