PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài…………………………………………………………………..
2. Mục đích nghiên cứu……………………………………………………………….
3. Phạm vi nghiên cứu……………………………………………………………….
4. Kết cấu của tiểu luận……………………………………………………………...
PHẦN NỘI DUNG

Chương I

2
2
3
3
3
5
5

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHI BỘ VÀ CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHI BỘ

1.1. Khái quát chung về sinh hoạt chi bộ và chất lượng sinh hoạt chi bộ…………….
1.1.1. Chi bộ và sinh hoạt chi bộ..............................................................................
1.1.2. Chất lượng sinh hoạt chi bộ……………………………………………………….
1.2. Tính tất yếu cần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ..........................................

5
5
8
9

Chương II

11

THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHI BỘ TẠI ĐẢNG BỘ TRƯỜNG
CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC, TỈNH VĨNH PHÚC (Giai đoạn 2015-2018)

2.1. Khái quát về Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc………………………..
2.2. Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh
Phúc………………………………………………………………………………...
2.2.1. Việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW của Ban Bí thư
Trung ương Đảng về nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ……………………………..
2.2.2 Lãnh đạo thực hiện công tác chuyên môn...................................................
2.2.3. Chất lượng sinh hoạt chi bộ tại 08 chi bộ trực thuộc Đảng bộ…………….
2.3. Đánh giá chung…………………………………………………………………
2.3.1. Ưu điểm……………………………………………………………………………
2.3.2. Khuyết điểm, hạn chế…………………………………………………………….
2.3.3. Nguyên nhân………………………………………………………………………

Chương III

11
12
12
13
14
17
17
18
18
20


MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT
LƯỢNG SINH HOẠT CHI BỘ TẠI ĐẢNG BỘ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH
PHÚC, TỈNH VĨNH PHÚC.(Giai đoạn 2018-2020).

3.1. Mục tiêu …………………………………………………………………………
3.2. Phương hướng …………………………………………………………………..
3.3. Giải pháp…………………………………………………………………………
PHẦN KẾT LUẬN

MỤC LỤC

1

20
20
21
25


PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ luôn là một đòi hỏi khách quan mang
tính quy luật bởi lẽ chi bộ có vai trò rất quan trọng đối với công tác xây dựng nội
bộ Đảng trong sạch, vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của
tổ chức đảng.
Trong văn kiện Hội nghị Trung ương 4 khóa XII của Ban Chấp hành Trung
ương Đảng Cộng sản Việt Nam đã nêu lên những kết quả đạt được trong công tác
xây dựng Đảng đồng thời chỉ ra những những mặt hạn chế yếu kém. Trong những
nguyên nhân dẫn đến hạn chế, yếu kém trên một phần là do các cấp ủy Đảng chưa
nâng cao được chất lượng sinh hoạt chi bộ. Nếu sinh hoạt của chi bộ bị buông lỏng,

qua loa, đại khái, thiếu nội dung chính trị tư tưởng cụ thể, thiết thực thì vai trò lãnh
đạo của tổ chức đảng có nguy cơ bị suy yếu, vai trò tiên phong gương mẫu của cán
bộ đảng viên không được phát huy, kỷ luật lỏng lẻo, các hiện tượng tiêu cực nảy
sinh và phát triển, mối liên hệ gắn bó giữa Đảng và quần chúng bị suy yếu. Do vậy
chất lượng sinh hoạt chi bộ là một trong những yếu tố quyết định sức sống, sự tồn
tại, phát triển của chi bộ.
Trong những năm qua, cùng với các tổ chức Đảng trong hệ thống chính trị,
Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc đã có nhiều chủ trương, giải pháp về
xây dựng, củng cố nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ. Đặc biệt là khi thực hiện
Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; Chỉ
thị số 10-CT/TW ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Nâng cao
chất lượng sinh hoạt chi bộ”; Hướng dẫn số 05-HD/BTCTW ngày 25/5/2007
về “Nội dung sinh hoạt chi bộ trong các loại hình tổ chức cơ sở đảng” và Hướng
dẫn số 09-HD/BTCTW ngày 02/3/2012 về “Nội dung sinh hoạt chi bộ” của Ban
Tổ chức Trung ương, việc duy trì và nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ
trực thuộc đã có nhiều chuyển biến tích cực theo hướng thiết thực, hiệu quả. Nề
nếp sinh hoạt được duy trì đều đặn, nội dung sinh hoạt đã đi vào chiều sâu phù hợp
với đặc điểm của từng chi bộ, cơ bản đảm bảo tính lãnh đạo, tính chiến đấu và tính
2


giáo dục trong sinh hoạt chi bộ, đảm bảo sự lãnh đạo toàn diện nhiệm vụ chính trị
của Đảng bộ.
Tuy nhiên, bên cạnh những nỗ lực và kết quả đạt được, chất lượng sinh hoạt chi
bộ tại các chi bộ trực thuộc Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc trong thời
gian qua còn bộc lộ một số hạn chế như nội dung sinh hoạt của một số chi bộ còn
chung chung, nội dung sinh hoạt chi bộ chưa chuẩn bị kỹ, việc tự phê bình và phê
bình chưa thực sự tự giác. Điều này đã ảnh hưởng đến năng lực lãnh đạo thực hiện
nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ.
Với kiến thức lý luận được học tại chương trình trung cấp lý luận chính trị hành chính và từ thực tiễn công tác, nghiên cứu chất lượng sinh hoạt tại các chi bộ

trực thuộc Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc, em xin lựa chọn đề tài “
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh
Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay” làm tiểu luận tốt nghiệp của
mình.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu thưc trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng
sinh hoạt của các chi bộ trực thuộc tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc
trong giai đoạn hiện nay.
3. Phạm vi nghiên cứu
Về không gian: Bài tiểu luận được nghiên cứu tại Đảng bộ trường Cao đẳng
nghề Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc.
Về thời gian: Bài tiểu luận được nghiên cứu từ năm 2015 đến hết tháng
4/2018 và xây dựng phương hướng, giải pháp đến năm 2020.
4. Kết cấu Bài tiểu luận
Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, và phụ lục, nội
dung bài tiểu luận kết cấu thành 3 chương như sau:
Chương I. Cơ sở lý luận về chi bộ và chất lượng sinh hoạt chi bộ.
Chương II. Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao
đẳng nghề Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2015 - 2018.

3


Chương III. Mục tiêu, phương hướng, giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất
lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh
Phúc giai đoạn 2018 – 2020.

