GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ: ( TẬP CHÉP)
BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu:
- Giúp HS chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn đối thoại trong bài : Bím tóc đuôi
sam.
-Luyện viết đúng quy tắc chính tả với iê/ yê ( iên/ yên); Làm đúng các bài tập phân biệt
tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi
- Giáo dục HS có ý thức viết chữ đẹp, tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
-
Bảng phụ viết nội dung đoạn chép.
- Vở chính tả và vở BT Tiếng Việt.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Nội dung /
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ
- Đọc cho HS viết : nghe
ngóng, nghiêng ngả..
- Viết bảng con
- Nhận xét - sửa sai
- Đọc lại từ (2 HS yếu)
( 3 - 5')
Giới thiệu - ghi đề bài
2. Bài mới
HĐ1: HD
tập chép
( 18-20')
- Đọc lại đoạn viết
- Theo dõi và đọc thầm
- 2 HS Tb đọc lại đoạn viết
- Đoạn văn nói về cuộc trò
chuyện giữa ai với ai?
- Cuộc trò chuyện của thầy
giáo và Hà.
- Vì sao Hà không khóc nữa? - Vì thầy khen Hà có bím
tóc đẹp.
- Trong bài chính tả có những - Dấu phẩy, dấu hai chấm,
dấu câu nào ?
dấu gạch ngang, chấm than,
chấm hỏi.
- HD đọc và viết từ khó:
Thầy giáo, xinh xinh, khuôn
mặt, đầm đìa, nín khóc...
- Đọc cho HS viết
- Đọc và phân tích từ khó
( HS yếu)
- Viết bảng con các từ khó
- Nhận xét sửa sai
* HD chép bài : Khoảng cách - Lắng nghe Gv hướng dẫn .
, nối nét, cách đặt dấu thanh,
tư thế ngồi...
- Yêu cầu HS chép bài vào
vở.
- Theo dõi - giúp đỡ HS yếu.
- Đọc lại bài viết
- HS nhìn bảng chép vào vở.
- Dò lỗi chính tả.
- Chấm - nhận xét bài viết
của HS.
* HD làm bài tập
HĐ2: HD
làm bài
tập(7-10')
Bài 2: Gọi HS đọc đề bài.
- 2 HS đọc đề bài.
- Bài tập yêu cầu làm gì?
- Điền vào chỗ trống iên/
yên.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Theo dõi - giúp đỡ HS yếu.
- Huy động kết quả.
-Cả lớp làm VBT. 1 em yếu
làm bảng lớp.
- Nhận xét bài làm của HS.
- Chữa bài - nhận xét bài
của bạn: Yên ổn, cô tiên,
chim yến, thiếu niên.
- Khi nào viết iên/ yên?
- Viết iên khi viết vần.
- Viết yên khi viết tiếng.
Bài 3a: Gọi HS đọc yêu cầu.
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.
3. Củng cố
( 2- 3')
- Bài tập yêu cầu làm gì?
- Điền vào chỗ chấm r/d/gi
- HD học sinh làm bài vào
vở.
- Lớp làm bài vào vở BT, 1
em yếu làm bảng phụ.
- Theo dõi - giúp đỡ HS yếu
- Chữa bài - nhận xét.
- Đổi chéo bài để kiểm tra
kết quả.
- Cho HS đọc lại bài làm.
- Đọc bài làm: da dẻ, cụ già,
cặp da, ra vào. ( HS Tb,
yếu )
- Nhận xét giờ học.