Giáo án Lịch sử 4 bài 18: Trường học thời hậu Lê
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.83 KB, 2 trang )
TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ
I Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức: HS thấy được:
- Nhà Hậu Lê rất quan tâm tới giáo dục.
- Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê có quy củ hơn, nề nếp hơn.
2.Kĩ năng:
- Nắm được tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học dưới thời Lê.
3.Thái độ:
- Tự hào về truyền thống giáo dục của dân tộc và tinh thần hiếu học của người dân
Việt Nam.
II Đồ dùng dạy học :
- SGK
- Tranh: “Vinh quy bái tổ” và “Lễ xướng danh”
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI
GIAN
1 phút
5 phút
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Khởi động:
Bài cũ: Nhà Hậu Lê và việc tổ
chức quản lí đất nước
- Nhà Lê ra đời như thế nào?
- Những ý nào trong bài biểu hiện
quyền tối cao của nhà vua?
- GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
15phút Hoạt động1: Thảo luận nhóm
- Việc học dưới thời Hậu Lê được
tổ chức như thế nào?
- Trường học thời Hậu Lê dạy
những gì?
- Chế độ thi cử thời Hậu Lê như
thế nào?
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH
- HS trả lời
- HS nhận xét
- Lập Văn Miếu xây dựng
lại và mở rộng Thái học SGK
viện, thu nhận cả con
em thường dân vào
trường Quốc Tử Giám ;
trường có lớp học , chỗ
ở kho trữ sách ; ở các
đều có trường do nhà
nước mở .
- Nho giáo, lịch sử các
vương triều phương Bắc
- Ba năm có một kì thi
15phút
- GV khẳng định: Giáo dục thời
Hậu Lê có tổ chức quy củ, nội
dung học tập là Nho giáo
Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp
- Nhà Lê đã làm gì để khuyến
khích học tập?
4 phút
Củng cố - Dặn dò:
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi
trong SGK
- Chuẩn bị bài: Văn học và khoa học
thời Hậu Lê
Các ghi nhận, lưu ý :
Hương và thi Hội, có kì
thi kiểm tra trình độ
quan lại .
- Tổ chức lễ đọc tên Tranh
người đỗ, lễ đón rước
người đỗ về làng, khắc
vào bia đá tên những
người đỗ cao rồi cho đặt
ở Văn Miếu
- HS xem hình trong SGK
- HS xem tranh