4



PHẦN NỘI DUNG
Chương I
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHI BỘ VÀ CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHI
BỘ
1.1. Khái quát chung về sinh hoạt chi bộ và chất lượng sinh hoạt chi bộ
1.1.1. Chi bộ và sinh hoạt chi bộ.
1.1.1.1. Chi bộ
Điều 21 Điều lệ Đảng khóa XII chỉ rõ: “Tổ chức cơ sở Đảng (Chi bộ cơ sở,
Đảng bộ cơ sở) là nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở”.
Chi bộ là “tế bào” của Đảng, trực tiếp tiến hành các hoạt động xây dựng
tổ chức cở sở đảng, trực tiếp giáo dục, rèn luyện đảng viên, phân công công
việc và quản lý đảng viên, tiến hành các thủ tục đầu tiên để kết nạp đảng viên,
đưa người không đủ tư cách đảng viên ra khỏi Đảng… Chi bộ trực tiếp đưa
đường lối chính sách, nghị quyết của Đảng và nghị quyết của đảng ủy cơ sở vào
nhân dân và tổ chức thực hiện.
1.1.1.2. Sinh hoạt chi bộ
Sinh hoạt chi bộ là hình thức hội nghị đảng viên định kỳ, là nơi tổ chức các
hoạt động của chi bộ, chi ủy, tổ đảng và của đảng viên, là hình thức hoạt động,
khâu đầu tiên tạo sự thống nhất về nhận thức, hành động của chi bộ trong một thơi
gian hoặc một công việc, đảm bảo cho tổ chức đảng hoạt động theo chưc năng
nhiệm vụ.
Trong quá trình tồn tại, chi bộ có nhiều hình thức hoạt động như: Đại hội chi
bộ, họp chi bộ thường kỳ hàng tháng hoặc đột xuất, tiếp thu nghị quyết, nghe thời
sự. Theo nghĩa rộng, có thể coi sinh hoạt chi bộ bao gồm tất cả các hoạt động đó.
Theo cách hiểu thông thường trong thực tế, sinh hoạt chi bộ là các cuộc họp
thường kỳ hàng tháng hoặc đột xuất của chi bộ để thông tin, thảo luận, quyết định
những hoạt động lãnh đạo và xây dựng nội bộ.
Có thể hiểu rằng, sinh hoạt chi bộ là diễn đàn dân chủ phát huy tính sáng tạo
của đảng viên để tìm chủ trương, giải pháp thực hiện nhiệm vụ chính trị. Qua sinh


5


hoạt chi bộ trình độ mọi mặt của đảng viên được nâng lên, từng đảng viên trưởng
thành.
1.1.1.3. Nội dung sinh hoạt chi bộ
Thực hiện chỉ thị số 10-CT/TW ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương
Đảng về “Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ”; Hướng dẫn số 05-HD/BTCTW
ngày 25/5/2007 về “Nội dung sinh hoạt chi bộ trong các loại hình tổ chức cơ sở
đảng” và Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW ngày 02/3/2012 về “Nội dung sinh hoạt
chi bộ”, sinh hoạt chi bộ gồm 4 nội dung cơ bản sau:
Một là: thông báo thời sự, những chủ trương, chính sách của Đảng,
Nhà nước và sự chỉ đạo của cấp ủy cấp trên. Thông báo tình hình thời sự trong
nước, thế giới và tình hình kinh tế xã hội của ngành của địa phương theo nội dung
hướng dẫn của Ban tuyên giáo cấp ủy cấp trên và hướng dẫn tài liệu của đảng viên
nghiên cứu tham khảo. Phổ biến quán triệt những chủ trương chính sách của Đảng
và Nhà nước, các chỉ thị, nghị quyết và chỉ đạo của cấp trên, nhất là những vấn đề
có liên quan đến nhiệm vụ của ngành địa phương, cơ quan, đơn vị, quyền và nghĩa
vụ của đảng viên.
Hai là, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của chi bộ tháng trước. Căn cứ
vào nghị quyết của chi bộ tháng trước để đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của
chi bộ, nêu rõ những việc làm được, chưa làm được, nguyên nhân chủ quan, khách
quan và xác định rõ trách nhiệm của chi ủy, bí thư chi bộ và đảng viên. Trong đó,
chú ý một số nội dung như: Đánh giá tình hình tư tưởng và diễn biến tư tưởng của
cán bộ đảng viên, quần chúng thuộc phạm vi lãnh đạo của chi bộ, nhất là những
vấn đề mới nổi lên cần quan tâm giải quyết.
Ba là, đề ra nhiệm vụ tháng tới. Căn cứ vào chương trình, kế hoạch công tác
của chi bộ trong quý, kết quả thực hiện tháng trước, yêu cầu nhiệm vụ mới đặt ra
và chỉ đạo của cấp ủy cấp trên, chi bộ cần xác định và chọn ra một số nhiệm vụ cụ
thể để thực hiện trong tháng tới như: những vấn đề tư tưởng nổi lên mà chi bộ cần

tập trung lãnh đạo, nhiệm vụ chính trị trọng tâm, bức xúc trước mắt phải thực hiện,
những giải pháp để xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh, về công tác phát triển
đảng viên...
6


Bốn là, chi bộ thảo luận, thông quan kết luận hoặc nghị quyết. Đồng chí Bí
thư chi bộ cần nói rõ những nội dung trọng tâm quan trọng để chi bộ tập trung thảo
luận. Trong thảo luận, phải thực hiện phát huy dân chủ, tạo không khí đoàn kết, cởi
mở thẳng thắn, để các đảng viên thể hiện chứng kiến của mình. Những vấn đề còn
ý kiến khách nhau, chi bộ cần trao đổi, thảo luận kỹ, tạo sự thống nhất trước khi
biểu quyết.
1.1.1.4 Tính chất sinh hoạt chi bộ
Một cuộc sinh hoạt chi bộ nhất thiết phải thực hiện được 3 tính chất cơ bản:
Tính lãnh đạo: Trong sinh hoạt chi bộ đảng viên phải bàn bạc, thảo luận một
cách dân chủ những vấn đề cần giải quyết và ra được nghị quyết về hoạt động của
chi bộ. Đinh hướng được những hoạt động chủ yếu của địa phương, đơn vị trên các
mặt kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội, bảo đảm cho các đơn vị phát triển đúng đắn
trong một thời gian nhất định. Cũng như giải pháp kịp thời những vấn đề nảy sinh
trong thực tiễn; chỉ rõ trách nhiệm, quyền hạn của từng tổ chức, từng cán bộ, đảng
viên, chỉ rõ chủ trương, biện pháp xây dựng chi bộ về chính trị, tư tưởng, tổ chức,
đảm bảo đơn vị thực hiện thắng lợi chính trị.
Tính giáo dục: Qua mỗi kỳ sinh hoạt chi bộ, trình độ mọi mặt của đảng viên
được nâng lên, ngày càng nhận thức sâu sắc đường lối, chính sách của Đảng, mỗi
đảng viên có thêm kiến thức bổ ích, những kinh nghiệm thiết thực trong hoạt động
thực tiễn. Qua mỗi kỳ sinh hoạt đảng viên tự nhận thấy vững vàng hơn trong công
tác. Đó là điều kiện quan trọng để chi bộ hoàn thành nhiệm vụ được giao. Tính
giáo dục của sinh hoạt chi bộ còn được thể hiện ở việc nêu gương điển hình tiên
tiến, gương đảng viên tiên phong gương mẫu, phê bình những sai lầm, khuyết điểm
của chi bộ, tổ chức Đảng và của đảng viên.

