Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 20 bài: Kể chuyển Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (32.83 KB, 2 trang )
Giáo án Tiếng việt 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I.Mục đích yêu cầu:
- HS biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn
truyện) các em đã nghe, đã đọc nói về người có tài.
- Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Chuẩn bị một số truyện về người có tài.Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài
kể chuyện.
H: Chuẩn bị bài và đồ dùng dạy học.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
A.KTBC:
Cách thức tiến hành
5P
- Kể một đoạn của truyện “Bác
G: Nêu yêu cầu
đánh cá và gã hung thần”
H: Kể chuyện (1H)
Nêu ý nghĩa câu chuyện
H+G: Nhận xét, đánh giá
B.Bài mới:
33P
1,Giới thiệu bài:
G: Giới thiệu – ghi bảng
2,Hướng dẫn học sinh kể chuyện
a-Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của
đề bài
G: Viết đề bài lên bảng
H: Đọc đề bài (1H)
Nối tiếp nhau đọc gợi ý (->2)
G: Gợi ý cho học sinh
H: Nối tiếp nhau giới thiệu tên truyện (->4)
b-Thực hành kể chuyện – trao đổi
H+G: Nhận xét
về ý nghĩa câu chuyện
G: Nêu yêu cầu
H: Từng cặp kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa
câu chuyện
H: Thi kể trước lớp (4H)
Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện (4H)
H+G: Nhận xét, bình chọn
3,Củng cố, dặn dò:
3P
G: Nhận xét tiết học
H: Chuẩn bị bài sau
