Giáo án tin học 6
Tuần : 4
Trường THCS Hưng Bình
Tiết : 7
Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM
MÁY TÍNH(tt)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Biết được sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và
một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân.
Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần
mềm máy tính.
Biết được máy tính hoạt động theo chương trình.
2. Kỹ năng
Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác
phong làm việc khoa học và chuẩn xác. Hình thành cho học sinh sở
thích và niềm đam mê vào máy tính điện tử, kích thích tinh thần
học tập, sáng tạo của học sinh
3. Thái độ
Nghiêm túc trong học tập, có tinh thần học hỏi, sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bò của giáo viên:
Sách giáo khoa, giáo án.
Tranh ảnh mẫu.
2. Chuẩn bò của học sinh:
Sách giáo khoa, thước kẻ, vở bút.
Xem trước nội dung bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp
(2’)
Ổn đònh tổ chức
Kiểm tra só số học sinh
Phân nhóm học tập
2. Kiểm tra bài cũ
(15’)
* Câu hỏi :
1. Hãy liệt kê một số khả năng của máy tính? Đâu là hạn
chế lớn nhất của máy tính?
2. Trình bày cấu trúc chung của máy tính? Lấy một số ví dụ về
thiết bò vào và thiết bò ra.
3. Có mấy loại bộ nhớ? Dữ liệu lưu ở bộ nhớ nào thì toàn bộ
dữ liệu sẽ bò mất khi tắt máy
* Trả lời
:
1. Một số khả năng của máy tính: (4 điểm)
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng “làm việc” không mệt mỏi
Hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay:
- Không phân biệt được mùi vò.
- Chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông
qua câu lệnh.
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang
Trang 14
Giáo án tin học 6
Trường THCS Hưng Bình
2. Cấu trúc máy tính gồm ba khối chức năng chủ yếu: (4
điểm)
+ Bộ xửu lí trung tâm.
+ Bộ nhớ.
+ Thiết bò vào ra: bàn phím, chuột, màn hình, máy in…
3. Có 2 loại bộ nhớ: Bộ nhớ trong (RAM), bộ nhớ ngoài. (2
điểm)
Dữ liệu lưu ở bộ nhớ trong sẽ bò mất khi tắt máy.
3. Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài mới:
Như vậy là các em đã tìm hiểu được một số khả năng, và
những hạn chế của máy tính điện tử, để hiểu rõ hơn về cấu tạo
của máy tính điện tử, hoạt động xử lý thông tin của máy tính
điện tử thì tiết học hôm nay thầy sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về
điều nay.
* Tiến trình bài dạy:
T
Hoạt động của Giáo
Hoạt động của
Nội dung
G
viên
học sinh
10
Hoạt động 3: Quá trình xử lí thông tin của
3. Máy tính và
’
máy tính
một số công
cụ xử lí thông
- Nhờ có các khối chức
tin
năng: bộ xử lý trung
tâm mà máy tính là
- Quá trình xử lí
một công cụ xử lí
thông tin trong
thông tin hữu hiệu.
máy tính được
- Hãy quan sát mô hình
hoạt động của máy tính - Quá trình hoạt tiến hành một
và cho thầy biết gồm động xử lí thông cách tự động
sự
chỉ
mấy bước ?
tin của máy tính theo
dẫn
của
- Cho biết đâu là thiết gồm 3 bước
bò vào? đâu là thiết bò - Thiết bò vào: chương trình.
ra ?
bàn phím, chuột.
Thiết bò ra là:
- Nhận xét.
máy in, loa, màn
hình.
15 Hoạt động 4: Giới thiệu phần mềm máy tính 4. Phần mềm
’
- Giới thiệu về phần - Chú ý lắng nghe và phân loại
phần mềm
cứng và phần mềm.
- Máy tính hoạt động là - Sự điều khiển a) Phần mềm
nhớ vào đâu ?
của
con
người là gì ?
thông qua chương Để phân biệt
với phần cứng
- Khi không có chương trình.
trình thì máy tính có hoạt - Khi không có là chính máy
động không ?
chương
trình
thì tính cùng tất
máy
tính
sẽ cả các thiết
không hoạt động bò vật lí kèm
- Nhận xét, nhấn mạnh được vì không có theo, người ta
tầm quan trọng phần chương trình điều gọi các chương
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang
Trang 15
Giáo án tin học 6
Trường THCS Hưng Bình
mềm.
khiển
- Người ta chia phần mền
thành 2 loại: Phần mền
hệ thống và phần mền
ứng dụng.
5’
trình máy là
phần
mềm
máy tính hay
ngắn gọn là
phần mềm.
b) Phân loại
phần mềm
- Phần mềm
được
- Phần
mềm
hệ
chia làm
hai
thống điều khiển hoạt
loại:
phần
động phần cứng là
mềm
hệ
chính máy.
thống
và
- Phần
mềm
ứng
phần
mềm
dụng các phần mềm
ứng dụng
giúp ta học tập giải trí .
- Phần mềm
- Hãy lấy ví dụ về phần - Phần mềm ứng hệ thống: DOS,
mềm ứng dụng.
dụng như: games, WINDOWS 98..
MS Word
- Phần mềm
- Nhận xét
ứng
dụng:
Chương trình đồ
hoạ, tính toán,
tra từ điển Anh
Việt
Hoạt động 5: Củng cố
- Hệ thống lại kiến
thức.
- Ba bước: INPUT,
1. Quá trình xử lí thông xử lí và lưu trữ,
tin của máy tính gồm OUTPUT
mấy bước
- Bộ xử lí trung
2. Bộ phận nào được tâm
gọi là bộ não của máy
tính ?
- Nhờ sự điều
3. Máy tính hoạt động khiển của chương
được là nhờ vào đâu ?
trình
4. Dặn dò
(2’)
Về nhà học thuộc bài cũ, trả lời câu hỏi và bài tập trang
19/SGK.
Đọc bài đọc thêm số 3.
Xem trước bài mới.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Học sinh chú ý nghe giảng
Giáo viên bao qt lớp
———»«———
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang
Trang 16