Tính chiến đấu: Tính chiến đấu thể hiện ở chỗ, sinh hoạt chi bộ phải
nhìn thẳng vào sự thật, đánh giá đúng ưu điểm, thành tựu, phê phán nghiêm
khắc những sai lầm, khuyết điểm của chi ủy, chi bộ của từng cán bộ, đảng viên và
đề ra những biện pháp phát huy ưu điểm, sửa chữa khuyết điểm. Cần tránh
tình trạng né tránh, nể nang, lựa chiều khi phê bình và tình trạng đoàn kết một

7


chiều. Cần xử lý kịp thời nghiêm minh những người lợi dụng dân chủ tiến hành
phê bình đả kích, gây chia rẽ hoặc lợi dụng phê bình để trả thù cá nhân.
1.1.2. Chất lượng sinh hoạt chi bộ
Từ điển Tiếng Việt định nghĩa “chất lượng là cái tạo nên phẩm chất, giá
trị của một sự vật, sự việc”. Chất lượng là khái niệm được sử sụng rộng rãi
trong đời sống của con người, nhưng mỗi một lĩnh vực lại có cách định nghĩa
khác nhau. Dù mỗi lĩnh vực có phương pháp khác nhau về chất lượng, nhưng đều
có điểm chung đó là: chất lượng của đối tượng đánh giá là tổng hợp các yếu tố
liên quan đến bản chất đối tượng đó, làm nên tác dụng, giá trị của đối tượng.
Nói đến chất lượng là nói đến tốt hay xấu, đạt hay không đạt một chuẩn mực nào
đó.
“Chất lượng sinh hoạt chi bộ là một yếu tố tạo nên bản chất, năng lực
lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chưc cơ sở đảng. Nói đến chất lượng sinh hoạt
chi bộ là nói đến giá trị của nội dung, hình thức, phương pháp sinh hoạt, quyết
định sinh hoạt sự tồn tại và phát triển của tổ chức cơ sở đảng.
Như vậy, chất lượng sinh hoạt chi bộ là tổng hòa của các yếu tố giữa sự chỉ
đạo định hướng của cấp trên, năng lực chuẩn bị và điều hành tốt của chi ủy, trình
độ nhận thứ, ý thức chấp hành, trách nhiệm, tính tiên phong gương mẫu cao của
đảng viên với việc lựa chọn hình thức, nội dung cụ thể, thiết thực, phù hợp, đảm
bảo tính chất, thực hiện đúng nguyên tắc, quy định, chế độ sinh hoạt đảng. Có thảo
luận, bàn bạc thực sự phát huy dân chủ trong sinh hoạt, có kết luận chính xác, chặt

chẽ, khách quan khi kết thúc thảo luận, có quyết định lãnh đạo đúng đắn và
phân công trách nhiệm rõ ràng để có tổ chức thực hiện nghị quyết của chi bộ,
tạo nên giá trị của một buổi sinh hoạt chi bộ, làm cho sinh hoạt chi bộ đạt được
mục tiêu, yêu cầu, phát huy tác dụng và đảm bảo các chi bộ hoàn thành chức năng,
nhiệm vụ đã được nêu trong Nghị quyết.
Chất lượng sinh hoạt chi bộ là một trong những yếu tố quyết định những
sức sống, sự tồn tại, phát triển của chi bộ. Không tổ chức sinh hoạt chi bộ hoặc
tổ chức sinh hoặc tổ chức sinh hoặc chi bộ nhưng chất lượng sinh hoạt chi bộ
8


thấp thì chi bộ không thể hoàn thành nhiệm vụ. Thực tế đã chứng minh, những
chi bộ trong sạch vững mạnh là những chi bộ duy trì thành nề nếp sinh hoạt chi
bộ, có nội dung sinh hoạt chi bộ phong phú, thiết thực, có hình thức sinh hoạt chi
bộ đa dạng, sinh hoạt chi bộ có chất lượng tốt.
1.2. Tính tất yếu cần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ.
Trong công cuộc đổi mới hiện nay đòi hỏi mọi tổ chức Đảng cần phải quan
tâm hơn nữa đến việc nâng cao chất lượng sinh hoạt cho bộ, chất lượng tổ chức cơ
sở Đảng vì ba lý do cơ bản:
Thứ nhất: Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII đã chỉ rất rõ những tồn tại, hạn
chế về chất lượng trong sinh hoạt chi bộ: Nội dung sinh hoạt đảng ở nhiều nơi còn
đơn điệu, hình thức, hiệu quả chưa cao. Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của
không ít tổ chức đảng còn thấp, thậm chí có nơi mất sức chiến đấu. Công tác tổ
chức, cán bộ và quản lý cán bộ, đảng viên còn yếu kém.
Nhiều cán bộ, đảng viên, trong đó có người đứng đầu chưa thể hiện tính tiên
phong, gương mẫu,còn biểu hiện quan liêu, cửa quyền, chưa thực sự sâu sát thực
tế, cơ sở. Công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật đảng chưa đủ sức răn đe, ngăn
chặn, đẩy lùi sự suy thoái.
Thứ hai: Đất nước ta đang tiến hành công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa
và hiện đại hóa đất nước, xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần theo định hướng

xã hội chủ nghĩa có sự quản lý của Nhà nước. Yêu cầu ngày càng cao đối với
các chi bộ Đảng, những quan điểm chính xác đổi mới của Đảng trên các lĩnh
vực kinh tế, chính trị, xã hội...điều phải phát huy tính sáng tạo của đơn vị cơ sở.
Đơn vị cơ sở có mạnh, có nhiều đảng viên đủ năng lực, đạo đức, phẩm chất, thì
sẽ thực hiện tốt đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của
Nhà nước, trái lại thì hiệu quả sẽ xấu đi nhưng trong thời gian sinh hoạt vừa qua
có không ít cán bộ, chi bộ cơ sở "mất vai trò một cách vô hình" sinh hoạt không
có nội dung hoặc nội dung nhạt nhẽo, né tránh đấu tranh, ngại qua trạm, thấy
đúng không bảo vệ, thấy sai không đấu tranh; "dĩ hòa di quý" làm ảnh hưởng xấu
đến vai trò lãnh đạo của Đảng.

9


Thứ ba: Trước âm mưu "diễn đàn hòa bình" của các thế lực thù địch và chủ
nghĩa đế quốc hiện nay, càng đòi hỏi tổ chức cơ sở Đảng có phẩm chất bản
lĩnh chính trị vững vàng, vì kẻ thù đang tìm mọi cách xóa bỏ chủ nghĩa xã hội
bằng nhiều thủ đoạn, chúng ra sức chống phá ta trên tất cả các lĩnh vực. Nếu ta
không xây dựng chi bộ vững mạnh về mọi mặt thì sẽ không hoàn thành tốt nhiệm
vụ.
Thứ tư: Yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới rất cao đối với tổ chức cơ sở
Đảng nhưng trực trạng hiện nay cơ sở Đảng chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới,
tuy từng bước bước đã được chấn chỉnh, nhưng vẫn còn nhiều tổ chức cơ sở
Đảng giảm sút năng lực lãnh đạo, không đáp ứng yêu cầu đổi mới. Không ít tổ
chức cơ sở Đảng bị xơ cứng trong hoạt động, tẻ nhạt trong sinh hoạt, uy tính
giảm súc nghiêm trọng, tổ chức cơ sở Đảng nhiều nơi chưa hợp lý, còn nhiều
lúng túng khi chuyển sang cơ chế mới.
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ là nhiệm vụ rất quan trọng nhằm củng
cố, xây dựng, nâng cao sức chiến đấu, năng lực lãnh đạo của Đảng. Xuất phát từ
vai trò và tình hình thực tế, yêu cầu tất yếu đặt ra với các chi, Đảng bộ hiện nay đó

là phải nâng cao chất lương sinh hoạt chi bộ, nhằm nâng cao tính lãnh đạo, tính
giáo dục, tính chiến đấu của chi bộ để đáp ứng những yêu cầu mới ngày càng cao
của sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước.

10


Chương II
THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHI BỘ TẠI ĐẢNG BỘ
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC, TỈNH VĨNH PHÚC
(Giai đoạn 2015-2018)
2.1. Khái quát về Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh
Phúc
Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc tiền thân là Trường Đào tạo nghề Vĩnh
Phúc, thành lập tại quyết định số 760/QĐ-UB ngày 04/5/2000 của UBND Tỉnh
Vĩnh Phúc. Tháng 2 năm 2007 được nâng cấp và đổi tên thành Trường Trung cấp
nghề Việt – Đức Vĩnh Phúc tại quyết định số 498/QĐ-UBND ngày 12/02/2007 của
UBND tỉnh Vĩnh Phúc; tại Quyết định số 922/QĐ-BLĐTBXH ngày 03/7/2007 của
Bộ Lao động - TB&XH quyết định thành Trường Cao đẳng nghề Việt – Đức Vĩnh
Phúc, đến ngày 15/10/2014 đổi tên thành Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc theo
Quyết định số 1335/QĐ-LĐTBXH. Trường có chức năng và nhiệm vụ đào tạo
nghề theo 3 cấp trình độ: Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề và Sơ cấp nghề, bồi
dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu của cơ sở
sản xuất kinh doanh, dịch vụ và của người lao động; Nghiên cứu, ứng dụng kỹ
thuật, công nghệ, nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo; Tổ chức sản xuất kinh
doanh, dịch vụ theo quy định của pháp luật.
Tổ chức bộ máy của Nhà trường bao gồm: 07 phòng, 09 khoa và 03 trung
tâm trực thuộc. Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên của Nhà trường là: 256
người. Trong đó: Cán bộ, Giảng viên, giáo viên là: 200 người chiếm: 78,2 %, với
138 GV dạy nghề, 34 GV dạy văn hoá, 13 GV ngoại ngữ, 15 GV chính trị, giáo

dục quốc phòng, thể chất; Nhân viên có 56 người chiếm 21.8% tổng số CBGVNV.
- Trình độ đào tạo: Trình độ thạc sỹ: 123 người (chiếm 48%), trình độ đại
học: 100 người (chiếm 39%), trình độ cao đẳng: 06 người (chiếm 2,3%), trình độ
khác: 27 người (chiếm 10,5%).
Đảng bộ Trường Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc thành lập tại Quyết
định số 222/QĐ-ĐU ngày 01/9/2008 của Đảng ủy khối các cơ quan tỉnh trên cơ sở
Đảng bộ bộ phận Trường Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc, nay là Đảng bộ
11


Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc. Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc có
08 chi bộ.
Tổng số đảng viên hiện nay có 145 đồng chí, chiếm 56,64% so với tổng số
cán bộ, giáo viên, CNV; Trong đó:
- Đảng viên chính thức 134 đồng chí.
- Đảng viên dự bị 11 đồng chí
- Đảng viên là nữ: 60 đồng chí
- Đảng viên là nam: 85 đồng chí chiếm
- Đảng viên là học sinh: 4 đ/c.
Về trình độ đảng viên:
- Đảng viên có trình độ thạc sỹ: 63 đ/c chiếm 43,4%.
- Đảng viên có trình độ đại học: 68 đ/c chiếm 46.9%.
- Đảng viên trình độ cao đẳng và trình độ khác: 14 đ/c chiếm 9,7%.
Trong năm qua, Đảng bộ và các chi bộ trực thuộc đã duy trì chế độ sinh hoạt
định kỳ hàng tháng theo quy định của Điều lệ Đảng, Nghị quyết Trung ương 4
(khóa XII) về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, Chỉ thị số 10-CT/TW ngày
30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Nâng cao chất lượng sinh hoạt
chi bộ”, Hướng dẫn số 05-HD/BTCTW ngày 25/5/2007 về “Nội dung sinh hoạt
chi bộ trong các loại hình tổ chức cơ sở đảng”, Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW
ngày 02/3/2012 về “Nội dung sinh hoạt chi bộ. Từng bước nâng cao năng lực lãnh

đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng.

2.2. Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao
đẳng nghề Vĩnh Phúc.
2.2.1. Việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW của Ban Bí
thư Trung ương Đảng về nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ
Thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương
Đảng về “Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ”, Hướng dẫn số 05-HD/BTCTW
ngày 25/5/2007 về “Nội dung sinh hoạt chi bộ trong các loại hình tổ chức cơ sở
đảng”, Nghị quyết số 01-NQ/ĐU về nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, sinh
hoạt chi bộ ngày 10/10/2007 của Ban chấp hành Đảng bộ khối các cơ quan tỉnh
Vĩnh Phúc .
Ngay sau khi Nghị quyết số 01-NQ/ĐU được ban hành. Đảng bộ Trường
cao đẳng nghề Vĩnh Phúc lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức triển khai việc thực hiện nghị
quyết, quán triệt nghị quyết tới từng chi bộ và toàn thể cán bộ, đảng viên trong cơ
12


quan. Cụ thể bám sát nhiệm vụ chính trị của ngành. Ban chấp hành Đảng bộ đã
quán triệt tới các chi bộ và toàn thể các đảng viên nghiêm túc thực hiện. Tiếp tục
thực hiện Nghị quyết số 05 - NQ/TU ngày 14 tháng 6 năm 2013 của Ban chấp
hành Đảng bộ tỉnh về nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng, đảng viên giai đoạn
2013 -2020, Đảng bộ Trường cao đẳng nghề Vĩnh phúc đã tập trung đổi mới nội
dung, phương thức lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng, thực hiện nghiêm nguyên tắc
tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, giữ nghiêm kỷ luật, tăng cường đoàn kết
thống nhất trong Đảng. Ngoài ra nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, quan tâm
công tác phát triển đảng viên mới và tăng cường kiểm tra, giám sát, quản lý, giáo
dục, rèn luyện đội ngũ cấp ủy, đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Thông qua việc thực hiện và theo dõi đến nay Đảng bộ Trường cao đẳng nghề
Vĩnh phúc luôn thực hiện tốt chưa xảy ra tình trạng mất đoàn kết hoặc vi phạm kỷ

luật. Trong năm Đảng bộ đã tổ chức nhiều đợt học tập các Nghị quyết, Chỉ thị của
Đảng cho tất cả cán bộ Đảng viên. Trong đó tập trung tuyên truyền Nghị quyết Đại
hội Đảng các cấp, Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng
khóa XII; Nghị quyết Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng
(khóa XII)...Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh gắn với phong trào thi đua của ngành “Phụng công thủ pháp, chí công
vô tư”, với phương châm “gần dân, giúp dân, hiểu dân, học dân”, tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ và sâu rộng hơn nữa về ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo
đức cách mạng “Cần kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư”; đẩy lùi sự suy thoái về tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn quan liêu, tham nhũng, lãng phí.
Việc cụ thể hoá trong lãnh đạo, chỉ đạo được thực hiện thông qua việc Ủy
ban kiểm tra giúp Đảng bộ xây dựng chương trình kiểm tra, nội dung kiểm tra tập
trung vào việc thực hiện nhiệm vụ được giao đồng thời với việc nâng cao chất
lượng sinh hoạt chi bộ.
Qua kiểm tra đó đánh giá đầy đủ thực trạng công tác triển khai thực hiện Nghị
quyết của các chi bộ trực thuộc. Việc sinh hoạt đó nề nếp, đúng quy định, tỷ lệ đảng
viên tham dự sinh hoạt cao (từ 85% trở lên); nội dung sinh hoạt đúng quy định và
ngày càng phong phú, đa dạng.
2.2.2. Lãnh đạo thực hiện công tác chuyên môn
Là một đơn vị có chức năng đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật phục vụ sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của tỉnh; Đảng ủy trường luôn xác định rõ
mục tiêu lãnh đạo:
- Hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch được giao
- Chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo
13


- Gắn đào tạo với việc làm
- Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh.
Với những mục tiêu trên, trong nhiệm kỳ vừa qua Đảng bộ Trường Cao

đẳng nghề Vĩnh Phúc đã tập trung lãnh, chỉ đạo thực hiện tốt Điều lệ của trường,
củng cố, kiện toàn tổ chức các phòng, khoa, trung tâm, tổ bộ môn; Xây dựng hoàn
thiện chương trình các nghề, trên cơ sở chương trình khung của Bộ Lao động TB&XH, tăng cường công tác quản lý, thực hiện nghiêm các quy định về đào tạo,
tích cực bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị
phục vụ cho giảng dạy và học tập. Hiện nay nhà trường đào tạo 11 nghề hệ cao
đẳng nghề; 10 nghề hệ trung cấp nghề và 20 nghề hệ sơ cấp nghề.
2.2.3. Chất lượng sinh hoạt chi bộ tại 08 chi bộ trực thuộc Đảng bộ
2.2.2.1. Việc các chi bộ trực thuộc thực hiện chế độ sinh hoạt định kỳ hàng
tháng.
Thứ nhất: Về thực hiện chế độ sinh hoạt định kỳ hàng tháng theo quy định
của Điều lệ Đảng
Trong những năm qua, do làm tốt công tác quản lý đảng viên tại các chi bộ
trực thuộc nên tỷ lệ đảng viên tham gia sinh hoạt hàng tháng luôn đạt tỷ lệ cao như
Chi bộ 5, Chi bộ 2, Chi bộ 4 đạt 100%; các Chi bộ 1, các Chi bộ 6 90%. Tuy
nhiên vẫn còn chi bộ có tỷ lệ đảng viên tham gia sinh hoạt đạt thấp như Chi bộ 8
(đạt 78,7%).
Thứ hai: Việc Ban chi ủy, Bí thư các chi bộ chuẩn bị nội dung sinh hoạt
Hàng tháng, trước khi tiến hành sinh hoạt chi bộ, các ban chi uỷ chi bộ đều
tiến hành hội ý cấp uỷ để thống nhất nội dung, chương trình buổi sinh hoạt; phân
công đánh giá nhiệm vụ tháng trước, triển khai nhiệm vụ tháng sau. Thông thường
là đồng chí bí thư chi bộ sẽ đánh giá và triển khai nhiệm vụ công tác Đảng, đoàn
thể; đồng chí phó bí thư chi bộ đánh giá và triển khai nhiệm vụ của công tác chính
quyền; đồng chí chi uỷ viên chuẩn bị sơ sở vật chất phục vụ buổi sinh hoạt, thông
báo cho đảng viên dự họp và thu đảng phí của đảng viên.
Việc hội ý cấp ủy đó đi vào nề nếp, 100% các ban chi ủy chi bộ trong toàn
Đảng bộ đó thực hiện nghiêm túc việc hội ý cấp ủy để chuẩn bị nội dung trước mỗi
kỳ sinh hoạt chi bộ. Tuy nhiên bên cạnh đó việc sinh hoạt cấp ủy vẫn còn một số
tồn tại như: việc ghi chép cũn chưa đảm bảo, ghi hai loại mực trong một biên bản

14



họp, ghi bút đỏ (Chi bộ 7, 8); không ghi vào sổ ghi nghị quyết được cấp mà ghi
vào sổ tay cá nhân (Chi bộ 8).
2.2.2.2. Việc sinh hoạt chính trị tư tưởng
Trong thời gian qua, công tác lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng uỷ luôn chú trọng
đến tầm quan trọng của sinh hoạt chính trị tư tưởng trong các kỳ sinh hoạt của chi
bộ trực thuộc. Do đó, bước đầu đã cho những chuyển biến tích cực trong sinh hoạt
chính trị tư tưởng tại các kỳ sinh hoạt ở các chi bộ. Hầu hết các chi bộ đó thực hiện
tốt việc thông tin thời sự trong nước và quốc tế; phổ biến quán triệt những chủ
trương, chính sách mới của Đảng, Nhà nước; các nghị quyết, chỉ thị của cấp ủy cấp
trên và những vấn đề liên quan đến thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường.
Trong phần sinh hoạt chính trị tư tưởng, các chi bộ đã tập trung chuẩn bị và
đầu tư thời gian đầu buổi sinh hoạt chi bộ cho phần sinh hoạt chính trị tư tưởng. Cụ
thể trong phần thông tin cho cán bộ, đảng viên: đồng chí bí thư chi bộ thay mặt ban
chi uỷ chi bộ thông tin những nội dung chính, nổi bật trong cuốn sinh hoạt chi bộ,
tài liệu tuyên tuyền phổ biến giáo dục pháp luật, tài liệu về học tập và làm theo tấm
gương Hồ Chí Minh…. để toàn thể cán bộ, đảng viên trong chi bộ nắm bắt kịp thời
tình hình thời sự trong nước và quốc tế, phổ biến quán triệt những chủ trương,
chính sách mới của Đảng, Nhà nước; các nghị quyết, chỉ thị của cấp trên…Bên
cạnh đó, việc đánh giá tình hình tư tưởng của đảng viên thuộc phạm vi lãnh đạo
của chi bộ cũng được cấp uỷ chi bộ quan tâm và là nội dung quan trọng trong các
kỳ họp. Thông qua đánh giá tình hình tư tưởng đảng viên giúp cho cấp ủy nắm bắt
kịp thời tâm tư nguyện vọng của đảng viên để có phương pháp lãnh đạo phù hợp.
Đồng thời qua việc đánh giá cũng giúp cho cấp uỷ kịp thời giải quyết được những
kiến nghị, đề xuất của đảng viên, không để những đề xuất, kiến nghị của đảng viên
không được giải quyết kịp thời gây bức xúc trong Đảng.
2.2.2.3. Việc đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng trước
Các chi bộ đã thực đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng trước tại kỳ
sinh hoạt chi bộ. Trong việc đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng trước, các

chi bộ tập trung đánh giá kỹ về những việc đã làm được đồng thời tập trung vào
những việc chưa làm được, còn tồn tại, để có biện pháp lãnh chỉ đạo phù hợp trong
tháng tới hoặc đề xuất, kiến nghị cấp trên giải quyết khi vượt quá thẩm quyền.
Đồng thời các chi bộ đã tập trung đánh giá kết quả đảng viên trong chi bộ
thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII), Chỉ thị số 05-CT/TW ngày
15


15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh”. Cụ thể: Thực hiện sự lãnh chỉ đạo của Thường trực
Đảng ủy.
Kết quả, trong sinh hoạt bước đầu các chi bộ đó chú trọng tự phê bình và
phê bình những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự
diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; đôn đốc, nhắc nhở cán bộ, đảng viên
trong chi bộ thực hiện cam kết về việc giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, không
có biểu hiện suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.
Công tác đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực
phát sinh là một trong những nội dung được quan tâm và đưa ra thảo luận trong các
kỳ sinh hoạt của chi bộ và đã có nhiều chuyển biến tích cực, tạo đà cho sự phát
triển bền vững. Trong nhân dân thực hiện tốt nếp sống văn hoá mới theo tinh thần
Chỉ thị 27 của Bộ Chính trị, Chỉ thị 03 và Chỉ thị 11 của Tỉnh uỷ Vĩnh Phúc về việc
cưới, việc tang, lễ hội, mừng thọ đảm bảo tương đối tốt, trở thành nề nếp thói quen.
Đối với cấp uỷ chi bộ: thực hiện tiết kiệm, chống lãng phí thể hiện ngay trong từng
việc cụ thể hàng ngày như đảm bảo thời gian giờ giấc hội họp; giữ gìn lối sống
lành mạnh, giản dị, gần gũi trong quan hệ. Từng bước khắc phục thói quan liêu xa
rời thực tế, dùng mệnh lệnh, áp đặt, nói không đi đôi với làm, làm không hiệu quả
thiết thực, không mang tính thuyết phục, chống bệnh chủ quan duy ý chí, hẹp hòi,
cục bộ, bè phái, chia rẽ mất đoàn kết từ trong ra ngoài, từ trên xuống dưới. Chú ý
giữ gìn sự đoàn kết thực sự, tạo sự đồng thuận cao để thực hiện nhiệm vụ.
Quan tâm, chú trọng công tác khen thưởng đối với đảng viên để kịp thời

động viên, khuyết khích thực hiện, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao hàng tháng
trong các kỳ sinh hoạt chi bộ và đề nghị cấp trên tặng Giấy khen cho đảng viên có
thành tích xuất sắc, nổi bật.
2.2.2.4. Việc thảo luận thống nhất đề ra nhiệm vụ tháng tới (Nghị quyết chi bộ)
Căn cứ vào chương trình, kế hoạch công tác của cấp trên, trực tiếp là của
Đảng ủy, các chi bộ thông qua sinh hoạt chi bộ đã đưa ra thảo luận và biểu quyết
để ra Nghị quyết thực hiện nhiệm vụ tháng tới. Tập trung vào những vấn đề quan
trọng, cần thiết về trước mặt và lâu dài trên tất cả các lĩnh vực. Đồng thời chú trọng
việc phân công nhiệm vụ cho đảng viên, đặc biệt là đảng viên trẻ, đảng viên mới
kết nạp và quần chúng tiêu biểu dự nguồn phát triển đảng.

16


Qua kiểm tra, giám sát các chi bộ. Nhà trường đã thực hiện tốt việc thảo luận
thống nhất đề ra nhiệm vụ tháng tới. Song bên cạnh đó vẫn còn một số chi bộ việc
thảo luận thống nhất đề ra nhiệm vụ tháng tới còn chưa cụ thể, như Chi bộ 7.
2.2.2.5. Việc duy trì và điều hành buổi sinh hoạt
Với vai trò là người đứng đầu cấp ủy, bí thư các chi bộ trực thuộc cơ bản
phát huy tốt vai trò của mình trong điều hành hội nghị sinh hoạt chi bộ cũng như
việc thông qua, thảo luận xin ý kiến và kết luận những vấn đề lớn, quan trọng mà
chi bộ đã thống nhất. Kết thúc mỗi kỳ sinh hoạt, đồng chí bí thư chi bộ đều thông
qua toàn bộ nội dung của buổi sinh hoạt đồng thời cho biểu quyết thông qua nghị
quyết chi bộ để đưa vào thực hiện. Tiêu biểu thực hiện tốt việc duy trì và điều hành
buổi sinh hoạt như đồng chí Bí thư Chi bộ 5, Chi bộ 2 .
2.2.2.6. Thực hiện việc thu nộp đảng phí hàng tháng của đảng viên
Thực hiện Công văn số 141-CV/VPTW/nb ngày 17/3/2011 của Văn phòng
Ban Chấp hành Trung ương Đảng hướng dẫn thực hiện Quyết định số 342-QĐ/TW
ngày 28/12/2010 quy định về chế độ đảng phí. Đảng bộ Trường cao đẳng nghề Vĩnh
Phúc đã triển khai và hướng dẫn các chi bộ trực thuộc Đảng bộ, phân công đồng chí

Cấp uỷ Chi bộ phụ trách việc thu nộp đảng phí của đảng viên theo tháng (trước đây
thu theo quý) và tiến hành thu đảng phí vào đầu buổi sinh hoạt chi bộ. Thực tế các
chi bộ đã chấp hành việc thu và nộp đảng phí theo tháng đầy đủ, đúng quy định. Tuy
nhiên, qua kiểm tra, giám sát việc thu nộp đảng phí đối với tổ chức đảng cấp dưới
của Đảng bộ, UBKT bộ hàng năm thì vẫn còn một số tồn tại, hạn chế như: việc thu
đảng phí của các chi bộ không ghi vào nghị quyết của chi bộ.
2.3. Đánh giá chung
2.3.1. Ưu điểm
Đại đa số các chi bộ đã duy trì chế độ sinh hoạt định kỳ hàng tháng theo
đúng quy định của Điều lệ Đảng và Nghị quyết của Đảng ủy khối; tỷ lệ đảng viên
tham gia sinh hoạt bình quân đạt 85%. Thực hiện sơ kết, tổng kết theo định kỳ 6
tháng, 1 năm. Các ban chi uỷ chi bộ đều thực hiện chế độ giao ban hội ý trước khi
sinh hoạt chi bộ.
Các phiên họp của chi bộ đều được ghi chép nội dung cụ thể, theo dõi số
đảng viên tham gia sinh hoạt, số đảng viên vắng mặt...
Nội dung sinh hoạt của các chi bộ luôn bám sát chỉ thị, nghị quyết của cấp
trên và nhiệm vụ cụ thể của từng Phòng, Khoa, Trung tâm. Chú trọng việc kiểm
17


điểm, đánh giá thực hiện nghị quyết tháng trước và triển khai nhiệm vụ công tác
tháng sau. Công tác lãnh đạo hoạt động các chi đoàn, đoàn thể quần chúng được
quan tâm. Công tác bồi dưỡng kết nạp đảng viên mới và phân công nhiệm vụ cho
đảng viên mới được đặc biệt chú trọng.
2.3.2. Khuyết điểm, hạn chế
Một số chi bộ tổ chức sinh hoạt chưa đúng lịch. Việc ghi chép sổ nghị quyết
của một số chi bộ chưa cẩn thận, còn sơ sài, không theo bố cục quy định, không có
phần kiểm điểm xếp loại đảng viên cuối năm.
Việc ghi chép phần thu đảng phí vào sổ nghị quyết của các chi bộ còn thiếu.
Thành phần mời dự chỉ đạo hội nghị chi bộ ghi không cụ thể; sinh hoạt chuyên đề

chưa rõ nội dung.
- Việc phân công nhiệm vụ cho đảng viên, đặc biệt là đảng viên mới chưa
được chú trọng; việc đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của đảng viên vẫn còn
chung chung.
- Số lượng đảng viên học tập nghị quyết của Đảng có một số đơn vị còn
thấp. Một số đảng viên thiếu tinh thần trách nhiệm trong việc tham gia xây dựng
nghị quyết lãnh đạo của chi bộ.
2.3.3. Nguyên nhân
Công tác lãnh, chỉ đạo của tập thể Ban Chấp hành Đảng bộ, nhất là các đồng
chí Cấp ủy được phân công phụ trách chi bộ đối với việc thực hiện Chỉ thị số 10CT/TW ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Nâng cao chất
lượng sinh hoạt chi bộ” và Nghị quyết số 01-NQ/ĐU về nâng cao chất lượng sinh
hoạt cấp ủy, sinh hoạt chi bộ ngày 10/10/2007 của Ban chấp hành Đảng bộ khối
các cơ quan tỉnh Vĩnh Phúc chưa thường xuyên, sâu sát.
Trình độ, năng lực của một số đồng chí cán bộ, đảng viên, còn hạn chế dẫn
đến việc chuẩn bị, tổ chức, điều hành sinh hoạt chi bộ và ghi chép sổ nghị quyết
chi bộ chất lượng chưa cao, chưa bám sát nội dung hướng dẫn.
Việc thực hiện Quy chế làm việc của một số chi bộ chưa nghiêm túc. Việc
phân công nhiệm vụ cho đảng viên còn chưa cụ thể. Công tác quản lý đảng viên
chưa tốt dẫn tỷ lệ đảng viên tham gia học tập nghị quyết tỷ lệ thấp; việc đánh giá
việc thực hiện nhiệm vụ của đảng viên còn hạn chế dẫn đến hiệu quả thực hiện
nhiệm vụ được giao chưa rõ nét.
Tiểu kết chương II
18


Trên cở sở thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (Khoá XII) của Ban Chấp
hành Trung ương Đảng, Chỉ thị số 10-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng và
Nghị quyết số 01-NQ/ĐU về nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, sinh hoạt chi
bộ ngày 10/10/2007 của Ban chấp hành Đảng bộ khối các cơ quan tỉnh Vĩnh Phúc .
Chất lượng sinh hoạt tại 08 chi bộ trực thuộc Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh

Phúc đã có những chuyển biến tích cực, các nguyên tắc, quy định trong Điều lệ
Đảng, sự hướng dẫn của cấp ủy Đảng được đảm bảo, việc sinh hoạt chi bộ đã đi
vào nền nếp, từng bước khắc phục tính hình thức, đơn điệu trong các buổi sinh
hoạt đảng tại các chi bộ. Trách nhiệm của ban chi ủy và đồng chí bí thư chi bộ
trong việc chuẩn bị nội dung sinh hoạt được nâng lên, tỷ lệ đảng viên tham gia sinh
hoạt chi bộ chiếm tỷ lệ cao hơn, các ý kiến tham gia phát biểu thảo luận sôi nổi
hơn, tính lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu trong chi bộ được phát huy tốt
hơn.
Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn có một số chi bộ, nội dung sinh hoạt chưa
thật sự đổi mới, kém thiết thực; tính lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu của
nhiều cuộc sinh hoạt chi bộ chưa thể hiện rõ; hình thức sinh hoạt còn đơn điệu, nội
dung sinh hoạt nghèo nàn, còn lúng túng trong tổ chức…
Chính vì lẽ đó, việc xây dựng và thực hiện các giải pháp nhằm nâng cao chất
lượng sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc là việc làm
rất cần thiết vào lúc này.

19


Chương III
MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG
CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHI BỘ TẠI ĐẢNG BỘ TRƯỜNG
CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC, TỈNH VĨNH PHÚC
(Giai đoạn 2018-2020)
3.1. Mục tiêu
Việc xây dựng hệ thống giải pháp nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chi
bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc phải tạo được sự chuyển biến rõ
rệt, theo hướng thiết thực, hiệu quả. Làm cho các cấp ủy, tổ chức đảng và đảng
viên nhận thức sâu sắc về vai trò, vị trí, ý nghĩa của sinh hoạt chi bộ và việc nâng
cao chất lượng sinh hoạt chi bộ đối với việc nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến

đấu của tổ chức đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên. Đổng thời bảo đảm và thực
hiện nghiêm các nguyên tắc của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tính
lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu trong sinh hoạt; đẩy mạnh tinh thần tự phê
bình và phê bình; phát huy dân chủ, trí tuệ và trách nhiệm của đảng viên; thống nhất
trong tư tưởng và hành động, tăng cường sự đoàn kết nhất trí trong chi bộ.
3.2. Phương hướng
Nâng cao nhận thức, ý thức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm, tích cực học
tập, rèn luyện để thực hiện tốt nhiệm vụ của người đảng viên theo quy định của
Điều lệ Đảng và các nhiệm vụ khác được chi bộ phân công.
Thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt định kỳ theo quy định. Nếu ngày
sinh hoạt chi bộ trùng ngày nghỉ thì sinh hoạt vào ngày liền kề tiếp theo.
Ban chi uỷ hoặc Bí thư chi bộ phải chuẩn bị tốt nội dung sinh hoạt chi bộ,
nhất là những nội dung trình trước chi bộ thảo luận, nghị quyết để lãnh đạo và chỉ
đạo tổ chức thực hiện đạt kết quả cao.
20


Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt chi bộ, nhất là
trong công tác đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chi bộ.
Thực hiện đầy đủ nội dung, trình tự một buổi sinh hoạt chi bộ từ từ đảng phí
đến kết thúc buổi sinh hoạt theo hướng dẫn.
Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra giám sát, quản lý đảng viên. Chú
trọng việc phân công nhiệm vụ cho đảng viên, đặc biệt là đảng viên mới. Coi việc
hoàn thành nhiệm vụ là thước đo để đánh giá chất lượng đảng viên.
Nâng cao ý thức trách nhiệm của đảng viên trong sinh hoạt chi bộ thông qua
việc nhận xét đánh giá xếp loại đảng viên hàng năm của chi bộ.
Quan tâm chú trọng việc tổ chức tập huấn, hướng dẫn nghiệp vụ công tác
đảng, nhất là việc chuẩn bị, tổ chức, điều hành và ghi chép nghị quyết chi bộ cho
cấp ủy chi bộ đảm bảo thực hiện đúng theo quy định.
3.3. Giải pháp

Theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII), để nâng cao chất lượng
sinh hoạt chi bộ tại 08 chi bộ trực thuộc, Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh
Phúc cần thực hiện tốt 5 nhóm giải pháp sau:
Nhóm giải pháp 1: Làm tốt công tác chính trị tư
tưởng, tự phê bình và phê bình
Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo
đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 của Bộ
Chính trị. Có kế hoạch học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận bắt buộc hằng
năm đối với cán bộ, đảng viên gắn với việc cung cấp thông tin, cập nhật kiến thức
mới phù hợp từng đối tượng.
Hằng năm, trển khai cho từng cán bộ, đảng viên viết cam kết rèn luyện, giữ
gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, không suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa",
các cấp ủy, tổ chức đảng kiểm tra, giám sát việc thực hiện cam kết của cán bộ, giáo
viên trong khoa, phòng, trung tâm.
Tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi
bộ. Xây dựng quy định tự phê bình và phê bình, khắc phục tình trạng nể nang, né
tránh, ngại va chạm và bảo vệ người thẳng thắn, dám đấu tranh; cấp trên gợi ý

21


kiểm điểm và trực tiếp dự, chỉ đạo ở những nơi có vấn đề phức tạp, nơi có biểu
hiện suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa".
Chủ động định hướng, cung cấp thông tin thường xuyên hoặc đột xuất; chú
trọng tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà
nước, những thành quả trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, những nhân
tố tích cực, điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt. Khen thưởng kịp thời
những tập thể, cá nhân có thành tích; xử lý nghiêm những tập thể, cá nhân vi phạm
quy định về thông tin, báo chí, tuyên truyền.
Chủ động chuẩn bị các phương án, biện pháp cụ thể, sát với tình hình; xây

dựng lý luận sắc bén để đấu tranh, phản bác có hiệu quả đối với các quan điểm sai
trái, luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động, phần tử cơ hội và bất
mãn chính trị chống phá Đảng, Nhà nước và khối đại đoàn kết toàn dân tộc .
Nhóm giải pháp 2: Củng cố kiện toàn tổ chức, giữ vững vai trò
lãnh đạo của các cấp ủy Đảng trong Đảng bộ
Kiên quyết sàng lọc, miễn nhiệm, thay thế, cho từ chức đối với cán bộ làm
việc kém hiệu quả, không hoàn thành nhiệm vụ, yếu về năng lực, kém về phẩm
chất đạo đức, tín nhiệm thấp mà không chờ hết nhiệm kỳ, hết tuổi công tác, nhất là
cán bộ lãnh đạo, quản lý và người đứng đầu.
Trước mắt, rà soát, kiểm tra, xử lý dứt điểm các vụ việc vi phạm trong thực
thi quyền lực gây bức xúc trong cán bộ, giáo viên, công nhân viên.
Đẩy mạnh cải cách hành chính trong Đảng; rà soát, sửa đổi, hoàn thiện các
quy định nhằm tăng cường quản lý chặt chẽ cán bộ, đảng viên; khắc phục ngay
tình trạng ăn uống, chè chén, "liên hoan", "gặp mặt" không lành mạnh, với động cơ
không trong sáng; khắc phục những bất hợp lý trong công tác cán bộ, như: phân
công, phân cấp, thẩm quyền quản lý, quy trình bổ nhiệm,... nhằm bảo đảm nguyên
tắc bình đẳng, tổng thể, liên thông giữa các cơ quan trong hệ thống chính trị và
chấn chỉnh, khắc phục tình trạng kén chọn vị trí, chức danh trong đội ngũ cán bộ,
đảng viên.

22


Chú trọng nắm tình hình và giải quyết tốt vấn đề chính trị hiện nay; chủ
động phát hiện, ngăn chặn kịp thời và xử lý nghiêm các đối tượng chống đối, phần
tử cơ hội, bất mãn chính trị.
Nhóm giải pháp 3: Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, kỷ
luật đảng trong Đảng bộ
Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát và công khai kết quả để góp phần
đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa".

Siết chặt kỷ luật, kỷ cương trong Đảng, thực hiện nghiêm các nguyên tắc tổ
chức của Đảng; cán bộ, đảng viên vi phạm phải có hình thức xử lý kịp thời, chính
xác, bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng.
Nâng cao chất lượng kết nạp đảng viên; đồng thời, tiến hành rà soát, sàng
lọc và đưa ngay những người không còn đủ tư cách đảng viên ra khỏi Đảng.
Thực hiện nghiêm việc kê khai tài sản, thu nhập theo quy định; xây dựng và
hoàn thiện cơ chế giải trình và giám sát việc tăng giảm tài sản của cán bộ, đảng
viên.
Nhóm giải pháp 4: Phát huy vai trò của nhân dân và Mặt trận Tổ quốc,
các đoàn thể chính trị - xã hội
Cấp ủy, chính quyền phải nhận thức sâu sắc, quán triệt và thực hiện nghiêm
Quyết định số 217-QĐ/TW về quy chế giám sát và phản biện xã hội của Mặt trận
Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội và Quyết định số 218- QĐ/TW, ngày 1212-2013 của Bộ Chính trị quy định về việc Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính
trị - xã hội và nhân dân tham gia góp ý xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền .
Tăng cường công tác dân vận của Đảng và của chính quyền; phát huy vai trò
giám sát của Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể chính trị - xã hội, của nhân dân, báo
chí và công luận trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái, "tự diễn biến", "tự
chuyển hóa" trong cán bộ, đảng viên.
Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả phương châm dân biết, dân bàn, dân làm,
dân kiểm tra. Trước mắt, tập trung giải quyết kịp thời, dứt điểm những vấn đề bức
xúc của nhân dân.

23


Thực hiện nghiêm túc việc tiếp dân định kỳ hoặc đột xuất để tiếp nhận thông
tin, lắng nghe, đối thoại trực tiếp và xử lý những phản ánh, kiến nghị của nhân dân,
nhất là những biểu hiện suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong cán bộ,
đảng viên.
Xây dựng và thực hiện cơ chế bảo vệ, khuyến khích người dân phản ánh, tố

giác và tích cực đấu tranh phòng, chống suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển
hóa".
Nhóm giải pháp 5: Quan tâm chú trọng việc tổ chức tập huấn, hướng
dẫn nghiệp vụ công tác đảng
Tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác Đảng (nghiệp vụ tổ chức, điều hành
hội nghị sinh hoạt cho bí thư chi bộ; nghiệp vụ ghi sổ nghị quyết…) cho cán bộ,
đảng viên trong Đảng bộ.
Tiểu kết chương III

Việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ vừa là mục tiêu vừa là động lực
quan trọng đế góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở
đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên. Điều này cũng góp phần xây dựng, chỉnh đốn
Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh hơn.
Trên cơ sở thực hiện những nhóm giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng
sinh hoạt chi bộ tại Đảng bộ trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc sẽ góp phần quan
trọng giúp Đảng bộ khắc phục được những điểm còn hạn chế trong công tác sinh
hoạt chi bộ tại các chi bộ trực thuộc, từ đó nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến
đấu của mình.

24


KẾT LUẬN
Chi bộ là tế bào của Đảng, là nơi trực tiếp đưa đường lối, chính sách của
Đảng đến với quần chúng, nhằm tuyên truyền, vận động, tập hợp, giáo dục, thuyết
phục quần chúng thực hiện đường lối, chính sách của Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh
khẳng định “chi bộ là gốc rễ của Đảng”, “là đồn luỹ chiến đấu của Đảng ở trong
quần chúng”, “là cầu nối giữa Đảng và quần chúng”, “chi bộ mạnh tức là Đảng
mạnh”.
Sinh hoạt chi bộ là một chế độ đã được quy định trong Điều lệ Đảng, chi bộ

sinh hoạt định kỳ mỗi tháng một lần hoặc sinh hoạt đột xuất khi cần. Việc nâng cao
chất lượng sinh hoạt chi bộ là nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao chất lượng chi
bộ và là một nhân tố quyết định vai trò lãnh đạo, sức chiến đấu của TCCSĐ, giúp
đảng viên nâng cao nhận thức chính trị tư tưởng và thực hiện chức năng lãnh đạo,
giáo dục của chi bộ.
Thời gian qua, tuy còn tồn tại một số hạn chế nhưng Đảng bộ trường Cao
đẳng nghề Vĩnh Phúc đã tập trung lãnh, chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt chi
bộ trên cơ sở bám sát nội dung Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) của Ban Chấp
hành Trung ương Đảng về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, Chỉ thị số 10CT/TW ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Nâng cao chất
lượng sinh hoạt chi bộ”. Kết quả đạt được là các chi bộ trực thuộc Đảng bộ đã có
nhiều đổi mới nội dung, phương pháp, cách thức sinh hoạt, nề nếp sinh hoạt được
duy trì đều đặn, nội dung sinh hoạt đã đi vào chiều sâu phù hợp với đặc điểm của
từng chi bộ, cơ bản đảm bảo tính lãnh đạo, tính chiến đấu và tính giáo dục trong
sinh hoạt chi bộ, đảm bảo sự lãnh đạo toàn diện nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ.
25